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大班教育教學(xué)活動計劃

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大班教育教學(xué)活動計劃

  為讓學(xué)生在校得到更好的教育服務(wù),讓家長真正放心,大班教師制定了工作計劃,下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的大班教育教學(xué)活動計劃,歡迎閱讀。

  大班教育教學(xué)活動計劃篇一

  一、工作目標(biāo):

  1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動。增強幼兒的切身體驗,使之內(nèi)化自己的行為。

  2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動,使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

  3、通過評選“文明小天使”樹立榜樣。

  二、具體措施:

  制度文明禮儀教育計劃,有目的、有計劃、有步驟的進(jìn)行文明禮儀行為常規(guī)教育,并通過多種渠道、多個層次,生動活潑的方式來鍛煉,在一日活動中僧滲透和通過專門的教育活動,幫助幼兒掌握文明用語、文明禮儀示范動作,使每一位幼兒都認(rèn)識行為,文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。

  1、創(chuàng)傷文明禮儀良好的環(huán)境氛圍(墻飾、宣傳標(biāo)語、投放文明禮行為規(guī)范圖片。)

  2、開展文明禮儀教育主題活動(每月每周有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動,豐富教育教學(xué)形式,使幼兒在豐富多彩的活動中,可以全身心的投入。通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做、使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

  3、規(guī)范訓(xùn)練文明禮儀評比競賽活動。(每月開展“文明小天使“評比活動。

  4、與家庭教育、社會教育結(jié)合(通過家園天地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置,了解幼兒文明禮儀教育的重要性,以身作則,并積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。

  一日生活常規(guī)的文明禮儀培養(yǎng):

  1、選擇“文明小天使”從早上進(jìn)園開始一日的禮儀。

  2、學(xué)習(xí)《文明禮儀童謠》

  3、學(xué)習(xí)《站立歌》、《起立歌》、《排隊歌》、《走路靜悄悄》

  4、學(xué)習(xí)《洗手歌》、《進(jìn)餐禮儀歌》。

  大班教育教學(xué)活動計劃篇二

  概要:

  1.借助用不同的樂器聲音去表現(xiàn)不同線條的特點;

  2.幼兒依據(jù)對線條的理解,在繪畫時將它表現(xiàn)出來,訓(xùn)練了運筆的能力。

  情況分析:

  針對幼兒作畫時畫面內(nèi)容比較單一的情況,我設(shè)計了線條想象畫,以此引導(dǎo)幼兒積極思維,大膽想象和創(chuàng)作,鍛煉他們的表現(xiàn)能力。

  一、教學(xué)名稱:美術(shù)《線條想象畫》

  二、教學(xué)目的:

  1.要求幼兒知道什么是線條想象畫;

  2.要求幼兒正確說出四邊種線條的名稱,并知道各種線條所表示的意義;

  3.讓幼兒想象構(gòu)思隨意畫出來的亂線,發(fā)展幼兒的觀察力及想象力;

  4.培養(yǎng)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情緒。

  三、教學(xué)重難點:

  重點:知道什么是線條想像畫,根據(jù)各種線條所表示的意義聽音樂用線條作畫

  難點:根據(jù)自己的線條想象構(gòu)思,使它變成一個或多個物體的的形象

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:

  錄相帶、錄相機、投影機、幻燈片、錄音機、磁帶、龍頭飾一個,紙、筆、油畫棒若干,各種小樂器,四個線條娃娃,兩幅幻燈范畫。

  五、教學(xué)過程:

  (1)看錄相引出舞龍燈,引起幼兒的興趣

  “今天,老師讓小朋友看一段非常好看的錄相,請看吧!”幼兒看過錄相后,引導(dǎo)幼兒說出錄相里人們舞龍,老師講一些關(guān)于舞龍方面的知識,然后帶領(lǐng)幼兒根據(jù)錄相也來舞龍。

  (2)線條娃娃舞龍燈,教師示范強調(diào)

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