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小學(xué)四年級第一學(xué)期班隊工作計劃

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小學(xué)四年級第一學(xué)期班隊工作計劃

  小學(xué)教育是最基礎(chǔ)的教育,也是最重要的一個環(huán)節(jié),要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)一個人的遠(yuǎn)大志向,做人的道德準(zhǔn)則。一個人的成功,良好的小學(xué)教育占居這重要的地位,而老師們可以從工作計劃下手去培養(yǎng)小學(xué)生們。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)四年級第一學(xué)期班隊工作計劃,希望對大家有所幫助!

  小學(xué)四年級第一學(xué)期班隊工作計劃(一)

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥?。培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

  二、班級概況:

  本學(xué)期本班人數(shù)為51人,男生有26人,女生有25人。班級大部分都是留守兒童,但獨立能力較強。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)。

  三、工作目標(biāo)

  1、堅持以教學(xué)為中心,轉(zhuǎn)變教育觀念,以學(xué)生為主導(dǎo)教師為主體,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,努力抓教學(xué)質(zhì)量增長點,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強后進生的培養(yǎng),落實基礎(chǔ),加強能力,提升方法,提高學(xué)習(xí)成績。

  3、抓好教學(xué)常規(guī)管理。

  四、工作重點:

  1、了解學(xué)生思想狀況。 ⑴ 與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 ?、?不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

  ⑶ 進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí)。 ⑴ 組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

  (2) 檢查本班學(xué)生值日生工作。 班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

  (3) 組織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時 情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。

  (4) 協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,保證學(xué)生就餐安全。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。 班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。 ⑴ 確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。 ⑵ 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。 ⑶ 選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個別學(xué)生的教育工作。 班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。 班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

  五、具體措施:

  1、班隊活動課加強班級管理,樹立班干部的威信,在班級中樹立榜樣。

  2、加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  3、抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得非常重要。

  4、通過豐富多彩的課外活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

  5、針對成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  6、對后進生,要多傾注關(guān)心和關(guān)愛,耐心輔導(dǎo),給他們不斷創(chuàng)造表現(xiàn)的機會。

  六、活動安排:

  九 月:學(xué)生入校教育,暑假作業(yè)的總結(jié)和評比。加強學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗 活動和兩操規(guī)范;教室凈化,美化環(huán)境。辦慶祝教師節(jié)及迎接十一的小報。進行家訪,力爭做好家校兩方面溝通與合作。

  十 月:慶祝國慶活動;培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣并加強安全教育工作,做好家訪工作。 十

  一月:加強學(xué)風(fēng)建設(shè),班風(fēng)建設(shè),繼續(xù)做好家訪工作。 十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),做好家訪工作。

  一 月:慶元旦活動,做好期末總復(fù)習(xí)工作;期末考試;放寒假。

  小學(xué)四年級第一學(xué)期班隊工作計劃(二)

  本學(xué)期我擔(dān)任四(2)班的班主任。為了開展好工作并針對本班學(xué)生的特點,現(xiàn)擬訂本學(xué)

  期班主任工作計劃。

  (一)本班學(xué)生情況:共有學(xué)生22人,其中男生13人,女生9人。這學(xué)期插班1人。通過觀察、調(diào)查等方式,我了解到,本班孩子總體情況良好,大部分比較懂事乖巧,但有些人紀(jì)律不太好。主動負(fù)責(zé)、自主自理、關(guān)心集體等方面還很欠缺。得力的班干部隊伍尚未建立健全。班級里還是有一定的問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。

  (二)教學(xué)措施

  一、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性 首先,我結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定工作計劃,利用晨會、班會等時間,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對學(xué)生進行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。

  二、了解學(xué)生思想狀況

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:

  1、向原班主任和科任老師了解孩子們的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。提前知道哪些孩子是需要告別關(guān)愛的;哪些孩子是需要告別照顧的;哪些孩子是可以成為老師的得力助手的;哪些孩子學(xué)習(xí)需要開“小灶”的。

  2、與學(xué)生多多交流。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過個別談話、交朋友、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,這樣不僅有利于增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,而且有利于更好地開展工作。

