2017年音樂會(huì)主持人串詞(2)
2017年音樂會(huì)主持人串詞
2017年音樂會(huì)主持人串詞【篇二】
開場白
童年,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿了甜蜜。
童年,像是一筐踩翻了的星星,四處閃光耀輝。
藝術(shù),像是一條涓涓的長河,流淌出悠揚(yáng)歡快的樂曲。
音樂,像是一陣綿綿的細(xì)雨,滋潤著老中青少的心扉。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
各位家長、各位小朋友:
大家晚上好!
歡迎大家光臨由愛琴海音樂教育中心舉辦的“愛琴海”教學(xué)成果音樂會(huì)。今天器樂的演奏者全部都是音樂教育中心的學(xué)生、學(xué)員,他們的年齡跨度很大。年幼的還是學(xué)齡前的孩提,年長的已是銀絲鶴發(fā)的髦耋。少小的活潑單純,充滿了童趣童真;老壯的熱愛生活,懷揣著一顆活到老學(xué)到老的恒心。他們?cè)?ldquo;愛琴海”接受培訓(xùn),時(shí)間最長的為4年,最短的才3個(gè)月。但是,從他們手下彈出的樂曲也如他們的年齡一樣,有的稚嫩卻充滿了趣味,有的沉穩(wěn)卻不乏激情。
這將是一場老少同臺(tái)、別開生面、與眾不同的音樂會(huì)。
“愛琴海”教學(xué)成果音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
首先請(qǐng)欣賞:鋼琴四手聯(lián)彈:《草原英雄小姐妹》
【主持人下.大幕開啟.燈光剪影.臺(tái)左前一對(duì)母女坐于鋼琴前.一群學(xué)童排列于臺(tái)中.】
【琴聲響起.燈光漸亮】
【臺(tái)上學(xué)童隨著節(jié)拍輕輕搖動(dòng).似課堂在聆聽.似劇場在欣賞】
【琴外音】
四手聯(lián)彈,把玩著神奇的音符;母女連心,演澤著動(dòng)人的旋律。
這位母親是湖南文藝界一位資深的舞蹈藝術(shù)家。“音樂是舞蹈的靈魂”,所以她觸類旁通地有著極高的音樂造詣。在女兒還是懵懂的歲月里,媽媽就給她制定了人生目標(biāo),陪伴她開始了年復(fù)一年的鋼琴練習(xí)。
鋼琴是一門高雅的藝術(shù),不是常人付出尋常努力就可以企及的。在媽媽的陪伴、督促和鼓勵(lì)下,最初的枯燥和乏味,在一遍遍的練習(xí)中被沖淡;音樂對(duì)心弦的萌動(dòng),在一遍遍的練習(xí)中逐漸明朗。
現(xiàn)在白發(fā)已悄悄爬上了媽媽的鬢角,可是對(duì)音樂的愛好依然把她們緊緊聯(lián)系在一起。
聽,多么熟悉的琴聲《草原英雄小姐妹》;看,多么熟悉的身影,身為母女、情同姐妹。她們就是“愛琴海”音樂教育中心創(chuàng)辦人王艷和她的母親王敏。
母親用琴聲嘮叨宣泄著對(duì)女兒的關(guān)愛與呵護(hù),女兒用黑白的琴鍵訴說著對(duì)母親的敬重和感恩。
【曲終.謝幕.主持人上】
(二)
讓我們?cè)僖淮伟颜坡暙I(xiàn)給這一對(duì)執(zhí)著于藝術(shù)、執(zhí)著于藝術(shù)教育的媽媽和女兒。
鋼琴音樂作為高雅藝術(shù),無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā),還是業(yè)余愛好,都已經(jīng)得到了越來越多人的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。
接下來為大家進(jìn)行演奏的是“愛琴海”音樂教育中心兒童組的小小鋼琴手們。首先請(qǐng)聽鋼琴曲《森林波爾卡》。演奏者:王昱斐。
【以下四曲可在幕后話筒簡單報(bào)幕.間以即興的褒獎(jiǎng)點(diǎn)評(píng)】
△. 鋼琴曲:《櫻花》。 演奏者:鐘雨欣。
△. 鋼琴曲:《繞山行》。演奏者:李筱睿。
△. 鋼琴曲:《窗花舞》。演奏者:胡雅珊。
△. 鋼琴曲:《騎士》。 演奏者:宋子豪。
(三)
“愛琴海”音樂教育中心開設(shè)了鋼琴和古箏兩門教學(xué)課程。說到古箏,我想問同學(xué)們一個(gè)簡單的問題——你們看看這臺(tái)上的古箏一共有多少根琴弦?(常用箏共有二十一根弦)啊,真聰明!
