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2016-2017學年班級建設計劃(2)

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2016-2017學年班級建設計劃

  2016-2017學年班級建設計劃(三)

  一、班級學生情況分析:

  我班現(xiàn)有學生人數(shù)55人,男生36,女生19。本學期轉出3人,轉入2人。班級學生各方面表現(xiàn)不錯,但比較被動,喜歡有人管,主動性、自覺性差。

  二、班規(guī)、班風:

  我們的班規(guī):

  進校:穿戴整潔重儀表,備齊用品準時到; 進校說聲老師好,相互問候有禮貌。

  兩操:出操集隊快靜齊,動作規(guī)范做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。

  上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長聽教導。

  課間:課間休息不吵鬧,上下樓梯靠右走;隨手關閉燈和水,愛護公物要記牢

  學習:各門功課要學好,課堂紀律最重要;預習復習要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。

  作業(yè):審清題意獨立做,格式規(guī)范不抄襲;作業(yè)整潔字端正,保質保量按時交。

  離校:值日衛(wèi)生勤打掃,按時離校關門窗;橫穿馬路站看行,安全法規(guī)要記牢。

  我們的班風:

  講文明、勤學習、愛勞動

  三、建設目標:

  1、營造良好的班級氛圍,形成良性競爭。

  2、鼓勵學生積極參加班級、學校的各類活動,主動承擔重要任務,培養(yǎng)主人翁精神。

  四、具體措施和途徑

  (一):加強班隊建設,狠抓落實班風建設。

  (1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們去參加活動,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

  (2)培養(yǎng)班干部。期初由學生民主選舉能夠勝任班干部工作的學生當選班干部,定期召開班干部會議,給予工作上的指導,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

  (3)開展班會活動,根據(jù)學生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。

  (4)營造良好的競爭氛圍。緊抓班容班貌布置,(各板塊照片附后)以“創(chuàng)先爭優(yōu),共同進步”為指導思想,設置“群星閃爍”、“每周之星”“共成長同進步”等主要板塊,樹榜樣,學先進,促進步,形成良好的班風。

  (二):抓好班級文化建設

  (1)班級設立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。

  (2)讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

  (4)建立班級博客,定期更新內容。

  (3)精心組織活動,鼓勵學生積極、主動參與。

  A、大課間活動

  按照學校大課間活動的安排,結合本班實際,本學期為保證學生課余活動質量,除周一晨會外,安排周二大小繩、毽子活動(外操場),周三練字,周四課外閱讀,周五下棋(教室)活動。學生活動期間,班主任跟班,保障學生安排,合理分組,由各組長協(xié)助,保證活動正常開展。

  B、值周活動(四——六年級)

  (附安排表,寫出如何有效完成值周工作的措施,有表彰積極認真的方法)

  五、每月工作主題與重點

  二月份:1、制定班級計劃,落實班委成員及其職責

  2、班容班貌布置

  3、學習各種常規(guī)和小學生規(guī)范,落實在校常規(guī)要求;

  三月份:1、三八節(jié)感恩教育

  2、學雷鋒活動

  四月份:1、組織學生了解清明節(jié)來了里,進行革命傳統(tǒng)教育

  2、班級安全知識競賽;

  五月份:1、結合“五一”,進行熱愛勞動教育;

  2、召開“熱愛勞動,講究衛(wèi)生”主題班會;

  六月份:1、慶祝“六一”

  2、評先評優(yōu)

  3、復習迎考

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