  3、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的問題時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

  三、抓好班主任的日常工作,組織和培養(yǎng)班集體。

  1、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng) 。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

  2、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部是用心尋找,精心鍛煉出來的。邊用邊鍛煉邊觀察,

  能者上,不負(fù)責(zé)任的淘汰。面向全體同學(xué),機會面向全體同學(xué)。

  3、組織好學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

  4、組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿、姿勢正確、動作標(biāo)準(zhǔn),做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課堂。

  5、檢查本班學(xué)生的值日工作 班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,可以對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

  6、組織好歸程隊。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐。不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進教室整理好學(xué)生的歸程隊,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。歸程隊有班干部帶隊,還有得力的助手在后面“墊后”。

  7、強調(diào)孩子全面發(fā)展,協(xié)助科任老師搞好本班各科的學(xué)習(xí)。常與科任老師溝通,了解孩子的課堂表現(xiàn),了解孩子的作業(yè)、練習(xí)情況。有情況及時與科任、家長溝通,尋求更適合孩子的教學(xué)教育方法。

  四、做好個別學(xué)生的教育工作 班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是比較頑皮搗蛋。班主任必須做好這些學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,對待他們要對癥下藥。

總而言之,班級管理是一門藝術(shù),班主任工作是一門科學(xué),需要不斷探索, 在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責(zé)做好這一項工作。

  小學(xué)四年級第一學(xué)期班隊工作計劃(三)

  一、指導(dǎo)思想:

  以“以人為本、以德為先”重要思想為指導(dǎo),全面推行素質(zhì)教育,深入貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動。力爭把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”班風(fēng)的班集體,突出學(xué)生的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為孩子一生的發(fā)展奠基。

  二、班級基本情況:

  我們班有學(xué)生42人,男生有25名,女生有17名。大多數(shù)同學(xué)思想積極要求進步,關(guān)心班集體,集體榮譽感強,并能積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)但。根據(jù)班里孩子的情況,進一步開展好習(xí)慣教育活動,開展豐富多彩的班級活動,對學(xué)生進行民族精神教育、廉潔教育、禮儀教育、法制教育是我工作的重點。

  三、工作目標(biāo):

 ?、?進一步加強班級常規(guī)管理,堅持安全教育不放松。

  ⒉ 加強學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。

 ?、?以各種活動為載體,推進“好習(xí)慣”活動的深入開展。

  ⒋ 重視文化知識教育,結(jié)合節(jié)日開展主題教育活動。

  四、工作安排:

  九月份:

 ?、?制定班級工作計劃。

  ⒉ “好習(xí)慣月”系列活動:好習(xí)慣專項檢查、重溫好習(xí)慣。

 ?、?組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生規(guī)范》。

 ?、?布置一期板報,主題:愛國。

 ?、?組織學(xué)生開展科普周系列活動。

 ?、?九月份好習(xí)慣星級學(xué)生評定。

  十月份:

 ?、?組織學(xué)生開展建隊節(jié)活動,開展一次隊史教育。

 ?、?十月份好習(xí)慣星級學(xué)生評定。

  十一月份:

 ?、?組織學(xué)生開展第二屆心理節(jié)活動。

 ?、?組織學(xué)生進行火災(zāi)逃生演練。

 ?、?組織學(xué)生開展歡樂社區(qū)行活動。

 ?、?組織學(xué)生開展科技節(jié)系列活動。

 ?、?十一月份好習(xí)慣星級學(xué)生評定。

  十二月份:

 ?、?完成一期板報布置。

 ?、?組織學(xué)生開展班級讀書、讀報活動。

 ?、?組織學(xué)生收聽法制副校長講座。

 ?、?主題班會展示。

 ?、?十二月份好習(xí)慣星級學(xué)生評定。

  一月份:

 ?、?組織學(xué)生參加心理健康教育系列活動。

 ?、?完成學(xué)生評語及班級工作總結(jié)。

  ⒊ 完成三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生等評先工作。

 ?、?進行假期安全教育。

  ⒌ 一月份好習(xí)慣星級學(xué)生評定。

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