古箏是我國傳統(tǒng)獨(dú)特的民族樂器之一。它音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力,因此它深受廣大人民群眾的喜愛。接下來請(qǐng)欣賞五位小同學(xué)的古箏演奏。
首先請(qǐng)聽嶺南名曲《旱天雷》。演奏者:王詩雅。
【以下四曲亦采取幕后話筒簡單報(bào)幕并間以即興的褒獎(jiǎng)點(diǎn)評(píng)】
△. 古箏曲:《上樓》。 演奏者:歐陽妍惠。
△. 古箏曲:《繡荷包》。 演奏者:張卿燕妮。
△. 古箏曲:《勞動(dòng)最光榮》。演奏者:曹 檉。
△. 古箏曲:《小飛舞》。 演奏者:余湘雨
(四)
愛琴海音樂教育中心自20**年創(chuàng)辦以來,堅(jiān)持“基礎(chǔ)為主,音樂為本”的教學(xué)思路,確立“辦一流藝術(shù)中心,育高水平演奏人才”的教學(xué)目標(biāo),贏得了社會(huì)、家長的贊譽(yù)和學(xué)生的喜愛。
很多學(xué)員順利的通過了鋼琴考級(jí)中相應(yīng)的級(jí)別,最高的已經(jīng)通過10級(jí)大關(guān)。個(gè)別的孩子還獲得了長沙市“三獨(dú)”比賽的金獎(jiǎng)。還有的學(xué)生在此真正走上了學(xué)習(xí)音樂專業(yè)的道路,為他們邁向更高的音樂殿堂奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞兒童組的鋼琴演奏。由劉時(shí)潔小朋友為大家?guī)硪皇子茡P(yáng)的樂曲:《牧場的傍晚》。
【以下五曲可在幕后話筒簡單報(bào)幕.間以即興的褒獎(jiǎng)點(diǎn)評(píng)】
△. 鋼琴曲:《雨中漫步》。 演奏者:姚子丹。
△. 鋼琴曲:《鄉(xiāng)村的舞蹈》。 演奏者:端木義正。
△. 鋼琴曲:《小步舞曲》。 演奏者:陸煜貴。
△. 鋼琴曲:《牧民歌唱毛主席》。演奏者:羅新月。
△. 鋼琴曲:《詼諧曲》。 演奏者:吳御田。
(五)
“高高的樹上結(jié)檳榔,誰先爬上誰先嘗。”這首流行神州的《采檳榔》,是一首地地道道的湖南民歌。編曲黎錦光是湖南湘潭“黎氏八杰”中的老七。湘潭人不僅加工制作檳榔出名,而且還最愛嚼檳榔,難怪這首歌曲飄逸著濃濃的花鼓戲味,還散發(fā)著醉人的湖南檳榔香。
請(qǐng)欣賞舞蹈:《采檳榔》。由長沙民族民間藝術(shù)團(tuán)演出。
(六)
舞姿如此多嬌,青春永遠(yuǎn)不老。生命如此多嬌,激情永遠(yuǎn)燃燒。
長沙民族民間藝術(shù)團(tuán)是一支領(lǐng)導(dǎo)重視、社會(huì)認(rèn)可、群眾喜愛的群文隊(duì)伍。他們?nèi)缤▍仓械暮?,飛到哪里,哪里就煥發(fā)著絢麗的色彩。
他們將再為我們送上一支舞蹈《趕軍鞋》。這支舞蹈和上一支舞蹈《采檳榔》的編導(dǎo)者就是舞蹈藝術(shù)家王敏。《趕軍鞋》是她根據(jù)家鄉(xiāng)沅陵當(dāng)年鬧紅軍的真實(shí)歷史故事創(chuàng)作的。
青面白底藍(lán)布幫,針針線線行對(duì)行。
紅軍哥哥穿上它,爬山過坳好打仗。
請(qǐng)欣賞舞蹈:《趕軍鞋》。
(七)
學(xué)鋼琴對(duì)任何一個(gè)人來說,無論什么時(shí)候也不晚,只要我們有濃厚的興趣,有持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁,就一定能取得成功。
