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幼兒園小班下學(xué)期工作計(jì)劃2017

時(shí)間: 潔曼900 分享

幼兒園小班下學(xué)期工作計(jì)劃2017

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相處,小朋友已經(jīng)和教師們非常熟悉了,幼兒園小班教師如何制定工作計(jì)劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于幼兒園小班下學(xué)期工作計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。

  幼兒園小班下學(xué)期工作計(jì)劃篇一

  第一主題:我愛我家

  時(shí)間:四周

  目標(biāo):

  1、感知體驗(yàn)擁抱的溫馨,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)與他人做親近的動(dòng)作;愛自己的媽媽、爺爺和奶奶。

  2、感知理解童話故事,學(xué)說故事中的對(duì)話,了解文字與圖畫的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

  3、能不受物體的影響,感知5以內(nèi)的數(shù)量,學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù);學(xué)習(xí)根據(jù)物體排列的先后順序認(rèn)識(shí)前后。

  4、感受歌曲的旋律,初步唱準(zhǔn)歌詞,能按音樂節(jié)奏做走步或跑步的動(dòng)作。

  5、學(xué)習(xí)使用蠟筆在一定的范圍內(nèi)順著一個(gè)方向平涂,學(xué)習(xí)用排水畫的方法表現(xiàn)田野里的房子。

  6、練習(xí)向指定方向跑、跳、游、飛的基本動(dòng)作;了解指甲的作用,知道愛護(hù)指甲的重要性。

  內(nèi)容安排:

  第一周:(3月1日——3月2日)

  1、語(yǔ)言:兒歌:甜嘴巴

  2、數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)3以內(nèi)的數(shù)

  3、音樂:歌唱:爺爺親,奶奶親

  4、健康:我會(huì)自己穿衣服

  第二周:(3月5日——3月9日)

  1、語(yǔ)言:兒歌:親一親

  2、語(yǔ)言:早期閱讀:請(qǐng)你抱抱我

  3、數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)4以內(nèi)的數(shù)

  4、科學(xué):我家的家具

  5、音樂:歌唱:好媽媽

  6、音樂:欣賞:我的小寶寶

  7、美術(shù):涂色:紅花送媽媽

  8、社會(huì):我喜歡的老師

  9、體育:模仿操:morning早上好(一)

  10、健康:瞧,我多能干

  第三周:(3月12日——3月15日)

  1、語(yǔ)言:童話:小房子

  2、語(yǔ)言:閱讀:愛玩什么

  3、數(shù)學(xué):感知5以內(nèi)的數(shù)(一)

  4、科學(xué):我家的電視機(jī)

  5、音樂:歌唱:碰一碰(一)

  6、音樂:游戲:碰一碰(二)

  7、美術(shù):涂色:寶寶笑了

  8、健康:不咬指甲、剪指甲

  9、體育:模仿操:morning早上好(二)

  10、數(shù)學(xué):感知5以內(nèi)的數(shù)(二)

  第四周:(3月19——3月23日)

  1、語(yǔ)言:兒歌:我有一個(gè)幸福的家

  2、語(yǔ)言:故事:小熊醒來吧

  3、數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)前后(一)

  4、科學(xué):電話真有趣

  5、音樂:歌唱:袋鼠(一)

  6、音樂:游戲:袋鼠(二)

  7、美術(shù):涂色:田野里的房子

  8、社會(huì):大家都喜歡我

  9、體育:小動(dòng)物找家

  10、美術(shù):手工:手提包

  第二主題:找春天 時(shí)間:三周

  目標(biāo):

  1、了解春天的主要特征,感受春天的美,感受植物變化的神奇有趣。

  2、借助圖夾文兒歌的提示,能有序地朗誦兒歌,理解故事,喜歡聽故事,初步學(xué)習(xí)有表情地講述故事。

  3、嘗試按物體的大小在標(biāo)記圖上進(jìn)行排序和匹配,學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法,找出一組物體多出的部分。

  4、通過觀察花,創(chuàng)造表現(xiàn)花的不同造型動(dòng)作,學(xué)習(xí)用多種藝術(shù)手段表現(xiàn)迎春花、柳條、樹葉等。

  5、學(xué)習(xí)兩手兩膝著地向前爬,學(xué)習(xí)肩上投沙袋的動(dòng)作。

  6、初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略。

  內(nèi)容安排:

  第一周:(3月26日——3月30日)

  1、語(yǔ)言:兒歌:春風(fēng)

  2、語(yǔ)言:童話:螞蟻拔刺

  3、數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)里外

  4、數(shù)學(xué):按量對(duì)應(yīng),感知數(shù)序

  5、科學(xué):種子發(fā)芽

  6、音樂:歌曲:春天來了

  7、音樂:律動(dòng):小鳥飛來了

  8、美術(shù):撕貼:迎春花

  9、健康:這樣玩有危險(xiǎn)

