為六年級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)準(zhǔn)備主持詞，本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)的主持詞，僅供參考。

　　六年級(jí)畢業(yè)主持詞篇一：

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家下午好!

　　男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

　　女：七月，我們共同感受離別的傷感。

　　男：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃心中的火焰!

　　女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)心中的眷戀!

　　男：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入第一小學(xué)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;

　　女：六年后的今天，我們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。。。。。。 男：今天這個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子!

　　女：今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，隆重舉行寬城第一小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

　　男：下面我宣布，寬城第一小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始! 女：請(qǐng)全體起立，齊讀一小學(xué)生誓詞 唱校歌

　　男：時(shí)光荏苒，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

　　女：匆匆六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

　　男：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。

　　女：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

　　男：請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意，獻(xiàn)上美麗的鮮花!

　　1、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái))()教師

　　男：一小是一塊沃土，建校百年來(lái)，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子 女：母校是快樂(lè)家園，在“快樂(lè)文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽(yáng)光的畢業(yè)生!

　　男：下面請(qǐng)聽(tīng)6.2班王源 周相宜等同學(xué)的合唱《陽(yáng)光少年》!

　　(繼續(xù)宣讀感恩詞)

　　2、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái))()教師

　　男：今時(shí)今日，盛夏暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲

　　女：此時(shí)此刻，相約美麗的花期，舞動(dòng)盈盈綠意，讓我們?cè)V說(shuō)對(duì)母校的無(wú)限眷戀! 男：請(qǐng)6.3班鮑佳、劉曉涵表演葫蘆絲吹奏《金風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候》

　　(繼續(xù)宣讀感恩詞)

　　3、()教師

　　男：六年來(lái)，怎能讓我忘記，朝夕相處的你!

　　女：2000多個(gè)日夜，怎能讓我忘記，和我一起長(zhǎng)大的你!

　　男：我們一起爭(zhēng)星一起學(xué)習(xí)一起游戲甚至一起違紀(jì)!

　　女：我們爭(zhēng)過(guò)，吵過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，甚至罵過(guò)!

　　合：可是，今天，你是那么讓我，舍--不--得!

　　男：請(qǐng)6.5班張博文、韓駿馳代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻(xiàn)給所有同桌!

　　女：六年前，我們從剛剛步入校園時(shí)的稚氣兒童，到今天，我們即將走出小學(xué)校園的青春少年，這其間，有老師多少心血，又包含家長(zhǎng)多少期待和囑托?

　　我們不會(huì)忘記!一小不會(huì)忘記!歷史不會(huì)忘記!下面，有請(qǐng)裴校長(zhǎng)為我們

　　頒發(fā)《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》!

　　男：盡管成長(zhǎng)的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來(lái)了即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的孫校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!

　　(校長(zhǎng)講話。)

　　女：此時(shí)此刻，我要說(shuō)：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃!

　　男：祝愿老師們工作順利，健康快樂(lè)!請(qǐng)欣賞6.4班劉東墨 6.1班張年華的合

　　唱《我們美麗的祖國(guó)》!

　　(在校學(xué)生致歡送辭)

　　女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

　　男：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來(lái)還歷歷在目!

　　女：同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇椋昀锉舜?/p>

　　互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想!

　　男：人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處?

　　女：人的一生當(dāng)中能有多少這樣的手足深情?

　　男：相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

　　女：請(qǐng)6.1班蘇帥、李思藝，6.6馮子航為我們吹奏薩克斯《友誼地久天長(zhǎng)》。 男：時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往

　　事的依依不舍，又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。我們將要離開(kāi)母校，去開(kāi)啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?下面請(qǐng)畢業(yè)生代表致答謝辭。

　　女：下面請(qǐng)全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!

　　畢業(yè)宣誓詞

　　作為第一小學(xué)xx屆畢業(yè)學(xué)生，我莊嚴(yán)宣誓：我承載著祖國(guó)的未來(lái)，我寄托著家庭的希望，我銘記母校的培養(yǎng)，第一小學(xué)是我放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)，我將在新的學(xué)習(xí)征途上，鍛煉身體，

　　健康生活;遵紀(jì)守法，文明做人;努力學(xué)習(xí)，立志成才!秉承母校精神，珍惜母校榮譽(yù);為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力!

　　男：感謝親愛(ài)的母校，是您“機(jī)敏誠(chéng)懇、熱情活潑”的校風(fēng)，哺育我們成長(zhǎng)! 女：感謝敬愛(ài)的老師，是您“仁愛(ài)賞識(shí) 、誨人不倦”的教風(fēng)，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航! 男：難忘母校諄諄教誨!

