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2017贈書儀式主持人主持詞

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2017贈書儀式主持人主持詞

  書是一條船,讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。下面是學習啦小編給大家整理的2017贈書儀式主持人主持詞,僅供參考。

  2017贈書儀式主持人主持詞篇1

  尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家上午好!很高興今天廣州市華聞教育科技有限公司來到我們香江學校,為我校捐贈圖書并開展讀書有獎征文活動。建設書香校園是我校一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng),衷心希望全校師生能以本次活動為契機,以書為師、以書為伴、以書會友、以書修身,為建設書香班級、書香校園、書香家庭做出努力,取得積極成效!

  下面請香江學校少先隊大隊長湛榮凱同學宣讀創(chuàng)建“書香校園”倡議書,大家掌聲歡迎!

  接下來,請廣州市華聞教育科技有限公司_____先生(女士)講話,請大家以熱烈的掌聲表示歡迎!„„

  謝謝_____先生(女士)的精彩演講!

  下面是贈書儀式,請香江學校校長接受華聞公司贈書,合影留念。大家掌聲歡迎!

  下面請香江學校校長講話,大家掌聲歡迎!

  謝謝_____校長的精彩講話!

  老師們,同學們,本次圖書捐贈活動,華聞公司除向我校捐贈圖書外,還給全體同學每人借閱一本圖書的機會,進行漂流交換閱讀,同學們可以通過讀書活動寫讀后感,積極參加征文比賽,華聞公司提供獎品。

  現(xiàn)在,請各班派一名領取漂流書的同學,按順序排隊上臺,接受華聞公司提供的漂流書籍。

  香江學校接受廣州市華聞教育科技有限公司捐贈圖書暨開展讀書有獎征文活動啟動儀式到此結束,感謝各位領導、各位老師和同學們出席本次活動及對本次活動的大力支持。

  謝謝大家!各班有序退場。

  2017贈書儀式主持人主持詞篇2

  尊敬的各位領導、同志們:

  今年,為深入推動xxx全覆蓋工作,市xxx局、市xxx辦從全市征集發(fā)生在我們身邊的xxx、xxx典型案例,專門編輯了一本《xxx讀本》,贈與全市各村(社區(qū))開展法治宣傳教育。今天,在我們xxx舉行一場簡短的全市《xxx讀本》贈送儀式,希望通過這個形式,充分發(fā)揮《xxx讀本》的法治教育作用,進一步提高廣大村(居)民的法治意識和依法辦事能力。市、區(qū)兩級領導把贈書儀式放在我們xxx,是對我們xxx鎮(zhèn)xxx工作的肯定,也是對我們的信任。 出席今天儀式的領導有:

  讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。 今天的贈書儀式主要有兩項議程,一是市xxx局局長向部分村委代表贈送《xxx讀本》。二是xx主任給大家上一堂法治課。

  下面,儀式進行第一項,請市xxx局局長為村委代表贈送《xxx讀本》。請代表依次上臺領取讀本。

  謝謝局長帶來的書籍。

  今天在座的都是我們xxx鎮(zhèn)村的村主任、調委會主任,首先,我們一定利用好這些《xxx讀本》,通過舉辦法制講座、集體學習等形式,認真學習《xxx讀本》,切實提高村“兩委”班子依法管理、依法辦事的能力和水平,爭做尊法學法守法用法的表率。其次,我們要發(fā)揮好法治宣講員的作用,積極利用廣播喇叭、入戶講解等形式,大力向村(居)民宣講《xxx讀本》及相關法律知識。同時,對于讀本宣傳情況、村民提出的法律問題、法律需求可及時向鎮(zhèn)xxx所反饋,xxx行政部門將根據(jù)我們的需要,進一步開展有關xxx工作。

  下面,儀式進行第二項,請xx主任給我們上法治課。

  2017贈書儀式主持人主持詞篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  我們迎來了兩位尊貴的客人,那就是特級教師張光瓔老師,張光珞老師,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。

  書是智慧的鑰匙,它給人以知識,給人以力量。今天,兩位張老師給我們三——六年級的同學們送來了最有營養(yǎng)的禮物,那就是書籍!我宣布:“贈書儀式”現(xiàn)在開始!

  本次贈的書是兩位張老師自費為我們三——六年級購買的由特級教師葉多嘉老師編寫的《小學生作文一對一精品輔導》,讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的贈與表示感謝。

  一、贈送

  感謝張老師對我們的關心,接下來有請張老師向學校贈送圖書,有請學生代表上臺接受贈書。

  二、講解

  同學們拿到這一本本精美的圖書,一定想從中汲取到營養(yǎng),那如何更好的利用這本書呢?下面請兩位張老師為我們講講怎么閱讀使用這本書好嗎?

  三、感謝

  兩位張老師細致的講解、摯真摯純的祝愿,使我們感受到了濃濃的真情,這一本本圖書猶如久旱的甘露,滋潤著我們的心田,又如一縷春天里的和煦陽光,溫暖著我們的心扉。此時此刻,我們有的是感動,有的是感謝! 下面讓請學生代表講話。

  四、結束語

  贈的是圖書,育的是希望。同學們,讓我們多讀書、讀好書,不辜負兩位張老師對我們的期望。我宣布:贈書儀式”到此結束!

 
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