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托班學(xué)期計(jì)劃表(2)

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托班學(xué)期計(jì)劃表

  3.期末對每個(gè)幼兒的發(fā)展情況作綜合評價(jià),作為制定下學(xué)期班級(jí)目標(biāo),教育教學(xué)工作計(jì)劃及個(gè)別教育計(jì)劃的依據(jù)。

  4.根據(jù)教育目標(biāo)設(shè)計(jì)具體的活動(dòng),注意目標(biāo)的科學(xué)性、全面性、順序性、實(shí)踐性。

  5.做好娃娃家等游戲活動(dòng)指導(dǎo)。

  (二)衛(wèi)生保育工作

  1.加強(qiáng)晨檢及日常工作中的看、聞、查工作。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度。

  3.加強(qiáng)幼兒的心理保健,盡量減輕幼兒入園焦慮。

  4.充分認(rèn)識(shí)保教結(jié)合的重要性,做到保中有教,教中有保。

  (三)重視潛在課程對幼兒發(fā)展的作用

  1.加強(qiáng)幼兒德育教育,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性和生活能力。

  2.創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.注重老師的形象,提高自己的內(nèi)在涵養(yǎng),樹立科學(xué)的教育觀。

  四、個(gè)別教育

  1.觀察、糾正個(gè)別幼兒不會(huì)交流而出現(xiàn)的抓人、爭搶現(xiàn)象。

  2.解決 幼兒入園難問題,多和他親近,減輕他入園焦慮。

  3.發(fā)展 幼兒的大肌肉動(dòng)作

  4.培養(yǎng) 幼兒的語言表達(dá)能力,教他講普通話。

  五、節(jié)日活動(dòng)

  認(rèn)識(shí)國慶節(jié)、元旦節(jié)等重大活動(dòng)。結(jié)合園務(wù)計(jì)劃、教研組計(jì)劃搞好節(jié)日慶?;顒?dòng)。

  六、家長工作

  1.開學(xué)初期,主動(dòng)向家長了解幼兒情況,并保持聯(lián)系。

  2.召開家長會(huì),讓家長了解幼兒園的一日活動(dòng),本學(xué)期的目標(biāo),聽取家長的意見,盡量達(dá)成教師和家長間的共識(shí)。

  3.要求家長配合教師的工作,能每天關(guān)注家園欄,及時(shí)了解教學(xué)信息。

  4.建立“幼兒成長檔案”,幫助家長了解幼兒的發(fā)展。

  托班學(xué)期計(jì)劃篇三

  一、班級(jí)情況分析:

  1、我班目前共有名幼兒,男孩名,女孩名,都是新學(xué)期剛?cè)雸@的孩子,最大的只有3周歲多一點(diǎn),最小的僅有兩周歲。

  2、經(jīng)過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子,由于各方面的原因,自理能力都比較差,如:有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子里,有的孩子睡覺需要老師摟著……。

  3、由于孩子們剛?cè)胗變簣@對所有的一切都不熟悉,所以幼兒的情緒還很不穩(wěn)定,經(jīng)常有哭鬧的現(xiàn)象,這需要我們老師的耐心照顧與呵護(hù)。

  4、家長的思想、素質(zhì)有待于提高。(套用常說的一句話:“我們教育的是孩子,培養(yǎng)的是家長)有的家長認(rèn)為孩子受教育是老師的問題,是老師的責(zé)任,他們把孩子送到幼兒園里就完成任務(wù)了。其實(shí),家長是孩子的第一任老師,我們的孩子不僅需要老師的教育,更需要父母的引導(dǎo)。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  本學(xué)期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃精神,結(jié)合班級(jí)幼兒的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn),有目的地開展各種活動(dòng)。引導(dǎo)孩子積極、主動(dòng)、愉快的參與各種活動(dòng),為孩子們的全面發(fā)展提供幫助。

  1、主題活動(dòng)

  1)教研活動(dòng)

  8月份

  組織新生入園,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,教師備課,準(zhǔn)備本學(xué)期教具

  9月份

  《我是好寶寶》彈唱比賽

  10月份

  慶國慶畫展

  11月份

  全勤寶寶評選

  12月份

  慶元旦家園聯(lián)歡

  2)保健活動(dòng)

  三、安全、保育工作:

  (1)、在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識(shí),教師在戶外活動(dòng)中要提高安全意識(shí),活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場地及活動(dòng)器械是否安全。

  (2)、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情.

  (3)、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動(dòng),力爭出勤率在95‰以上。

  (4)、積極參加鍛煉以提高孩子自身免疫功能。

  (5)、保管好幼兒的藥品,保證不混吃。

  (6)每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等。

  四.家長工作:

  (1)、熱情對待每一位家長,誠懇回答家長提出的疑問,虛心采納家長的合理建議,讓家長成為我們班級(jí)管理的一員。

  (2)、準(zhǔn)時(shí)發(fā)放所有的資料,以便家長最快最準(zhǔn)確地了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  (3)、向家長推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例,同時(shí)針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。

  (4)、通過面談、電話和調(diào)查表和利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。

  (5)、熟悉幼兒的詳細(xì)資料,對家長的正當(dāng)要求要盡量滿足。

  (6)、開展家園共育活動(dòng),尋找合適機(jī)會(huì)請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

  五、自身素質(zhì)的提高

  (1)、認(rèn)真遵守《幼兒園工作規(guī)程》及《教師職責(zé)》。

  (2)、創(chuàng)設(shè)“平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧”的班級(jí)氛圍,每個(gè)人都是班級(jí)的主人。

  (3)、教師間做到互相關(guān)心,體貼諒解,對生病的教師要給予特別的照顧,主動(dòng)分擔(dān)其工作。

  (4)、積極探討園本課程,教師間多溝通、多探討,做到共同成長,共同進(jìn)步。

  (5)、除了參加上級(jí)組織的培訓(xùn)外,還要主動(dòng)閱讀幼兒教育書籍,在平時(shí)的保育工作中規(guī)范自己的言行。

  總之,我班兩位教師將努力配合、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭取取得好成績!


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