　　女：難忘師恩如海深情!

　　男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達(dá)我們此時(shí)的感恩之情!

　　女：同學(xué)們，不管何時(shí)，寬城一小永遠(yuǎn)有我們共同的愛(ài)，

　　男：同學(xué)們，無(wú)論何地，寬城一小永遠(yuǎn)是我們的港灣。

　　女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們!

　　男：愿母校這盞遠(yuǎn)航的燈更絢麗，愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、平安!

　　合：xx屆寬城第一小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

　　六年級(jí)畢業(yè)主持詞篇二：

　　開(kāi)場(chǎng)前，音樂(lè) 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

　　畫面1：“我們從這里起航”主頁(yè)面

　　第一部分 開(kāi)場(chǎng)

　　師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，

　　師2：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

　　生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

　　生2：我們共同走進(jìn)

　　生合：收獲的七月。

　　師1：七月是火熱的季節(jié)。

　　師2：七月是離別的花季。

　　師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

　　師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

　　生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

　　生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

　　第二部分 回憶 (畫面2：那些年------)

　　生1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北十小學(xué)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;

　　師1：六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

　　生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

　　師2：那就讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容„„

　　回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示： 畫面3 (師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停，(師2說(shuō))：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊110，自動(dòng)播放，到191停。

　　第三部分 感恩教師

　　學(xué)生開(kāi)始讀，播放教師圖片

　　生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

　　生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

　　生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。

　　生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

　　生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。

　　生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。

　　生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

　　生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。

　　生1：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。

　　生2：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

　　生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。

　　(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

　　生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。

　　放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》

　　(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。

　　生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

　　(教師朗誦節(jié)目)配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。

　　生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您!您辛苦了!

　　生1：親愛(ài)的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

　　生2：敬愛(ài)的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!

　　第四部分 感恩父母(畫面：感恩父母 自動(dòng)播放)

　　師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，

　　師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光;

　　師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

　　師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;

　　師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;

　　師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

　　師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;

　　師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言;

　　師1：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;

　　師2：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;

　　師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;

　　師2：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　師1：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。

　　《感恩父母》的PPT停

　　師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

　　下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》

　　播放音樂(lè)《母親》第一段

　　師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開(kāi)我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。

　　師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸(媽媽)，我愛(ài)您!

　　第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)

　　師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)，您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始自己新的人生篇章，下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽(tīng)指揮：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

　　第六部分 校長(zhǎng)>致辭 (主頁(yè)面1)

　　師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長(zhǎng)>講話)

　　第七部分 結(jié)束(主頁(yè)面1)

　　放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)

　　師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園;

　　生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。

　　生2:此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

　　師2：此刻我要說(shuō)，我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。

　　合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿

　　生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展

　　師合：祝愿孩子們健康快樂(lè)，前程似錦。

　　師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放，

　　師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，

　　生1：這里有我們的美好回憶，

　　生2：這里有我們共同的愛(ài)，

　　生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

　　生合：老師，再見(jiàn)!

　　師合：孩子們，再見(jiàn)!

　　《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大

　　小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2

　　【典禮開(kāi)場(chǎng)】

　　向：尊敬的>領(lǐng)導(dǎo)，

　　田：敬愛(ài)的老師，

　　李：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家下午好!

　　蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小。

　　李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。

　　向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

　　田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的>故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

　　蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!

　　李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師>致辭!

　　向：同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

　　田：這六年來(lái)，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

　　蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)>發(fā)言!

　　向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

　　【感恩的心】

　　田：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。

　　李：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

　　蒲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

　　向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　田：今天，我們?cè)谶@里起飛。

　　李：明天，我們將展開(kāi)雙翅，飛向美好的未來(lái)。

　　【典禮尾聲】

　　向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

　　田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們

　　李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師們

　　蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。

　　合：(大聲)再見(jiàn)了，母校

　　向：最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳!

　　田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。

　　李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

　　合：(大聲喊)同學(xué)們，Come on!!(高舉手臂)

　　六年級(jí)畢業(yè)主持詞篇三：

　　周：依稀記得，六年前那個(gè)秋天，滿懷無(wú)限遐想和憧憬，我們踏進(jìn)了 校門;

　　江：彈指揮間，歲月讓我們由童年變成了一個(gè)個(gè)少年。 周：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。

　　江：和同桌的爭(zhēng)吵，與伙伴的調(diào)皮，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都鐫刻

　　在江東二小的兩千多個(gè)日日夜夜。

　　周：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，下面讓我隆重宣布“放飛理想 告別母校 師恩難忘”江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

　　江：請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天典禮的嘉賓，他們是 校長(zhǎng)、

　　老師、 老師、老師、 老師以及我們六年級(jí)的所有任課老師。歡迎你們。

　　周：同學(xué)們，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，你還記得下面的這些場(chǎng)景嗎?還能找到畫面中的自己?jiǎn)?

