五一慶祝活動主持詞

在五一國際勞動節(jié)即將到來之際，我們歡聚在這里，共同慶祝勞動者自己的節(jié)日。下面是學習啦小編給大家整理的五一慶祝活動主持詞，僅供參考。

五一慶?；顒又鞒衷~【篇一】

女：尊敬的各位領導、各位來賓

男：來自_酒業(yè)公司各部門的勞動者、建設者們：

合：大家下午好!

女：四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來。

男：火紅的五月，迸發(fā)著激情。因為它賦予了我們勞動者應有權利和自豪。

女：燦爛的五月，散發(fā)著熱情，因為它賦予了我們勇于肩負社會責任的歷史使命感。

男：伴著春天的旋律，全體員工在領導班子的帶領下，_酒業(yè)朝著希望飛翔。

女：在昂揚向上，務實求真的作風中，_酒業(yè)一路高歌。

男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一勞動節(jié)。

女：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠。

男：讓我們共同祝愿每一位員工身體健康，工作順利。

女：讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗，朝氣蓬勃。

男：勞動創(chuàng)造了生活，

女：勞動創(chuàng)造了世界，

合：光榮永遠屬于偉大的勞動者

男：讓我們載歌載舞，

女：共同奏響一曲(合)盛世歡歌!

男：由_酒業(yè)公司舉辦的慶祝20_年五一國際勞動節(jié)職工文藝匯演，今天在這里舉行。

女：出席今天文藝匯演的領導有：

熱烈歡迎各位領導的到來!

男：應邀出席今天演出現(xiàn)場的嘉賓有：

女：下面有請_領導講話。

合：_酒業(yè)公司慶五一“激情飛揚，魅力無限”職工主題文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞：

女：工人，一個最先進的階級，是人民共和國大廈的偉大構建者;

男：團結，一個最有力的號召，是社會主義建設永不衰竭的動力。

女：我們是鐵，我們是鋼，

男：我們是不可戰(zhàn)勝的力量!

女：請欣賞舞蹈：《咱們工人有力量》，表演單位：設備計量部，表演者：王x、雍_等

男：雨過天青云破處，這般顏色做將來。穿過迷霧，用一支畫筆勾勒出歷史的輪廓。

請欣賞綿陽分公司帶來的舞蹈《青花瓷》，表演者：王_、汪_等

女：夢想是生命的源泉，夢想是奮斗的動力，夢想是人生的精神支拄。因為有夢想，我們的人生更精彩!

請欣賞三臺分公司的小合唱《超越夢想》，演唱者：劉_、李_等

男：《竹樓情歌》是葫蘆絲獨奏曲中的經(jīng)典曲目之一，那充滿傣族風味的優(yōu)美的旋律，把人帶進無比美妙的意境中。

女：在輕柔的背景音樂中，描繪出一幅清新、美麗的竹林晨景，讓人似乎看到了在幽靜的竹林里、在美麗的瑞麗江邊，那一對對傣家青年男女互訴衷腸、歡快起舞的情景。

請欣賞舞蹈《竹樓情歌》，表演者：魏_，陳_等

女：童年，是灑在地上的糖果，無論嘗哪一顆，都會讓我淡淡一笑。那么今天嘗的是哪一顆呢?應該是一顆紅色包裝紙草莓味的糖，味道酸酸甜甜。

請欣賞技術中心馮海飛的單口相聲《童年往事》

女：西藏，那一片廣袤神奇的土地，我們心靈的牧場，多少次讓我們魂牽夢繞。雪山、雅魯藏布江、美麗的格?；ǎ賳局覀冞~開尋夢的腳步。

請欣賞_分廠黃x、馬_、徐_等表演的舞蹈《我要去西藏》

男：酒，是一個變化多端的精靈。它熾熱似火，冷酷象冰;它纏綿如夢縈，柔軟如錦緞，它能叫人超脫曠達，才華橫溢，放蕩無常;它能叫人忘卻人世的痛苦憂愁和煩惱到絕對自由的時空中盡情翱翔。

請欣賞維權部吳_、魏_、王x等為我們表演的小品《喝酒》。

男：二月里來好春光,家家戶戶種田忙?？刺镩g忙碌的身影，期盼著金秋谷米滿倉。一曲悠揚動聽的旋律，一段熱血燃燒的歲月。

請欣賞舞蹈《二月里來》，參演單位：辦公室，表演者：范_、鄧_、李x等

男：廟宇中的木魚、小溪里的金魚。金魚游個不停，木魚敲來敲去，周而復始，年復一年，淡淡的民謠，唱出的卻是心靈的慰藉。

請欣賞曲酒車間劉國林演唱的《木魚與金魚》

女：來吧，一起跳舞，舞動我們火紅的青春，舞出我們內(nèi)心的歡悅，看身姿曼妙，聽節(jié)奏激情!

