學(xué)前班下學(xué)期英語教學(xué)計劃
學(xué)前班下學(xué)期英語教學(xué)計劃
隨著萬物漸漸的蘇醒,隨著春天腳步漸漸的走近,新的學(xué)期開始了。學(xué)前班如何制定英語教學(xué)計劃呢?下面是學(xué)習啦小編收集整理的學(xué)前班下學(xué)期英語教學(xué)計劃,歡迎閱讀。
學(xué)前班下學(xué)期英語教學(xué)計劃篇一
一、 情況分析學(xué)前班的學(xué)生之前已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境,學(xué)前班英語基礎(chǔ)較好,學(xué)習比較積極。但學(xué)生來自不同的幼兒園,英語基礎(chǔ)相差較大,因此在教學(xué)中要更加照顧到基礎(chǔ)較差的學(xué)生,注重每單元的基礎(chǔ)知識的學(xué)習,盡量讓所有學(xué)生掌握每單元的單詞和基本的句型。
二、 教學(xué)模式本學(xué)期學(xué)前班的英語教學(xué)重點是放在培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中講英語的習慣,與句型和兒歌的教學(xué)方法上。教學(xué)中主要在上課前先調(diào)動學(xué)生的情緒、興趣和積極性,復(fù)習所學(xué)過的內(nèi)容,以舊帶新;在情景中介紹新單詞、句型和對話;引導(dǎo)學(xué)生進行模擬性交際游戲或交際性游戲活動,在活動中學(xué)習英語;學(xué)唱英語歌曲和歌謠,邊唱邊跳,通過歌曲和歌謠鞏固所學(xué)的句型,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習英語的良好習慣。
三、 學(xué)期目標1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語的興趣,讓學(xué)生積極主動的參與英語活動;2.對老師發(fā)出的指令,能做出快速準確的反應(yīng);3.掌握大部分單詞和短語以及它們準確的發(fā)音;4.學(xué)會有趣的英語兒歌、歌曲,感受英語的律動,提高兒童英語聽說能力;5能用完整的句子句型回答老師的問句;6.鼓勵并鍛煉兒童大膽的用英語進行日常交流等。
四、 教學(xué)內(nèi)容教材是劍橋英語預(yù)備級,它精選幼兒喜愛的單詞、對話、歌曲、游戲及句型,作為教學(xué)內(nèi)容,采用TPR和快樂教學(xué)法,通過豐富的肢體語言和充滿激情的教學(xué),讓幼兒在快樂有節(jié)奏的音樂聲中動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒聽力、語感、口語表達能力以及自信心。
教學(xué)總量:Uint1-Unit16 (重點單詞:94個,重點句型及短語:65個,重點歌曲及歌謠:13個)
學(xué)前班下學(xué)期英語教學(xué)計劃篇二
本學(xué)我擔任學(xué)前三個班的英語教師。為了更好的完成教學(xué)任務(wù),提高自身的素質(zhì),作如下計劃:
一思想政治方面認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,并認真做好筆記。關(guān)心國家大事。利用課時間認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》等書籍,時刻嚴格要求自己,積極向黨織靠攏。雖然我不是共產(chǎn)黨員,但我要時刻以一個黨員的標準來要求自己。
二業(yè)務(wù)學(xué)習方面首先,我要認真參加學(xué)校組織的每一次業(yè)務(wù)學(xué)習,虛心接受其他教師的經(jīng)驗取人之長,補己之短。我還要利用課余時間為自己充電,多看一些與教學(xué)有關(guān)書籍,如《青年教師》《英語之友》等,并認真做好筆記。為了進一步加強自的基本功,更為了今年的培訓(xùn)做準備,我要練好簡筆畫,并多做一些教具。此為了提高自己的業(yè)務(wù)能力,我還要在教學(xué)中有所創(chuàng)新,并善于總結(jié)自己在教學(xué)遇到的問題,積極尋求解決問題的方法,并多多撰寫論文。
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