  10、體育:喂小魚

  第二周:(4月2日——4月6日)

  1、語(yǔ)言:童話:一朵小花

  2、語(yǔ)言:仿編:春風(fēng)

  3、數(shù)學(xué):按大小排序匹配(一)

  4、科學(xué):勤勞的小蜜蜂

  5、音樂:欣賞:大樹媽媽

  6、音樂:歌曲:春天

  7、美術(shù):線圈畫:彩色的樹

  8、美術(shù):紙團(tuán)印畫:美麗的花樹

  9、體育:我們愛玩球

  10、社會(huì):愛護(hù)玩具

  第三周:(4月9日——4月13日)

  1、語(yǔ)言:閱讀:小雨點(diǎn)

  2、語(yǔ)言:詩(shī)歌:柳樹

  3、數(shù)學(xué):按大小排序匹配(二)

  4、科學(xué):下雨了

  5、音樂:欣賞:玩具兵進(jìn)行曲

  6、音樂:律動(dòng):兩只小鳥

  7、美術(shù):棉簽畫:柳樹

  8、健康:咳嗽了怎么辦

  9、體育:螞蟻搬豆

  10、社會(huì):可愛的熊貓

  第三主題:比一比 時(shí)間:三周

  目標(biāo):

  1、通過對(duì)比,了解自己的變化,知道自己比以前進(jìn)步的地方,知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  2、感知理解童話故事,學(xué)會(huì)對(duì)話,能積極參與講述活動(dòng)。

  3、能正確感知5以內(nèi)的數(shù)量,找出相同數(shù)量的實(shí)物卡片進(jìn)行歸類。

  4、幫助幼兒熟悉樂曲旋律,能隨音樂一拍一下地做動(dòng)作。

  5、學(xué)習(xí)用串鈴和圓舞板演奏×—×—∣×××—∣的節(jié)奏型,遷移搓長(zhǎng)、壓扁等技能,嘗試用油泥塑出不同的食品。

  6、知道糖和鹽的名稱、特點(diǎn)、用途。

  7、練習(xí)鉆過高70cm的線和“走鋼絲”的動(dòng)作。

  內(nèi)容安排:

  第一周:(4月16日——4月20日)

  1、語(yǔ)言:故事:三只羊

  2、語(yǔ)言:兒歌:小朋友想一想

  3、數(shù)學(xué):哪個(gè)多哪個(gè)少

  4、科學(xué):大象的長(zhǎng)鼻子

  5、音樂:歌曲:蜜蜂做工

  6、音樂:律動(dòng):高人走矮人走

  7、美術(shù):涂色:彩色的大魚

  8、健康:活動(dòng)時(shí)注意危險(xiǎn)

  9、體育:鯉魚跳龍門

  10、社會(huì):我想長(zhǎng)大

  第二周:(4月23日——4月27日)

  1、語(yǔ)言:故事:小不點(diǎn)

  2、語(yǔ)言:復(fù)述:小不點(diǎn)

  3、數(shù)學(xué):找相同數(shù)量的物體

  4、科學(xué):白糖和白鹽

  5、音樂:打擊樂:剪羊毛(一)

  6、音樂:打擊樂:剪羊毛(二)

  7、美術(shù):泥工:長(zhǎng)長(zhǎng)的、圓圓的

  8、社會(huì):我排在你后面

  9、體育:小老鼠鉆洞

  10、拼圖:大象

  第三周:(4月29日——4月30日)

  1、語(yǔ)言:兒歌:牽牛花爬高樓

  2、數(shù)學(xué):比較5以內(nèi)的數(shù)量

  3、音樂:歌曲:懶惰蟲

  4、社會(huì):節(jié)日真快樂

  第四主題:《熱鬧的馬路》 時(shí)間:三周

  目標(biāo):

  1、觀察馬路上的車輛,知道常見車輛的名稱和特點(diǎn),了解各種車輛的特殊用途。喜歡觀察汽車,有初步的觀察能力。

  2、感受兒歌的節(jié)奏美,能有節(jié)奏的念兒歌。圍繞話題,講述自己喜歡的汽車。

  3、按照物體的某一特征制作形狀或大小標(biāo)記。正確感知5以內(nèi)的數(shù)量,認(rèn)識(shí)數(shù)的不變性。

  4、初步學(xué)習(xí)對(duì)唱,通過模仿灑水車的叫聲以及游戲活動(dòng),進(jìn)一步表現(xiàn)灑水車的特點(diǎn)。游戲時(shí)不互相碰撞,感受游戲的快樂。

  5、學(xué)習(xí)側(cè)滾地墊的動(dòng)作。學(xué)習(xí)做不同的飛翔動(dòng)作,保持身體平衡。感受騎小車輕松愉快的情緒。在游戲中體驗(yàn)不怕苦、不怕疼,做個(gè)勇敢快樂的人。

