2017學(xué)校聯(lián)歡會主持詞3篇
2017學(xué)校聯(lián)歡會主持詞3篇
聯(lián)歡會是一種以情感交流為目的而組織起來的一種較為輕松的聚會方式。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017學(xué)校聯(lián)歡會的主持詞，僅供參考。
2017學(xué)校聯(lián)歡會主持詞篇一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚„„
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
„„
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
„„
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。 乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。 „„
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。 „„
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。 甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。 „„
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
„„
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。 甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
„„
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
„„
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
„„
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血; 甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財會2班黃彩云等同學(xué)表演。 „„
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。 甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺表演。
„„
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。 „„
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
?。簨寢尩难劬κ沁|闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學(xué)上臺演唱。 „„
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學(xué)表演。 „„
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
„„
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警-察抓小偷》。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺演唱。 „„
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。 甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué)。 „„
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
„„
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。 „„
甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
校園之春文藝晚會串臺詞甲：尊敬的各位首長、各位來賓乙：親愛的同學(xué)們合：晚上好!甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我門的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲：讓我們挽著春風(fēng)，攜著春光，走進新世紀科學(xué)的春天，迎接又一個碩果累累的科技金秋。
乙：校園之春文藝晚會現(xiàn)在開始，請欣賞軍樂合奏《曲》。二、電聲樂合奏樂《校園歡歌》陽光灑軍營，歡歌滿校園。接下來請欣賞由即將畢業(yè)的學(xué)員為大家獻上的他們自己創(chuàng)作的電聲合奏曲《校園歡歌》。三、女聲獨唱《祖國你好》一輪紅日冉冉升起，中華民族屹立在世界的東方，笑聲灑滿江南、嶺南、海南，歌聲飛向草原、平原、高原，我們的祖國一片花香，我們的祖國更加美好。請欣賞謝玲同學(xué)為我們帶來的《祖國，你好》
四、相聲《南北學(xué)生》在現(xiàn)實生活中，由于南方和北方生活習(xí)慣不同和地域文化的差異，學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活，相信你會聽出些啟發(fā)。好，掌聲有請。
