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2019五四紀念100周年活動主持詞,五四100周年表彰大會主持詞

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  五四精神指五四運動中的精神。五四運動是中國新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。五四運動的目的以暴力反對反動統(tǒng)治。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于2019五四紀念100周年活動主持詞,歡迎借鑒參考。

  2019五四紀念100周年活動主持詞

  主持人:顧鵬、邵常季、金銓鑫

  顧:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  邵金:親愛的青年教師們:

  邵:在這紅色激情的五月,我們綻放喜悅的笑臉

  顧:在這放飛夢想的夜晚,我們?nèi)紵械膲粝?/p>

  金:在這絢麗多彩的時代,我們奉獻青春和熱血。

  邵:今夜,校園會是個無眠的夜晚

  顧:今夜,我們的歌聲將震撼校園

  金:今夜,我們的舞步將撼動大地。

  邵:昨天,百年的老榆,因老一輩的愛崗敬業(yè)鑄就豐碑,

  顧:今天,百年的實小,因我們精神的綻放而絢麗多彩。

  金:明天,奮進的實小,因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。

  邵:看!校園的每一個角落,到處生長著五月的向往

  合:實驗小學(xué)的明天,到處翱翔著五月的希望。

  邵:五月,是勞動者的盛典。

  顧:五月,是青年人節(jié)日的盛裝。

  金:五月,我們是實小青年教師的節(jié)日。

  合:五月,是照耀我們心靈的陽光。

  顧:讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。

  合:讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春!

  第一項:邵:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞

  第二項:顧:我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團。作為百年實小建設(shè)的主力軍,作為百年實小的有志青年,勿忘肩上的重擔(dān),時刻銘記歷史使命。請全體重溫入團誓詞:

  我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團的義務(wù),嚴遵團的紀律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  第三項:一起唱響《光榮啊,中國共青團》、〈〈打靶歸來〉〉、〈〈團結(jié)就是力量〉〉等老歌

  第四項:金:請一、二、三年級表演節(jié)目。

  第五項:邵:你想使全身都熱血沸騰嗎?你想讓全身的細胞都跳動起來嗎?讓我們和著青春的旋律,踏著青春的節(jié)拍,一起跳動吧!請欣賞街舞《兔子舞》。

  第五項:顧:四年級、五六、學(xué)前組表演節(jié)目。

  第六項:邵:中華民族綻放團結(jié)之花,今天,我們把花放到晚會上,將用我們最精彩的方式,綻放出我們最的燦爛的青春年華。讓我們一起在金全鑫的帶領(lǐng)下一起跳起《民族舞》

  第七項:金體音組、美術(shù)科任、后勤組表演節(jié)目。

  第八項:唱起兒歌跳起舞

  第九項:顧:青春是一個美麗的字眼,是一道靚麗的風(fēng)景線,擁有青春的我們應(yīng)驕傲、應(yīng)自豪,青春需要激情,青春需要活力,更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在邵常季的帶領(lǐng)下一起帶來一段精彩的《現(xiàn)代舞》。

  結(jié)束語

  邵:XX年是我們實小人驕傲和自豪的一年!

  顧:實小人將意氣風(fēng)發(fā)的走進嶄新的時代!

  金:青春的誓言在呼喚,青春的腳步匯集在一起,

  邵:讓今天的火把點燃我們實小人的激情,

  顧:讓我們用真誠的心關(guān)注百年實小,

  金:讓我們用優(yōu)美的文字記錄百年實小,

  合:讓我們團結(jié)一心,拼搏進取,為百年實小爭光添彩!

  邵:今天,我們弦歌一堂;明天,必將掀起百年校慶的巨浪。

  金:今天,我們桃李芬芳;明天,我們將成為實小的棟梁。

  顧:今天,我們的實小已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興實小的責(zé)任,已經(jīng)擔(dān)在我們的肩上,“五.四”火炬已經(jīng)光榮地傳遞到我們的手中。

  邵:讓我們在百年滄桑中去追尋你的足跡,釋放我們青春的能量。

  金:青,是綠色的生命;春,是成長的季節(jié);青春是成長季節(jié)的那片生命的綠色;是陽光下那片燦爛的笑容。

  顧:青春是美好的,也是短暫的,但我們應(yīng)不畏艱難,敢于拼搏,志比天高!就讓我們牢牢的抓住青春的手,讓我們在實小這片沃土中寫下我們無悔的青春!

  合:共同祝福祖國、祝福靖宇、祝福我們的實小——明天更美好!

  合:活動到此結(jié)束!

  2019五四紀念100周年活動主持詞范文

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們,

  合:大家,晚上好!