愛琴海音樂教育中心是一個(gè)面向各年齡層次音樂愛好者的音樂教育機(jī)構(gòu),所以吸引了一群老中青學(xué)員。他們通過這個(gè)平臺(tái)和途徑接近音樂,熱愛音樂,圓音樂之夢(mèng)。
接下來請(qǐng)欣賞一組老中青學(xué)員對(duì)音樂之夢(mèng)的闡述和釋放。
名指扎樁四指懸,勾搖剔套輕弄弦。
須知左手無別法,按顫推揉自悠然。
古箏獨(dú)奏:《將軍令》。演奏者:張 莉。
“愛好是最好的老師!”這是張莉的座右銘。3年來,她學(xué)習(xí)持之以恒,成績顯著。
(八)
20多歲的駱燕群本身是位專職聲樂老師,學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)間才6個(gè)月。她對(duì)自己要求嚴(yán)格,琴藝有著明顯的提高。
請(qǐng)聽由她帶來的鋼琴獨(dú)奏:《溜冰圓舞曲》。
(九)
身為企業(yè)董事長的喻芳,平時(shí)工作非常繁忙,卻從來不無故缺課。因?yàn)樗弯撉俳Y(jié)緣,剛剛萌發(fā)熱戀。不信?那就請(qǐng)聽她的內(nèi)心獨(dú)白:《獻(xiàn)給愛麗絲》。
(十)
女兒曾經(jīng)是愛琴海的學(xué)生。女兒上大學(xué)以后,陪讀的媽媽也成了學(xué)員。在今晚的演出中,她展示好琴聲之外,還將展示好聲音。
鋼琴獨(dú)奏:《風(fēng)笛舞曲》。演奏者:何琪燦。
(十一)
即將上臺(tái)的女士,你會(huì)想到她是曾經(jīng)的長沙市文化局局長嗎?他和下一位出場的資深學(xué)員是好友,因此,她每次來上課,總是學(xué)習(xí)會(huì)友兩不誤,給退休后的生活憑添了許多的悠閑和輕松。她將給大家?guī)淼氖且磺潘梢魳罚骸栋透襁_(dá)之星》。
有請(qǐng)李局長----李小瀛。
(十二)
她的過去,既是一位藝術(shù)院校的教員,又是一位經(jīng)營文化產(chǎn)業(yè)的佼佼者。她把學(xué)琴當(dāng)成一種樂趣,在音樂中漫步,在生活中舞蹈。
鋼琴獨(dú)奏:《G大調(diào)小步舞曲》。演奏者:常業(yè)婷。
【曲終.其女婿上臺(tái)獻(xiàn)花.主持人上】
(十三)
一束鮮花表達(dá)了年輕人對(duì)長者的無限敬仰,一股親情將今晚的音樂會(huì)推向高潮。
請(qǐng)來自美國波士頓的丹尼爾留步。
這位丹尼爾是常業(yè)婷老師的女婿,他聽說音樂會(huì)將在10月舉行,立即與常老師的女兒商量,積攢下了一年的年假,并于一個(gè)月前就訂好了來中國的機(jī)票,千里萬里專程趕來為音樂會(huì)捧場。
丹尼爾先生,你有什么話要對(duì)你的岳母大人說嗎
【丹尼爾講話(略)】
謝謝,謝謝丹尼爾精彩的言語,謝謝常老師精彩的演奏。
接下來上臺(tái)表演的是一群來自幼兒園的小朋友們,他們的個(gè)子雖然還沒有鋼琴那么高,但他們已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。
先請(qǐng)聽古箏獨(dú)奏:《花非花》。演奏者:李詩嘉。
(十四)
【主持人拉著黃賽婕的手一起上場,現(xiàn)場采訪】
小朋友,你叫什么名字?今年幾歲了?在哪個(gè)幼兒園?學(xué)鋼琴多長時(shí)間?今天你為我們演奏什么曲目?爸爸媽媽來看你表演了嗎?向他們招招手好嗎?好,下面聽你的了。
《小步舞曲》,請(qǐng)欣賞!