五、現(xiàn)代舞〈〈快樂如風(fēng)〉〉青春如歌，快樂如風(fēng)。如歌的青春飛揚著學(xué)子們的豪情如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子們的憧憬學(xué)為你傾情奉獻現(xiàn)代舞《快樂如風(fēng)》
六、古箏獨奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人稱道。絲弦一拔風(fēng)情萬種，樂曲一響也有萬鉤雷霆，接下來請欣賞李萍為大家獻上的古箏獨奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風(fēng)弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。
八、男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》。一曲優(yōu)美的樂舞，把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。好，接下來請聽男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》等等節(jié)目~~
2017學(xué)校聯(lián)歡會主持詞篇二
開始句
男：尊敬的來賓，親愛的朋友們，大家晚上好：
曾經(jīng)在一個盛夏的晚上，就象小溪向往大海一樣，我們不約而同地走進了這溫馨的小屋——文苑詩社。來裝點這詩的殿堂。拾起點滴帶有缺憾的落英。播種簇擁多年的希望。澆灌著一片片憧憬的綠葉。耕耘草地上綴滿花瓣的詩行。我們多想編織更多地美麗花環(huán)似的夢•;•;•;•;•;•;于是走進了浪漫、溫馨的盛夏之夜。這里有詩的節(jié)奏、花的馨香。我們在花的世界去尋覓花的秀美，在草的海洋中追遂草的芬芳。讓詩化做芳露在花瓣上滾動，任情變成透明在草葉間流淌————
女：看，今夜星光燦爛，這里是歌的海洋。歌聲是我們內(nèi)心詩的升華，真情在徜徉。生活中的《雨霖鈴》將不在感傷。事業(yè)中的《將進酒》會更加粗獷，朋友拋掉生活中無味的負累，走進這溫馨浪漫的盛夏之夜吧，去遠離熱浪，來沐浴清涼，吟一首小詩放飛心中的理想，品一杯香茗欣賞文苑的風(fēng)光，因為這里有了您——朋友，我們的心在奔放，情在高漲，歌聲在飄蕩――
結(jié)束句
女：難忘今宵，今宵難忘，我們沈醉于詩的意境——歌的海洋。今夜星光如此燦爛，花草格外馨香，看，那清純的銀河之水呀，是我們的情感融化了，奮勇奔騰，流向遠方——那靜謚的盛夏之夜呀，是文苑的殿堂感動了，燈火輝煌，散發(fā)靈光——
男：難忘今宵，今宵難忘，星星已點然我們的希望，把詩社的四壁照亮，我們將在銀河中起航，乘著白云去放飛理想，那淡淡的春風(fēng)，連綿的夏雨，南飛的秋雁，飄舞的冬雪，都是我們不盡的詩行，在奕奕閃光——這點點滴滴的音符，在透明的空氣中飛翔——
女：在美的樂曲也會有尾聲，盡管余音繞梁―――絕妙的詩句也會有尾聯(lián)，盡管句華詞章——讓我們以一首詩來結(jié)束這令人難忘的盛夏之夜吧，揮一揮手，暫時的告別這詩的世界歌的海洋————
尾聲
昨日拋卻煩忙
步入詩的殿堂
耕耘愛的花朵
點燃夢的希望
春風(fēng)悄悄為我展紙
夏雨洗滌我的思想
秋雁點染了小款
冬雪加蓋了印章
大自然才是我的杰作
2017學(xué)校聯(lián)歡會主持詞篇三
開 場 白
合：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
男: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪飛速而去。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2017年元旦如約而至。
男：在這普天同慶的日子里，我們迎來了許昌三中的第一個藝術(shù)節(jié)。
女：在這萬眾歡騰的時刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
男：今天，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂;
女：今天，我們相聚在這里，共度元旦幸福美好的時光;
男：今天，敞開我們的心扉吧，用真誠的火花將激情點燃;
女：今天，放開我們的歌喉吧，讓歡樂的旋律響徹云漢!
合：許昌市第三中學(xué)第一屆藝術(shù)節(jié)慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先，由校長致新年祝詞!(... ...)
領(lǐng)導(dǎo)的講話情真意切，發(fā)自肺腑。讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
感謝校長的祝福!也讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位個人。
合：祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
男：又是一個寒暑過，
女：又是一年春草綠，
男：又是一季雪飄過!
女：又是一年人增歲!
男：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;
女：今天，我們這里是歡樂的海洋，是青春激揚的世界。
節(jié)目串詞
1、 男：首先讓我們和初一年級的同學(xué)一起，盡情歡唱《同一首歌》。