請欣賞舞蹈《來吧，一起跳舞》，參演單位：采購供應部，表演者：王_、榮x等

女：一生的等待，只為了一個誓言，海的誓言是海枯石爛、滄海桑田，山的誓言是壁立千仞、望斷天涯。

請欣賞財務部羅_、強x等表演的舞蹈《誓言》

男：是清高不羈的魏晉風度?還是不拘小節(jié)的名士風流?有才有情，是為才子。且看今日之才子氣度。

請欣賞銷售事業(yè)部綿陽大區(qū)參演的小品《四大才子》，表演者：王x、呂x、朱x、廖_、周x等

女：在朝鮮民族舞蹈中，典雅、飄逸、瀟灑的風韻，是仙鶴心態(tài)、觀念和心理的藝術升華。儒家的清高、道家的沖和，交織、融合在一起，形成特有的審美情趣。

請欣賞人力資源部表演的舞蹈《我們的節(jié)日》，表演者：覃x、孫x、唐x等

男：遼闊的草原，快樂的天堂。是雄鷹，就應該翱翔在藍天之上，是威武雄壯的漢子，就應該駕馭奔馳的烈馬，象風一樣。

請欣賞獨唱《套馬桿》，演唱者：審計監(jiān)察部龍x

男：并不是每顆流星都轉瞬即逝，它仍會留下永恒的回憶在你我心間;

女：并不是每朵火花都一閃即沒，它仍會照亮你我的心房，溫暖你我疲憊的身心。

男：請欣賞成品車間表演的舞蹈《火花》，表演者：陳_、陳_等

女：腳鈴叮珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。

請欣賞銷售事業(yè)部西昌辦事處高麗為我們表演的舞蹈《天竺少女》

男：電視劇開拍在即，可女一號還沒著落，看，這有一位青春靚麗，歌喉甜美的女士來應聘了。

請欣賞小品《招聘演員》，表演者：生產(chǎn)管理部陳x、樊x

女：簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠。一曲“青花瓷”婉轉吟出這欲說還休的情意。

請欣賞舞蹈《青花瓷》，表演者：質量管理部鄭_、唐_等

男：有一種情感，與生俱來，穿越時空，放射光彩，將眼前的迷霧撥開。

女：有一種聲音，無比溫暖，驅除悲哀，趕走無奈，讓陽光和笑臉同在。

男：是暖暖的目光，是親親的關懷

女：是默默的祝福，是久久的期待

男：下面請欣賞基建部涂x、黃x等表演的小合唱《讓世界充滿愛》

女：我們的事業(yè)天天向上，我們的青春激情飛揚!用勞動為我們的事業(yè)添磚加瓦，祝愿我們的明天更加美好!

請欣賞舞蹈《_好男兒》，參演單位：曲酒生產(chǎn)部，表演者：李x，劉x等

女：每一個精彩的節(jié)目包含著演出者的感情和心血，下面有請評委為我們點評，并邀請佳賓女士為我們表演節(jié)目!大家熱烈歡迎。

男：有請公司先生為優(yōu)秀獎演出單位及個人頒獎。

女：有請先生為三等獎演出單位及個人頒獎。

男：有請先生為二等獎演出單位及個人頒獎。

女：有請先生為一等獎演出單位及個人頒獎。

結束詞：

女：慷慨激昂的旋律，記錄著歷史前進的腳步;

男：熱血沸騰的心聲，傳遞著世紀充沛的激情!

女:新的目標,描繪我們新的征程。

男:告別今天，我們將站在新的起點。

女:展望明天,我們用奮斗鑄就輝煌。

合:共同祝愿_的明天更美好!