  B:今天是偉大的五四運動96周年紀念日,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

  A:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建*和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

  B:今天全體同學(xué)在這里隆重集會,紀念五四運動96周年,就是要通過這次班會動員和號召團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚五四精神,在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采,肩負起母校發(fā)展和振興的重任。

  A:1919年1月18日,戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字,從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”?,F(xiàn)在讓我們回顧一下歷史,請看大屏幕。

  B:盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環(huán)節(jié),五個小問題,回答正確的有獎品贈送。

  A:①“五四”運動的主要口號是什么?(外爭國權(quán),內(nèi)懲*

  B:②當(dāng)時要求強烈受懲辦的3個*是誰?(曹汝霖,陸宗輿,章宗祥

  A:③“五四”愛國運動大體經(jīng)歷了哪兩個階段?兩個階段運動的中心、主力軍和主要形式分別是什么?(從5月4日天安門集會到6月3日大逮捕為止,北京,青年學(xué)生,學(xué)生罷課集會。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約,上海,工人階級,罷工、罷市、罷課。

  B:④“五四”運動標(biāo)志著什么?(中國革命進入新民主主義革命或中國新民主主義革命開端。

  A:⑤能否對“五四”運動的歷史意義作一個比較詳細的說明?(“五四”運動是一場徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動使中國工人階級第一次以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺,顯示巨大威力。“五四”運動促進了馬克思主義與中國工人運

  動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上干部上的準備。

  B:回顧歷史,也許我們看不到真實的場景,但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場,請看話劇《刺客》。

  A:謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史,似乎歷史就在我們的眼前一般。

  B:是啊??戳宋覀儸F(xiàn)場版的歷史,那也來欣賞我們電影版的歷史吧。請大家把注意力放到大屏幕上,我們將更了解歷史。

  A:面對五四的光輝歷史面對其他國家對我們的歧視,每一個團員青年都在深思,我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么?

  B:展望未來的時代,每一個團員青年都在暢想,我們在跨世紀的發(fā)展征程中更應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色?有人要上來談一談自己的想法嗎?

  A:加入中國共產(chǎn)主義青年團,是一件多么自豪的事。曾幾何時我們立過誓言,曾幾何時我們內(nèi)心澎湃。加入中國共產(chǎn)主義青年團,是一件多么自豪的事。

  團支書:請全體起立。請舉起右手。我宣誓:我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團的義務(wù),嚴遵團的紀律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  B:很震撼人心一幕。大家全體起立,舉起右手,大聲的宣讀曾經(jīng)入團時的那份誓言,字字清晰,字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛,這就是對祖國的無限熱愛。

  A:團員青年不僅肩負看國家對我們的重托,更有祖國對團員青年在跨世紀發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。

  B:下面請輔導(dǎo)員,嘉賓點評。

  合:非常感謝大家的參與,今天的班會到此結(jié)束。

  2019五四紀念100周年活動主持詞精選

  (A)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  (B)親愛的老師們、同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  (A)我是主持人

  (B) 我是主持人

  (C) 我是主持人

  (A)青春的使命在這里召喚

  (B) 青春的智慧在這里閃光

  (C) 青春的激情在這里綻放

  (A)今天我們共聚一堂,共度我們我們的節(jié)日

  (B) 出席今天

  (C)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的到來表示衷心的感謝!

  (A)穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四青年節(jié)向我們走來

  撇無知時光,迎蓬勃青春,時代新樂章由我們譜寫

  (B)青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;

  青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  (C)青春,我們肆無忌憚,暢然釋懷,在生命的巔峰馳騁

  青春,我們敞開心扉, 釋放熱情, 在五四的天空吶喊

  (A) 今天我們在這里吟頌,為那1919年燃燒的青春

  今天我們在這里歡騰,為那永垂不朽的靈魂

  (B)我們知道,xx年前,是你們—1919年的青年,用你們的熱血和生命驅(qū)逐黑暗、爭取光明,譜寫了一曲最壯麗的青春之歌

  (C)我們知道,xx年前,是你們—1919年的青年,用你們?nèi)紵那啻籂幦∽鎳毩?、民族富強,,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  (A)五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的陽光紅似火,五月的花兒艷如陽 讓我們的歌聲飄揚在五月的春風(fēng)里 讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中, 讓我們一起歌唱五四

  五四的精神永遠激勵著今天的我們

  (B) 在五月的花海中徘徊,我們是鮮花一束;

  在五月的大海中遨游,我們是滄海一粟;

  在五四的慶賀中歡呼,我們是青春之歌!