女：接下來請大家欣賞初一年級同學(xué)們的激情合唱：《精忠報國》。
2、 男：民族英雄岳飛的一首《滿江紅》曾震撼過多少炎黃子孫;拳拳愛國之心，濃濃報國之志，曾激勵過多少華夏兒女。那么模仿十種飛禽走獸獨創(chuàng)的“岳家拳”更會讓我們熱血澎湃。下面請欣賞初三一班王銀同學(xué)表演的“心意**拳”。
3、女：中華男兒要自強，那么中華女兒也不示弱呀。聽：那個《揮著翅膀的女孩》，歡唱著飛過來了„„„ 請欣賞初二二班陳仁的獨唱。
4、男：現(xiàn)在社會流行不僅流行歌曲，還流行一種鐘點工。不信嗎? 請品味初三一班王麗、王彥表演的幽默小品《鐘點工》。
5、女：剛才的小品讓我們捧腹大笑，下面的初二二班劉旭的“抖空竹” 雜技表演更會讓我們嘆為觀止.“空竹”俗稱“風(fēng)葫蘆”，“抖空竹”在我國是一項非常古老的傳統(tǒng)體育項目。據(jù)傳，三國時期曹植就曾作過一首《空竹賦》，如此算來空竹的歷史至少也有1700年。唐宋時期民間玩空竹非常普及，到了明清，空竹在京城貴族中開始流行。
“ 抖空竹”在雜技節(jié)目中代表著中國的國粹精品，演遍世界各地，占盡風(fēng)流，早在8 6年就榮獲"明日雜技藝術(shù)節(jié)法蘭西共和國金獎"，為中國贏得巨大榮譽。
“抖空竹“在中國民族文化淵源中既古老又新鮮，深得人民大眾喜愛。它不僅是鍛煉身體的手段也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演，很具觀賞性，它同武術(shù)一樣，應(yīng)該加以挖掘、整理、繼承和發(fā)展。一個小小的上下飛舞的空竹，玩者用上肢做提、拉、抖、盤、拋、接、下肢做走、跳、繞、騙、落、蹬、眼做瞄、追、腰做扭、隨、頭做俯仰、轉(zhuǎn)等動作，要在最有利的一剎那間來控制它，在空中完成各種動作，過早過晚都要失敗，這就需要做到反應(yīng)快、時間準(zhǔn)、動作靈敏、協(xié)調(diào)。
6、 男：剛才的節(jié)目那么精彩，以至于我們學(xué)校的啦啦隊早就按捺不住 急切的心情了。瞧!他們手拿彩穗，跳著歡快的舞蹈來了。
7、 女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。 請聽初二一班發(fā)自內(nèi)心的《三句半》 表演者：王改改、楊佳會、牛夢
8、 男：下面是老師和學(xué)生同臺獻藝時間。在初一一班趙培悠揚典雅的《漁舟唱晚》古箏彈奏曲中，初一二班屈子恒要給大家展示他的拿手絕活-----剪紙，崔娟老師妙筆生花，將一展國畫牡丹的風(fēng)采。大家歡迎!
9、 女：時光如梭，不知不覺我們又長了一歲。那么要是現(xiàn)在給你幾秒鐘，你會做些什么呢?請欣賞女生二重唱《給我?guī)酌腌姟贰Ｑ莩撸撼醵?杜瑞娟 程小瑞10
男：熱情奔放，高亢激昂是現(xiàn)代社會的主旋律，請欣賞音樂班帶來的《現(xiàn)代舞》------《沖鋒陷陣》。
11、女：、新年新開始，旺年有好運!請欣賞李珊老師和學(xué)生共同演唱的歌曲：《新年快樂》
12、男：一曲《新年快樂》唱的我們心里透亮，也讓我們的聯(lián)歡會掀起了又一個高潮。
女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請 欣賞初一二班李洋、張亞文表演的《雙簧》。
13、男：詩是心靈的碰撞，是靈魂的呼喚，美妙的詩歌是天籟之音。請欣賞初三二班馬夢培的詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。
女：感情充沛，音韻優(yōu)美，如高山流水，似小溪潺潺，表現(xiàn)了對祖國的一片深情。請她再為我們演唱一首抒情歌曲--- 《下一站天后》。
14、男：《戰(zhàn)臺風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺風(fēng)襲來時人們頑強地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺風(fēng)的激烈場面。氣勢磅礴，鏗鏘悅耳。請大家欣賞初二二班趙曉嬌給我們帶來的古箏獨奏。
15、 男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：歌聲是雨后的彩虹，折射出時代的神韻。
女：舞姿是初霽的朝霞，展現(xiàn)出青春的風(fēng)采。 請欣賞歌伴舞《放我飛》
16、 男：飛揚的青春，詮釋著時代的氣息!
女：摩登的造型，展示著動感的活力，
合：伴著新年的腳步，我們初二一班的時裝模特隊，踏著歡快的音符迎面走來了。
閉幕詞：
男：各位老師、同學(xué)們，我們今天的聯(lián)歡會就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持! 女：這世界除了生命永恒歲月永恒外， 還有我們年復(fù)一年的不凋的笑容。合：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中! 祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福
祝福我們的同學(xué)在新的一年里學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績!
最后祝福大家在新的一年里好事多多!笑容多多!
開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!
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