男:_酒業(yè)公司慶五一“激情飛揚，魅力無限”職工文藝匯演到此結束。

女:祝大家身體健康,萬事如意!朋友們,再見!

五一慶?；顒又鞒衷~【篇二】

火紅的五月，迸發(fā)著激情。因為它賦予了勞動者自豪。

燦爛的五月，散發(fā)著熱情，因為它賦予了欣欣人使命感。 幾度風霜雨雪，欣欣人用力量地臂膀，讓神采飛舞

幾度四季輪回，欣欣人用熾熱地豪情，讓凱歌飛旋

上等級、創(chuàng)雙優(yōu)，欣欣掙脫了稚嫩地束縛，在成長的道路上越走越遠

學理論、重實踐，欣欣人擺脫了成長的困惑，在發(fā)展的天空越飛越高

尊敬的各位家長、各位來賓

尊敬的董事長、校領導

親愛的老師們：

欣欣小學慶五一教師聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

首先，讓我們以熱烈的掌聲有請董事長羅丹女士致辭。

欣欣人把奉獻當作最崇高的情感，他們把心靈的美展現(xiàn)

欣欣人把奉獻當作做人的最高標桿，他們無私付出、畢生無怨 他們像一根火柴，燃盡了自己，留下光明和溫暖

他們像一滴水珠，澆美了花朵，卻總是默默無言

他們更愿化作一束鮮花，總把芳香灑滿校園

他們愿結出一枚碩果，終將甘甜送到孩子們的心間。

請欣賞歌伴舞《愛在天地間》。表演者：尹輝、劉夢霞

回首過去，我們辛勤澆灌，放飛希望

展望未來，我們溫馨和諧，收獲喜悅

今天，我們揮動彩云地翅膀，舞動心情把夢打開

擦亮星光地舞鞋，舞動青春花開不敗

請欣賞舞蹈《讓我們舞起來》

欣欣小學用特色鋪設著學子們地成才之路

欣欣老師用智慧開啟著學子們地智慧之窗

他們傾心哺育著每一個躍躍欲試地雛鷹

堅強著他們傲空地意志和翅膀

請欣賞欣欣特長老師共同演繹地《藝術沙龍》

古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結晶。

古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。 今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!

請欣賞舞蹈《床前明月光》

古有忠將戰(zhàn)死沙場保家園

今有園丁默默無聞育學子

傳道授業(yè)，是我們每位教師的職責

畢生奉獻，是我們每位教師的承諾

有請武術老師用精彩地中國武術詮釋我們共同的心聲——《精忠報國》

你高聳在人心中你屹立在藍天下

你走進親人夢中你笑在高原藏疆

你用愛的陽光撫育格桑花

你把美的月光灑滿喜瑪拉亞

接下來請大家跟隨音樂老師演唱的《敖包相會》一起登上珠穆朗瑪。

她們是繁星中的一顆金星

她們是萬花從中一點紅

她們是山間的一條溪水

她們是一群美麗的天竺少女

請欣賞舞蹈《天竺少女》

這里是教師成長的沃土

這里是學生成長的搖籃

這里是家長希望的所在

這里有眾人翹首的期待

有請詩朗誦《請到我們欣欣來》

皓月相伴銀光現(xiàn)

人影飄渺柔骨堅

傲氣寒光指幽處

劍尖畫虹飛九天

請欣賞陳璐為大家?guī)淼膭ξ璞硌?/p>

美麗的雪山上光芒照四方

潔白的哈達送你幸福吉祥

活潑的老師們用優(yōu)美的藏族舞為所有地勞動者祈福

祝愿大家幸福萬年長

從老師地身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻

從老師的身上，我們知道了什么是清貧，什么是富貴

欣欣老師守護著這塊凈土，用粉筆揮灑激情，默默無聞

他們耕耘著那三尺講臺，用青春熔鑄崇高，無怨無悔

他們用自己地赤誠，樹立起光輝地形象

他們用自己地心血，凝鑄起永恒地豐碑

最后請欣賞欣欣全體老師的合唱《飛來的花瓣》

追逐是欣欣師生多彩的夢

向往是欣欣人永恒地情

求索是欣欣群體優(yōu)美地旋律

挑戰(zhàn)自我是欣欣人共同地心聲

在各級領導和全體家長及社會各界地大力支持下，寶安區(qū)欣欣小學會再創(chuàng)佳績、永駐輝煌!