  內(nèi)容安排:

  第一周(5月8日——5月11日)

  1、語(yǔ)言:兒歌:小汽車

  2、談話:我喜歡的汽車

  3、數(shù)學(xué):給花朵做顏色標(biāo)記

  4、科學(xué):馬路上的車輛

  5、音樂:游戲:彩色的汽車

  6、音樂:歌曲:這是什么車

  7、美術(shù):涂色:彩色的小汽車

  8、健康:乘車時(shí)要注意什么

  第二周(5月14日——5月18日)

  1、語(yǔ)言:童話:蹦蹦跳跳的綠汽車

  2、語(yǔ)言:閱讀:藍(lán)汽車

  3、數(shù)學(xué):給車輛排隊(duì)

  4、科學(xué):灑水車

  5、音樂:歌曲:灑水車

  6、音樂:打擊樂:洗手帕(一)

  7、數(shù)學(xué):給一樣多的發(fā)花

  8、美術(shù):公共汽車(拼貼)

  9、社會(huì):熱鬧的馬路

  10、體育:小動(dòng)物學(xué)開車

  第三周(5月21——5月25日)

  1、語(yǔ)言:故事:小兔乖乖(一)

  2、語(yǔ)言:故事:小兔乖乖(二)

  3、數(shù)學(xué):制作大小形狀標(biāo)記

  4、科學(xué):各種各樣的車輛

  5、音樂:歌曲:學(xué)會(huì)小心

  6、音樂:打擊樂:洗手帕(二)

  7、美術(shù):

  8、健康:跌倒了怎么辦

  9、體育:壓路機(jī)

  10、社會(huì):交通規(guī)則要遵守

  第五主題:《炎熱的夏天》

  時(shí)間:三周

  目標(biāo):

  內(nèi)容安排:

  第一周(5月28日——6月1日)

  1、語(yǔ)言:小青蛙聽故事

  2、語(yǔ)言:童話:一朵云帽子(一)

  3、數(shù)學(xué):按量對(duì)應(yīng)、感知數(shù)序

  4、數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)輕重

  5、科學(xué):荷花、藕、蓮子

  6、音樂:歌曲:夏

  7、音樂游戲:小兔捉迷藏

  8、美術(shù):棉簽畫:蜻蜓

  9、健康:小豬變干凈了

  10、體育:跳圈游戲

  第二周(6月4日——6月8日)

  1、語(yǔ)言:童話:一朵云帽子(二)

  2、兒歌:荷花娃娃

  3、 數(shù)學(xué):開商店(一)

  4、數(shù)學(xué):開商店(二)

  5、科學(xué):甜甜的瓜

  6、音樂:游戲:大西瓜

  7、音樂:律動(dòng):猴子爬樹

  8、美術(shù):撕貼畫:圓圓的西瓜

  9、社會(huì):不獨(dú)占玩具

  10、體育:送你一朵云帽子

  :第三周:(6月11日——6月15日)

  1、語(yǔ)言:閱讀:去度假

  2、語(yǔ)言:兒歌:陽(yáng)光

  3、數(shù)學(xué):按特征分類

  4、科學(xué):認(rèn)識(shí)電風(fēng)扇

  5、音樂:打擊樂:蓮蓬頭(一)

  6、音樂:打擊樂:蓮蓬頭(二)

  7、美術(shù):涂色:粉紅色的荷花

  8、健康:我學(xué)會(huì)了——我快樂

  9、美術(shù):泥工:會(huì)滾的車輪

  10、體育:快樂的小兔

  幼兒園小班下學(xué)期工作計(jì)劃篇二

  一、班級(jí)教師介紹

  班主任:徐老師配班老師:高老師保育老師:呂老師

  二、上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

  1、表?yè)P(yáng)我們的寶寶們

  上課能積極回答問題的是:王瀚如張洺赫王翌恒黃子恒李卓雅周致君惠博

  在數(shù)學(xué)操作活動(dòng)比較突出的是:湯祥瑞權(quán)博羽魏大哲王嘉辰韓尚辰苗清予

  在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的寶寶有:聶源一謝向揚(yáng)武詩(shī)奇張睿祺佟欣雨陳詩(shī)怡

  在生活自理方面有進(jìn)步的有:魏之越宋海寧王譯晗陳姝凝惠語(yǔ)桐李可欣

  比較遵守紀(jì)律的寶寶有:田佳泰聶圣庭胡津銘張馨月高天若上官子軒孫藝嘉周遲熙源

  2、表?yè)P(yáng)我們的家長(zhǎng)們

  武詩(shī)奇的爸爸給紅石榴班送來了2塊畫板,

  主動(dòng)帶來抽紙和寶寶霜的家長(zhǎng),

  在圣誕節(jié)、元旦時(shí)帶來圣誕樹及各種裝飾物的家長(zhǎng)

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