　　江：與其說(shuō)這是活動(dòng)的記載，還不如說(shuō)是我們成長(zhǎng)的足跡。 周：讓我們一起回顧六年的校園生活。

　　[六年校園生活回顧]

　　周：六年來(lái)，在校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗

　　的足跡，這些都將成為美好的回憶，此時(shí)此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向?qū)W校傾訴，下面就請(qǐng)學(xué)生代表余可悅發(fā)言，大家歡迎。

　　[余可悅發(fā)言]

　　江：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

　　周：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

　　周：六年來(lái)，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

　　江：今天，我們把回憶穿起，把過(guò)往編織，借助一幀幀精彩的畫

　　面，回味我們多姿多彩的六年時(shí)光吧

　　[各班展示PPT,需要提前做好，并指定人播放]

　　周：是他(她)們，陪伴我們走過(guò)一千八百多個(gè)日子， 江：是他(她)們，告訴我們摔倒后要勇敢的爬起;

　　周：是他(她)們，用自己的肩膀奠基，讓我們登上了一個(gè)個(gè)成功的頂峰;

　　江：是他(她)們，讓我們懂得了什么是誠(chéng)信、尊重、負(fù)責(zé)與合作。

　　合：親愛(ài)的老師，您的諄諄教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)牢記。

　　周：下面我們請(qǐng)王老師為我們講話。大家歡迎。[教師寄語(yǔ)]

　　周：感謝王老師，我們一定銘記您的教導(dǎo)。

　　江：今天，我們很高興地邀請(qǐng)到了601中隊(duì) 同學(xué)的家長(zhǎng)一起來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，下面我們就歡迎她來(lái)我們講幾句。

　　[家長(zhǎng)代表發(fā)言]

　　周：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望! 江：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 周：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

　　江：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

　　周：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)章校長(zhǎng)講話，大家歡迎!

　　[校長(zhǎng)致辭]

　　周：謝謝!我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為二小爭(zhēng)光! 江：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。 有請(qǐng) 宣讀畢業(yè)生名單。

　　(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂(lè)。)

　　[宣讀畢業(yè)生名單]

　　江：有請(qǐng)章校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班派一個(gè)代表領(lǐng)取)

　　[領(lǐng)取畢業(yè)卡]

　　江：六年的足跡，早已深深地烙在校園的每個(gè)角落，也烙在了我們的心中。我們總想給學(xué)校留下些什么，總想當(dāng)二小的老師再想起我們時(shí)，就能把心弦扣響。所以，我們也準(zhǔn)備了禮物，想送給學(xué)校。下面就請(qǐng)師生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。

　　[向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品]

　　周：也許有一天，你會(huì)是某一地方的行政干部，希望你還能記得小學(xué)的六年;

　　江：也許有一天，你身居海外，請(qǐng)不要忘記，二小所教會(huì)我們的知識(shí)和品德;

　　周：也許，有更多的也許„„但無(wú)論在世界的哪個(gè)角落，請(qǐng)我們都記住那句——

　　合：我們從這里走向世界!

　　周：還記得每周一國(guó)旗下的那段誓言嗎?

　　江：還記得我們?yōu)榇硕冻龅呐?

　　周：它將是我們今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力;

　　江：它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功!

　　周：面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)隊(duì)旗，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師帶領(lǐng)我們重溫誓言!

　　[全場(chǎng)重溫誓言]

　　江：終究會(huì)有說(shuō)再見(jiàn)的一刻，但這并不是結(jié)束;

　　周：二小讓我們學(xué)得了知識(shí)，懂得了的道理，為我們奠定了向更

　　高處飛翔的基礎(chǔ);

　　江：今天我們是莘莘學(xué)子;

　　周：明天我們是祖國(guó)的棟梁!

　　江：今天，我以二小為榮;

　　周：明天，二小以我為傲。

　　江：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

　　合：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

　　敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

　　親愛(ài)的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!

　　周：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野! 江：一定會(huì)把在實(shí)驗(yàn)二小的日子永久珍藏。

　　合：因?yàn)?mdash;—我們都懷著一顆積極向上的心。

　　[全場(chǎng)合唱《校歌》]

　　江：讓我們有一個(gè)約定——當(dāng)碩果滿枝的季節(jié)，我們?cè)傧嗑? 周：讓我們彼此相約——當(dāng)楓葉再紅的時(shí)候，我們重聚二小! 合：江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。