  (合)讓我們用行動來弘揚五四的精神

  讓我們翱翔青春的脈動,迸射青春的激情,彰顯青春的活力

  讓我們?yōu)⒑顾?,讓理想開花結(jié)果;獻青春,為祖國耀彩增輝。

  (A)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  (B)親愛的老師們、同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  (A)我是主持人

  (B) 我是主持人

  (C) 我是主持人

  (A)青春的使命在這里召喚

  (B) 青春的智慧在這里閃光

  (C) 青春的激情在這里綻放

  (A)為了紀念五四運動,進一步活躍校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的文化生活,

  (B) 出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)及評委,他們分別是

  (C)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的到來表示衷心的感謝!

  (A)在今天的比賽中,我們將評出一等獎 名,二等獎名,三等獎名

  (B)下面,我來宣讀一下評分標(biāo)準:

  1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上 1分

  2、演唱有一定的技巧與難度 3分

  3、與伴奏帶音樂配合得當(dāng)3分

  4、服飾、動作搭配1.5分

  5、整體效果1.5分

  (A)評分辦法:每一個節(jié)目表演完畢后,評委現(xiàn)場直接亮分,去掉一個最高分,一個最低分,其余分數(shù)平均分為選手最后得分。小數(shù)點后兩位為有效計分,每個節(jié)目之前公布前一個節(jié)目得分

  (B)相信今天的節(jié)目一定很激烈,很精彩

  ( 合)新安中學(xué)“紀念五四,”正式開始

  1、 愛,世界因你而精彩,愛在心中是喜悅,我們因為有愛而雀躍,家人之

  間的愛,師生之間的愛,朋友之間的愛......用這無數(shù)的愛,便構(gòu)成了這個絢麗的世界! 愛,因為在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢,讓我們用歌聲記錄我們愛的和鉉!請欣賞七年級一班同學(xué)們給我們帶來的《愛 因為在心中》

  2、 送去四月的芬芳,迎來五月的時光,中國共產(chǎn)主義青年團經(jīng)歷了xx年

  的風(fēng)雨歷程,譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,我們更加熱愛我們的祖國,就讓我們唱出我們的心聲吧。請欣賞七年級二班同學(xué)們帶給我們的歌曲《祖國給我理想》

  3、 你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默, 你是沖天騰飛的巨龍

  -----叱咤時代的風(fēng)云, 你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng), 你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。 你有一個神圣的名字, 那就是中國!掌聲有請七二班同學(xué)帶來的詩朗誦 《我的祖國》

  4、我們這個世界需要溫暖,需要關(guān)愛,所以讓我們應(yīng)該團結(jié)起來,去創(chuàng)造溫馨的天堂,讓愛心的光 有暖暖的力量,流淌芳香 環(huán)抱著大街小巷,請欣賞七三班同學(xué)們帶來的《蝸?!?/p>

  5、看,場上那一群活潑可愛的“兔子們”啊!綻放著青春的活力,他們在舞臺上展示的那可愛的舞步,魅力四射,激情飛揚。讓我們以熱烈的掌聲歡迎七三班為我們帶來的《兔子舞》

  6、新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的,托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇,踏響大地,讓心乘著春風(fēng)飛行,請欣賞七四班的同學(xué)們帶給我們的歌曲《保衛(wèi)黃河》

  7、音樂傳遍大江南北,舞蹈留在你我心中,手捧一朵充滿愛的棉花糖,送給親愛的你們,請欣賞七四班同學(xué)帶來的舞蹈《棉花糖》

  8、青春的舞曲是歡快的、活潑的,它就像一只美麗的鳥兒,用它那動人的旋律唱出了無悔的青春。請聽七五班的同學(xué)帶來的《青春舞曲》,掌聲歡迎

  9媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻給了我鼓勵,讓我充滿了活力,唱一首贊歌送給親愛的媽媽,請聽七五班同學(xué) 演唱《媽媽的吻》

  10、那是一個血雨腥風(fēng)的年代,那是一段戰(zhàn)火紛飛的流光;那是一個讓激情燃燒的歲月,那是一片讓理想展翅飛翔的天空;解放區(qū)的天是晴朗的天,解放區(qū)的天是艷陽天。請欣賞七六班同學(xué)帶來的《解放區(qū)的天》,大家歡迎

  11、今天的節(jié)目不僅好聽更是好看,接下來的節(jié)目定會讓大家眼前一亮。請欣賞七六班同學(xué)表演的舞蹈《天竺少女》。

  12、在未來,在茫茫未知的人生旅途中,無論遇到多大的風(fēng)雨,無論遇到多大的困難,請你記得,你還有我們,和你一樣,請聽八一班同學(xué)帶來的《和你一樣》

  13、現(xiàn)在的小品可是風(fēng)頭正勁,而八一班的同學(xué)們班的同學(xué)也是不甘落后為我們精心準備了小品《今天你過五四了嗎》,掌聲歡迎

  14、咱當(dāng)兵的人 ,風(fēng)霜雨雪搏春秋 ,樸實無華寫人生,因為我們是共和國的血脈,有鐵的軍紀,鋼的斗志。掌聲有請聽八二班同學(xué)帶來的《當(dāng)兵的人》

