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小學(xué)慶六一文藝演出主持詞

時(shí)間: 若木623 分享

小學(xué)慶六一文藝演出主持詞

  “樹(shù)遠(yuǎn)大理想,做五愛(ài)小公民”慶六一文藝演出開(kāi)場(chǎng)白

  女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男1:敬愛(ài)的老師

  女2:親愛(ài)的叔叔、阿姨們

  男2:: 親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!

  男1:在我們的殷切期待里,

  女1:在我們的深深守望里,

  男2:六一國(guó)際兒童節(jié)欣然赴約......

  女2:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來(lái)......

  女:這是多么歡樂(lè)的一天!

  男:這是多么幸福的一天!

  女1:溫馨的陽(yáng)光,

  男1:誘人的花香,

  女2:喜悅的笑臉,

  男2:激動(dòng)的胸膛

  女2:今天我們歡聚一堂

  男2:共渡這美好的時(shí)光.

  合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂(lè)!

  女1:下面歡迎陳校長(zhǎng)為我們節(jié)日致詞。

  女2:下面請(qǐng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話.

  男1:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,

  女1:六一的花朵這樣芬芳,

  男2:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,

  女2:六一的孩子們這樣歡暢,

  男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

  女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)

  男:你唱,我唱,大家唱,

  女:你跳,我跳,大家跳,

  合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

  女1:我宣布:勝利街小學(xué)“樹(shù)遠(yuǎn)大理想,做五愛(ài)小公民”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)欣賞我校最小的弟弟妹妹給大家?guī)?lái)的舞蹈《我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)家鄉(xiāng)》

  2、《手鼓慶六一》

  女1:小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝。

  男1:今天我們歡聚一堂

  女1:今天我們心情舒暢

  男1:搖著我們的手鼓

  女1:跳著我們的舞蹈.

  男1:下面請(qǐng)欣賞《手鼓慶六一》。

  3、《青春圓舞曲》

  女1:瞧,二年級(jí)三班李韻含同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且歌唱得好。他曾多次參加過(guò)縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績(jī)。今天他將要給我們帶來(lái)一曲非常好聽(tīng)的歌曲《青春圓舞曲》,大家鼓掌歡迎。

  4、二胡獨(dú)奏

  男2:二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。

  女2:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

  男2:張老師今天給大家?guī)?lái)了一曲《 小花鼓 》,請(qǐng)欣賞。

  5、健美操《快樂(lè)寶貝》

  男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)張老師的表演表示感謝。下面請(qǐng)欣賞健美操《快樂(lè)寶貝》,這個(gè)節(jié)目曾代表我們學(xué)校參加達(dá)州市藝術(shù)節(jié)比賽獲得過(guò)一等獎(jiǎng),相信你們一定會(huì)喜歡,讓我們掌聲響起來(lái)。

  6、《時(shí)裝表演》

  女2:我們是小小的模特兒,我們擁有的是自信,我們所享受的是陽(yáng)光。

  女1:今天我們異想天開(kāi),明天定能把祖國(guó)裝扮的姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)模特隊(duì)的精彩表演。

  7、薩克斯獨(dú)奏

  女2:同學(xué)們今天我們有幸請(qǐng)到了我們大竹縣著名的李君老師,他精通很多種樂(lè)器,今天他給我們帶來(lái)的是薩克斯獨(dú)奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師上場(chǎng)。

  8、《飛進(jìn)六一的大門(mén)》。

  女1:同學(xué)們李老師吹得好不好啊?想不想再聽(tīng)李老師來(lái)一曲?讓我們掌聲響起來(lái),李老師說(shuō)等你們表現(xiàn)好,下一個(gè)六一他將給我們帶來(lái)更多的樂(lè)器,吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送李老師。

  男1:當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)初夏,

  女1:小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

  男1:在新的一年里,我們要樹(shù)遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)做愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園、愛(ài)學(xué)習(xí)的小公民。

  女1:我們要像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門(mén)。

  男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《飛進(jìn)六一的大門(mén)》。

  9、《熱力節(jié)拍》

  女2:是啊!我們要做文明的小學(xué)生,我們要“樹(shù)遠(yuǎn)大理想,做五愛(ài)小公民”。同學(xué)們你們能做到嗎?

  男2:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的健美操表演《熱力節(jié)拍》。

  女2:相信小隊(duì)員們朝氣蓬勃的活力一定會(huì)感染大家的。讓我們掌聲有請(qǐng)。

  10、合唱

  女2:聲樂(lè)是一門(mén)集語(yǔ)言、音樂(lè)、表演為一體的綜合藝術(shù)。美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲有益于陶冶情操,豐富情感。下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)給大家?guī)?lái)的表演,這個(gè)節(jié)目將代表大竹縣小學(xué)組去參加四川省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的合唱比賽。

  11、嗩吶

  女2:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。

  男2:請(qǐng)欣賞學(xué)校嗩吶隊(duì)的精彩表演。

  12、《感恩》

  女1:?jiǎn)顓汝?duì)員們吹得多好啊!他們平時(shí)訓(xùn)練是多么的辛苦,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要向他們學(xué)習(xí)。

  男1:還有20來(lái)天我們六年級(jí)的同學(xué)就要離開(kāi)我們的學(xué)校了,在即將離開(kāi)時(shí)他們有怎樣的情懷呢?

  女1:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《感恩》。

  13、《我們是共產(chǎn)主義接班人》

  女2:是啊,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng);

  男2:我們是共產(chǎn)主義接班人,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸;

  女2:請(qǐng)欣賞歌舞表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  結(jié)束語(yǔ)

  男1:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠

  女1:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年

  男2:今天,學(xué)校因我們而精彩

  女2:明天,學(xué)校因我們而自豪

  男:今天,我們是學(xué)校的主人

  女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

  男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

  女:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

  男:勝利街小學(xué)“樹(shù)遠(yuǎn)大理想,做五愛(ài)小公民”慶六一文藝演出到此結(jié)束!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  合:再見(jiàn),主持人向觀眾揮手致意

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