寶安區(qū)欣欣小學2011年慶五一教師聯(lián)歡晚會到此結束。謝謝大家。

五一慶?；顒又鞒衷~【篇三】

春風吹開了含苞欲放的花蕾

春雨滋潤著生機盎然的大地

春潮奏響了贊美勞動的歌聲

網(wǎng)絡連接著頌揚勤勞的意義

全世界的勞動者迎接著自己的節(jié)日

全人類的勞動者抒發(fā)著貢獻的真諦

全網(wǎng)絡的朋友們用心聲唱出頌揚的歌曲

我們，贊美勞動!我們，慶祝五一!

朋友們，在20_年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候，春風拂面，鮮花盛開，全世界勞動者迎來了自己的節(jié)日---五一國際勞動節(jié)!在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的祝賀!向工作在各條戰(zhàn)線，為人類幸福，勇于奉獻、勤勞工作著的勞動人民致以崇高的敬意!

五一國際勞動節(jié)，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

今晚我們歡聚在一起，用我們的歌聲來贊美勞動，用我們的演唱來慰勞勞動者，用我們的心聲來表達我們對全人類勞動人民的敬意!

好，我們的演出開始!

五一節(jié)是勞動者的節(jié)日，勞動是光榮的，勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。請聽悅玲演唱的《節(jié)日歡歌》;翠兒《春天的田野》;賞月　《勞動永遠光榮》;渝兒《我愛你中國》。

從天山腳角下，到大漠荒原，從白山黑水，到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動的意義，到處都留下勞動者的足跡!請欣賞一冰 《黑土情懷》;西山紅葉《大漠輝煌》;青虹《天山行》;同敘《克拉瑪依之歌》。

勞動創(chuàng)造了家園，勞動獲得了幸福。請聽水滴晶晶《阿娜爾汗的黑眼睛》;軍丫《一杯美酒》;律學《父母在家就在》;天紫《一首桃花》。

海上明月光，望洋思故鄉(xiāng)，金色的黃河水流在我心坎上。雖然故鄉(xiāng)遠隔重洋，黃河在夢里蕩氣回腸，闖蕩天涯海角，終將回到你的身旁。浪跡天涯的海外赤子，時刻盼望回到祖國母親的懷抱，因為祖國是他慈祥的母親，祖國是華夏兒女的最愛!請聽揚帆《牧人》; 流簫 《 黃河夢》;星光 《祖國我的最愛》;愛樂《祖國慈祥的母親》。

勞動讓夢想變成現(xiàn)實，勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。請聽百靈鳥《繁花似錦》;矛盾《妻子辛苦了》;小燕子《白鴿托起你的夢》;軍丫《尼羅河的歌聲》。

勞動者永遠是令人們贊美的，因為他們有無私的奉獻精神!讓我們用歌聲擁抱你們!請聽：歌悅《絨花》;凱歌 《把一切獻給黨》;星星 《我用歌聲擁抱你》;雅余《當我們年輕時光》。

在這慶祝勞動者節(jié)日的時刻，我們相聚在中華大家庭，讓我們舉杯吧，朋友!讓我們?yōu)樽鎳杀?，讓我們?yōu)閯趧痈杀?讓我們共祝愿我們的祖國繁榮昌盛，人民幸福!請聽：瀾波 《舉杯吧朋友》 荷清《為祖國干杯》;歌者 《故園情》;伊欣 《相聚中華》。

朋友們我們的祖國是如此的美好，我們的人民是何等的勤勞，我們歌唱勞動者，我們也為自己時刻從事著的勞動而自豪!今天我們要在這里盡情地抒發(fā)我們的心聲!請欣賞：幽闌 《沁園春.雪》;王子 《我的祖國媽媽》; 軍樂 《今夜無眠》。

結束語：

今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限!

今夜有約，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿，未來不再遙遠!

讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌，讓我們?yōu)閯趧幼Ｔ?，祝愿勞動獲得碩果滿園，祝福勞動者幸福永遠!歲歲年年。

慶祝五一勞動節(jié)歌曲晚會到此結束，祝大家晚安!

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