(主持人:著名表演藝術(shù)家——盧問章)
【以下二曲亦采取幕后話筒簡單報(bào)幕并間以即興的褒獎(jiǎng)點(diǎn)評(píng)】
△. 鋼琴曲:《機(jī)器人進(jìn)行曲》演奏者:汪蘇琳。
△. 鋼琴曲:《星星之歌》 演奏者:歐紫宸。
(十五)
【主持人拉著譚云彰等三位小朋友的手一起上場,現(xiàn)場提問】
小朋友,你們也是學(xué)鋼琴的嗎?那你們知道鋼琴鍵盤上有多少個(gè)黑鍵(35)?多少個(gè)白鍵(53)嗎?不錯(cuò),你們能不假思索、張口就答,不愧為訓(xùn)練有素的里手行家。謝謝你們。
鋼琴,在音樂界素有音樂之王之稱。剛才,幾位小小鋼琴手的演奏真是不賴。現(xiàn)在聽你們的了,好不好?說不定有朝一日,你們誰誰誰真會(huì)成為鋼琴王子。好好努力哦。
以下是少年組鋼琴演奏。首先由譚云彰小朋友演奏鋼琴曲:《C大調(diào)奏鳴曲》。
【以下二曲亦采取幕后簡單報(bào)幕】
△. 鋼琴曲:《卡農(nóng)》演奏者:演奏者:錢 陽。
△. 鋼琴曲:《阿拉伯風(fēng)格曲》演奏者:王 婷。
(十六)
簡單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來,真是別有一番趣味。他們能有這樣一番成就,除了老師們的細(xì)心培養(yǎng)外,更重要的是因?yàn)橛屑胰说拇罅χС?。在此讓我們衷心地感謝所有的家長們,感謝你們對(duì)藝術(shù)的理解和支持,謝謝!
一枝梅花踏雪來,懸崖峭壁獨(dú)自開。
疏影橫斜花一樹,一片冰心等君來。
請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱:《梅花引》。
演唱者:何琪燦——就是那位先彈好琴聲,再唱好聲音,彈唱俱佳的文藝愛好者。
鋼琴伴奏:王 艷。
(十七)
王艷老師請(qǐng)留步。
王艷老師5歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,自此與鋼琴結(jié)下不解之緣。她畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)音響導(dǎo)演專業(yè)。大二就開始了教授鋼琴的歷程,到現(xiàn)在已經(jīng)18年。她在美國深造期間,遇見了臺(tái)灣籍的古箏演奏家歐瓊?cè)A老師,進(jìn)一步的提升了第二專業(yè)——古箏的水平。創(chuàng)辦愛琴海音樂教育中心以來,她因材施教,教學(xué)認(rèn)真,嚴(yán)要求,多啟發(fā),廣溝通。獲得了學(xué)生家長的普遍好評(píng),中心的人氣也蒸蒸日上。
面對(duì)今晚你的學(xué)生、學(xué)員的精彩表現(xiàn),你有什么感想要對(duì)大家說?
【王艷講話(略)】
謝謝王艷。
再請(qǐng)大家欣賞她和王娜的珠聯(lián)璧合之作。王娜于上海音樂學(xué)院畢業(yè)之后,仍堅(jiān)持來愛琴?;貭t淬火、學(xué)習(xí)提高。
她們倆聯(lián)合演奏小提琴鋼琴協(xié)奏曲:《骷髏之舞》。
《骷髏之舞》從字面上看似乎有點(diǎn)毛骨悚然,但細(xì)聽之下卻發(fā)現(xiàn)是一首非常優(yōu)美和富有想象力的交響詩!你不仿閉上眼睛,用耳朵去聆聽動(dòng)人的節(jié)拍,用心靈去感受美妙的旋律。
(十八)
謝謝,謝謝。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o王艷和王娜。
音樂會(huì)已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,我們特意邀請(qǐng)了長沙市百佳文藝團(tuán)隊(duì)中的“先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”——長沙市老教師合唱團(tuán),為音樂會(huì)帶來壓軸節(jié)目——大合唱。
請(qǐng)欣賞經(jīng)典老歌:《十送紅軍》。
指揮:郭建寧。
鋼琴伴奏:王 艷。
結(jié)束
今晚學(xué)員們演奏,老人們舞蹈。
今晚孩子們彈琴,家長們歡笑。
用琴聲學(xué)習(xí)交流,
讓音樂鑒賞提高。
時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍,
讓時(shí)光停住,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠。
音樂會(huì)結(jié)束了,音樂留下了,
嘉賓要離開了,風(fēng)采留下了。
今晚,我們不說再見,
期待我們用耳朵再次相邀。
感謝各位的聆聽,
祝大家美夢(mèng)輕松、心情美好!