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2016一年級第一學期班務(wù)工作計劃

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2016一年級第一學期班務(wù)工作計劃

  為了使一年級學生得到全面發(fā)展,班主任制定了班務(wù)計劃。小編精心收集了一年級班務(wù)工作計劃,供大家欣賞學習!

  一年級班務(wù)工作計劃篇一

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生31人,其中男生16人,女生15人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,要把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作目標

  (一) 行為規(guī)范教育

  1. 教育學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

  2. 集合排隊做到快.靜.齊,主動與老師同學打招呼。

  3. 上課認真聽講,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  4. 作業(yè)認真,自養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

  5. 掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

  (二)班級管理

  1.上學不遲到,不旱退。

  2.自己整理書包,學具,書桌。

  3.獨立完成學習任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。

  4.逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。逐步形成互相幫助,互相竟爭的好品質(zhì)。

  (三)心理健康教育

  1.處理好個人和同學之間的關(guān)系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

  2.處理好個人和學習之間的關(guān)系;鈴聲響,快靜齊,專心聽,作業(yè)正確又整潔,夸夸誰的學習態(tài)度好。

  四、工作重點

  1. 加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。

  2. 加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室整理 自己的學習品,學做家務(wù)。

  3. 加強自理能力的培養(yǎng);獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

  五、具體工作措施:

  1. 對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,教育學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

  2. 加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  3. 加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

  4. 配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。

  5. 開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  6. 重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術(shù),多與學生進行心與心的溝通。

  7. 加強安全教育。利用晨會、集會、自辦報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

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