2017年幼兒園六一節(jié)目主持詞串詞
2017年幼兒園六一節(jié)目主持詞串詞
金色的童年，美麗的鮮花，我和全世界的小朋友一起迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了2017年幼兒園六一節(jié)目主持詞串詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
2017年幼兒園六一節(jié)目主持詞串詞篇1
(主特人甲)送走五月的嫩綠，迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。
(主特人乙)我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋。
(主特人甲)六月，貯存我們流逝的歲月。
(主特人乙)六月，擎起我們希望的未來(lái)。
合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>
(主特人甲)在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表總場(chǎng)幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!
(主特人乙)我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想，下面讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂(lè)頌》
(主特人甲)我們不僅會(huì)跳會(huì)唱，我們還會(huì)鬧，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》
(主特人乙)我們欣賞了我國(guó)的民族舞蹈，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的外國(guó)舞蹈《幼兒拉丁舞》
(主特人甲)有個(gè)小朋友說(shuō)她愛(ài)吃油油的螃蟹。這個(gè)小朋友就是李可藝，請(qǐng)聽(tīng)她的表演唱《螃蟹歌》
(主特人乙)我們愛(ài)我們的家，更愛(ài)我們中華這個(gè)大家，請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》
(主特人甲)我們常聽(tīng)爸爸媽媽講故事，今天我們要講一個(gè)故事給爸爸媽媽聽(tīng)。請(qǐng)聽(tīng)王凌云小朋友講的故事《小花狗學(xué)游泳》
(主特人乙)各位叔叔、阿姨，各位大哥哥、大姐姐，你們想知道我們是怎樣度過(guò)每一天的嗎，請(qǐng)看嚴(yán)諾敏小朋友的音樂(lè)劇《快樂(lè)的一天》
(主特人甲)“人之初，性本善”，爸爸媽媽?zhuān)@是你們以前念過(guò)的三字經(jīng)吧?，F(xiàn)在我們也念三字經(jīng)，但是，你們知道我們念的是什么嗎。請(qǐng)聽(tīng)代雨珂、呂濤小朋友朗誦的《幼童三字經(jīng)》
(主特人乙)小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我們也多想成為可愛(ài)的小燕子呀，請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》
(主特人甲)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們心中便充滿(mǎn)自豪。當(dāng)你看到小朋友拿著小紅旗做操的時(shí)候，你又有什么樣的感覺(jué)呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的團(tuán)體操《國(guó)旗紅紅的你》
(主特人乙)我們喜愛(ài)小燕子，我們也喜愛(ài)小鴨子的憨態(tài)，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》
(主特人甲)我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽?zhuān)腋鼝?ài)我的祖國(guó)，請(qǐng)聽(tīng)嚴(yán)諾敏小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)，我愛(ài)你》
(主特人乙)剛才小朋友的表演很出色，下面我們欣賞老朋友的表演。歡迎李巧金老師為我們來(lái)一段京劇選唱《學(xué)你爹心紅膽壯志如綱》
(主特人甲)在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，我們幸運(yùn)小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來(lái)。我們更幸運(yùn)能聽(tīng)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展局的王建場(chǎng)同志動(dòng)聽(tīng)的歌聲。請(qǐng)欣賞他的獨(dú)唱《有一個(gè)美麗的傳說(shuō)》
(主特人乙)快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè)。請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《快樂(lè)指南》
(主特人甲)當(dāng)我們?cè)谙硎芸鞓?lè)、享受幸福時(shí)，你們還記得為了我們的安寧戍守邊防的戰(zhàn)士嗎?請(qǐng)欣賞伍蕾老師帶給我們的獨(dú)舞《小小女兵》
(主特人乙)戰(zhàn)火雖然離我們遠(yuǎn)去，但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回，我們愛(ài)好和平，我們呼喚和平。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》(主特人甲)我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
2017年幼兒園六一節(jié)目主持詞串詞篇2
一、開(kāi)場(chǎng)：
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)
安：各位來(lái)賓
崔：親愛(ài)的小朋友們，
常：大家好!
魏：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
安：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
崔：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
常：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
魏：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
安：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
崔：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
常：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜
魏：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
安：今天是全世界兒童的節(jié)日
崔：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
常：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
魏：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
安：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
崔：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
常：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
魏：六一的鮮花絢麗多彩!
安：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
常：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!：
魏：我們是那么開(kāi)心
安：我們是那么幸福
崔：我們是那么激動(dòng)
常：我們是那么期盼
魏：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)
禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)
3、有請(qǐng)教師代表講話(huà)
4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
(一)(模特表演)
魏：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利
安：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班范蓉蓉、王潤(rùn)柯等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
安：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
常：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
安：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
魏：春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
崔：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
崔：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
安：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，
崔：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
安：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林
(五)(民族舞《北京小妞》)
常：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
安：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
常：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悅
(六)(舞蹈《小燕子》)
常：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
崔：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
崔：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
安：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯
常：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
安：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
常：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)
崔：哎，俊梅，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
常：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
崔：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
常：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
安：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
常：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
安：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧
(十一)(大班《歌曲連唱》)
魏：今天，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏，
崔：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像
新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。
魏：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)
安：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
常：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
安：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
常：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
崔：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
安：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
崔：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
安：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
崔：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：大班張文睿
(十四)(中班《歌曲連唱》)
安：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
常：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
安：是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”
常：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱
(十五)(大班律動(dòng))
崔：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
安：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
常：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
安：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，下來(lái)是中班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動(dòng))
崔：在我們幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
魏：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁
崔：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
魏：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
安：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
常：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，
安：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(魏)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
結(jié)束語(yǔ)
魏：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
安：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
崔：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!
常：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)
2017年幼兒園六一節(jié)目主持詞串詞篇3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話(huà)。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗，奏樂(lè)
9、退場(chǎng)
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿(mǎn)枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿(mǎn)山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話(huà)》
女：電話(huà)是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話(huà)。你知道電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?
男：電話(huà)是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話(huà)》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦!
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎?zhèn)€小籃滿(mǎn)山跑;光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快!
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10。舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐!
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛(ài)清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞!
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
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