黨校教授授課主持詞范文稿
黨校教授授課主持詞范文稿_黨校教授授課講話稿
黨校教授講座既有理論深度,又有很強的培訓黨員的現(xiàn)實意義,黨校教授在開講前,會由主持人發(fā)表講話,為黨校教授為本次授課準成主持詞,本文是學習啦小編為大家整理的黨校教授授課主持詞范文稿_黨校教授授課講話稿,僅供參考。
黨校教授授課主持詞篇一
同志們:
今天,我們十分榮幸地邀請到了中央黨校博士生導師王瑞璞教授,為大家作關于“當前中國宏觀經(jīng)濟分析與對策及對首都經(jīng)濟影響”的講座。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王瑞璞教授! 王教授多年來一直致力于中國經(jīng)濟社會發(fā)展和黨建工作的研究,在經(jīng)濟學領域久負盛名,同時也是國內著名的黨建專家。先后出版了《社會主義改革的理論與實踐》、《鄧小平經(jīng)濟理論的卓越貢獻》、《中國改革報告》以及長達1800萬字的《中國共產(chǎn)黨建設全書》等20余本著作,發(fā)表論文250余篇,在國內學術界引起了較大的反響。除了學術方面的高深造詣,王瑞璞教授還經(jīng)常深入到各地調研、授課,為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展提出了大量的真知灼見,受到了全國各地學員的一致好評。
通過成功舉辦奧運會、花博會以及應對國際金融危機的沖擊,首都和順義的發(fā)展都站了新的歷史起點上。我們該如何把握當前的宏觀經(jīng)濟以及新形勢下北京和順義的發(fā)展,相信王教授的講課能夠帶給我們啟迪和思考。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授為我們授課!
剛才,王瑞璞教授圍繞我國宏觀經(jīng)濟發(fā)展形勢、政策走向以及首都在今后一段時期面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)作了一個很好的報告。更為難能可貴的是,王教授還緊密聯(lián)系地方發(fā)展實際,聯(lián)系廣大干部群眾的思想和工作實際,為我們解讀了一些普遍關心的問題。我想這對于我區(qū)貫徹落實“人文北京、科技北京、綠色北京”發(fā)展戰(zhàn)略,深刻把握我區(qū)發(fā)展面臨的新課題、新矛盾,制定區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃,促進我區(qū)經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展,使順義重點新城成為首都建設“世界城市”的重要功能區(qū),成為建設“三個北京”的典范有很大的幫助,希望大家在會后繼續(xù)認真思考,深刻領會。讓我們再次以熱烈的掌聲向王教授的精彩授課表示感謝!
黨校教授授課主持詞篇二
各位同學大家好,我是本次院級分黨校的主持人,我們的報告將在9點開始。下面,我會就本次黨校的相關事宜給大家做一個簡單的介紹。
本次的院級分黨校共分為5個環(huán)節(jié),分別是上課環(huán)節(jié),觀影環(huán)節(jié),自學環(huán)節(jié),實踐環(huán)節(jié)以及理論考試環(huán)節(jié)。
關于上課環(huán)節(jié)的注意事項:本次上課以報告會的形式進行,每次報告3學時。主要邀請校院、機關部處領導,文法學院、馬克思主義學院教師,校外專家等為同學做專題報告,考核方式為出勤、課堂檢測、撰寫課堂筆記和課堂感想等,不得允許學員遲到、早退、無故缺課等。具體執(zhí)行辦法:每堂上課課前簽到,課后隨堂上交課堂筆記。凡遲到的學員不允許進入教室,遲到、早退的學員將被視為曠課取消其當堂課的成績。如無特殊情況不能請假,缺席一節(jié)課就取消繼續(xù)上課資格。當黨校上課時間與正常上課時間沖突,可以請假,請假次數(shù)不能超過1次,并需要正規(guī)假條或者輔導員的書面證明,否則也將取消上課資格。
筆記按百分制計入平時成績,逾期上交的筆記無效。筆記應由本人當堂交于院級分黨校工作人員,本期院級分黨校將嚴查替上課、代交筆記現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴格處理:代交者和請人代交者均以曠課處理,取消繼續(xù)上課資格。上課過程中請將手機調至靜音或關機狀態(tài),否則,視情況扣除相應的平時成績。上課結束后,請將課堂筆記沿虛線撕開后交至工作人員處。
關于其他環(huán)節(jié)的注意事項以及我們的課程時間安排請大家詳細閱讀桌子上的手冊。 本次報告我們有幸請來的是來自計算機學院關工委的教授某某教授,任教授今天的主講內容是共產(chǎn)黨員的先進性,讓我們以熱烈的掌聲歡迎任教授!
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝任教授的精彩講解,請各位同學將筆記交至工作人員處。下午的上課時間是3點,地點仍是這個教室,請各位同學按時到場。
黨校教授授課主持詞篇三
同志們:
為進一步加深對國際文化交流的認識,理順對外友好合作的思路,加快推進對外開放步伐,今天我們有幸邀請到 ,就 給我們做專題講座。首先,讓我們以熱烈的掌聲對 的到來表示熱烈的歡迎!是(履歷情況)。自改革開放以來,他年年被邀請參加國務院舉行的國慶招待會,為中美友好、兩岸合作作出了重要貢獻。 還是著名的教育家,是 大學博士,是 大學副院長、教授,是 學院的客座教授。
參加今天專題講座的人員有: 宣傳部、黨校、商務局、外僑辦等單位部分機關干部, 學院部分師生。
這次專題講座針對性強,事關 對外交流、合作發(fā)展的研究,希望大家要珍惜機會,認真聽講,深刻領會,爭取學有所悟,學有所獲。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎 為我們做專題講座。
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下面,請 向 頒發(fā)客座教授聘書。
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剛才, 圍繞 為我們做了一場精彩的講座,既有對 內涵的深刻闡釋,又有 差異的生動案例,還有與現(xiàn)場師生的互動交流,應該說,講座高屋建瓴,思路清晰,重點突出,觀點新穎,寓教于樂,聽了以后很有感觸、很受啟發(fā)。
開放的程度決定發(fā)展的速度,包容的程度決定合作的力度。實行對外開放是經(jīng)濟全球化趨勢發(fā)展的客觀要求,沒有對外開放,區(qū)域發(fā)展就沒有動力,招商引資就缺少抓手,也不可能加快經(jīng)濟發(fā)展,研究區(qū)域對外交流合作,不僅是立足當前、解決經(jīng)濟發(fā)展難題的需要,也是著眼長遠、促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的需要。這次講座對于市里提出的借外興內發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的指導意義,希望在座師生能夠結合自己的工作和學習實際,積極借鑒,認真思索,培養(yǎng)鍛煉一批對外交流合作人才,為 對外開放發(fā)展提供人才智力保障。相關部門要根據(jù)今天所講,結合 實際,立足全球視野來謀劃 對外開放、融合發(fā)展,搶抓機遇,乘勢而上,向更寬領域、更大規(guī)模、更高水平的開放要效益、要發(fā)展。同時,也希望 帶領海內外企業(yè)家和朋友多來 走一走、看一看,對 的工作多提寶貴意見,對 的對外合作和教育事業(yè)給予指導,進一步強化產(chǎn)業(yè)合作和技術交流,推動 經(jīng)濟再上新臺階、再創(chuàng)新佳績。
我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲,對 的精彩講座表示衷心感謝!
散會。
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