  15、屈原,是一個偉大的政治家兼詩人,深切的愛國愛民思想和英勇無畏的斗爭精神,使他的滿腔憂憤,以《雷電頌》的形式無比猛烈地迸發(fā)出來,請欣賞八二班同學(xué)帶來的小品《雷電頌》,掌聲有請

  16、只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才

  會有收獲;只有奮斗,才會品味堂堂正正的人生,請聽八三班同學(xué)帶來的《奮斗》,掌聲歡迎 17生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請欣賞八三班聶子傲,牟一冰蘭等同學(xué)帶來的舞蹈《動靜之爭》 18、我們對祖國的深情和民族自豪感一直深深的埋藏在了心底,但我們的心和祖國 一起跳動,祖國的強盛是我們最大的榮耀,接下來我們掌聲歡迎八四班同學(xué)給我們帶來的《站起來》 19、 火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。 請欣賞八四班同學(xué)帶來的舞蹈《看我們的花兒》

  20風(fēng)煙滾滾唱英雄,四面青山側(cè)耳聽。我們不能忘記歷史,忘記歷史意味著背叛。英雄的鮮血,染紅了共和國的黎明。英雄的鮮血,護衛(wèi)著年輕的祖國。在今天,在明天,我們不會忘記黎明的顏色,我們不會忘記《英雄贊歌》。接下來我們掌聲歡迎八五班的同學(xué)們帶來《英雄贊歌》

  21聽了這首激情豪邁的英雄贊歌后,請欣賞八五班同學(xué)帶來的小品《山里面的娃》

  22、黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚,蜷縮在無助的角落里,我們真正品味了什么是寂寞;可是陽光總會來臨,沖破令人窒息的陰霾,新的一天我會再次踏上追逐的大道!希望,是我堅定走過的昨天和充滿斗志的未來……渺小如我,也可以用自己的雙手繪出生命中絢爛的風(fēng)景。請聽八六班同學(xué)給我們帶來的《陽光大道》

  23 青春與激情舞動, 活力與動感融合, 當(dāng)音樂響起時,當(dāng)身體舞動時, 讓健康永遠停留在我們的身體,"唯一色彩"的動感音符跳動時, 讓我們一起舞動。接下來請欣賞八六班同學(xué)帶來的《健美操》,掌聲歡迎

  24、在這個大千世界里,她們認為自己是最重要的女孩,請聽九一班同學(xué)帶來的 歌曲《BIG BIG WORLD》

  25、當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的舞動,讓我們共同感受舞蹈的魅力,請以熱烈的掌聲歡迎九二班同學(xué)給我們帶來的秋歌舞《滿堂紅》

  26、(A)在現(xiàn)代的社會,面對琳瑯滿目的商品,你是否難以抉擇,那你是如何選擇自己想要的東西的了?

  (B)在現(xiàn)在的校園,你是否面臨各式各樣的推銷了?

  (合)那我們現(xiàn)在就來見識下那傳說中的推銷吧,有請九三班同學(xué)為我們帶來的小品《推銷》

  27青春里,活力四射,激情澎湃,充滿了時代的氣息,舞動著青春的旋律,請欣賞九四班同學(xué)為我們帶來的《DISTHEQUE》,掌聲歡迎

  結(jié)束語:(A) 感父母恩,主動嘗試為父母分一份憂,擔(dān)一份愁

  (B)感老師恩,用飽滿的學(xué)習(xí)熱情,托起一份濃重的桃李情

  (C)感社會恩,用青春之光熱,擔(dān)負起構(gòu)建和諧社會之責(zé)任;

  (合) 感祖國恩,明確責(zé)任,牢記使命,成長成材。愿我們的青春蓬勃向上,愿我們的成長健康快樂,愿我們的社會和諧安康,愿我們的友誼天長地久,愿我們的祖國繁榮昌盛

  (A) 相聚的時光匆匆而過

  (B) 美好的明天我們永遠相隨

  (C) 感謝各位同學(xué)的精彩表演

  (A) 感謝各位同學(xué)的熱烈掌聲,是你們熱烈掌聲讓本次活動更加精彩

  (B) 感謝各位評審最公正、公平、公正的評審,是你們見證了各位同學(xué)的優(yōu)異

  表現(xiàn)

  (C) 讓我們共同祝愿

  (AB)祝愿每一位在場的老師、同學(xué)身體健康、萬事如意

  (C)讓我們共同祝愿

  (ABC) 祝愿新安中學(xué)的明天更加美好,新安的山更青,水更秀,人更美 現(xiàn)在宣布:新安中學(xué)201x紀念五四 圓滿結(jié)束


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