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校園文藝慶典晚會(huì)主持詞

時(shí)間: 佩珊807 分享

校園文藝慶典晚會(huì)主持詞

  文藝晚會(huì),又叫綜藝晚會(huì)或綜合晚會(huì),是區(qū)別于專(zhuān)題性晚會(huì)的一種晚會(huì)形式。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校園文藝慶典晚會(huì)主持詞,僅供參考。

  校園文藝慶典晚會(huì)主持詞篇1

  開(kāi)場(chǎng)白

  梅(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

  星(女)各位家長(zhǎng)、

  張(男)各位老師,

  陳(女)親愛(ài)的同學(xué)們:

  (合)大家晚上好!

  梅(男),春風(fēng)傳來(lái)喜訊,金牛踏歌而來(lái)。

  星(女)聆聽(tīng)四季的腳步,我們迎來(lái)了新的一年

  張(男)歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用熱情來(lái)盡情演繹,

  陳(女)我們相約這里,享受青春給予我們的美好時(shí)光

  梅(男)我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。

  星(女)今天,讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  張(男)今天,讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們青春的旋律。

  陳(女)讓我們盡情地唱起來(lái),跳起來(lái)吧!

  (合)洣泉學(xué)校第二屆元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  星(女)1、舞蹈《京韻》

  京劇是中國(guó)的國(guó)粹,以其特有的魅力吸引著無(wú)數(shù)人們,今天也讓我們一起來(lái)感受京韻,請(qǐng)欣賞舞蹈《京韻》。

  梅(男)2、小品《鄰居》

  俗話說(shuō),遠(yuǎn)親不如近鄰,在我們困難時(shí),幫助我們的還是身邊的人,可見(jiàn),鄰里之間和睦相處至關(guān)重要,現(xiàn)在卻有這么一對(duì)鄰居讓人匪夷所思,請(qǐng)大家來(lái)看看到底發(fā)生了什么?

  有請(qǐng)熊文韜、潘柏華同學(xué)。

  陳(女)3、二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》

  一望無(wú)際的大草原是人人向往的地方,那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草,當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚(yáng)的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請(qǐng)欣賞羅威同學(xué)的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。

  張(男)4、二人唱《讓夢(mèng)冬眠》

  夢(mèng)境是美好的,可有人說(shuō)夢(mèng)會(huì)冬眠,夢(mèng)真的會(huì)冬眠嗎?也許大家都不太相信,我也不太相信,讓我們聽(tīng)聽(tīng)就明白了。下面有請(qǐng)二人唱《讓夢(mèng)冬眠》。

  梅(男)5、舞蹈《采茶》

  清香四溢的茶,讓人回味無(wú)窮,采茶雖苦,可也其樂(lè)無(wú)窮,看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著,請(qǐng)大家跟隨輕快的樂(lè)曲一起去《采茶》吧。

  星(女)6、鋼琴演奏

  大家知道鋼琴王子朗朗嗎?他是世界上少有的音樂(lè)奇才。鋼琴曲高貴、典雅,讓人陶醉,讓人癡迷,下面請(qǐng)欣賞由陳婕同學(xué)給大家?guī)?lái)的《幻想即興曲》。

  張(男)7、老師獨(dú)唱

  音樂(lè)老師能歌善舞,她們的才華讓人欽佩,今天我們請(qǐng)老師也來(lái)高歌一曲,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

  陳(女)8、課本劇《羚羊木雕》

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱,每個(gè)家庭都有不平的風(fēng)波,一邊是珍貴的羚羊木雕,一邊是純真的友情,到底哪個(gè)更重要呢?我們來(lái)看看這一家人怎么面對(duì)的,請(qǐng)欣賞課本劇《羚羊木雕》

  梅(男)9、表演唱《一千零一個(gè)愿望》

  每個(gè)人都自己的愿望,一千零一個(gè)夜晚,就有一千零一個(gè)愿望,請(qǐng)欣賞表演唱《一千零一個(gè)愿望》,讓我們掌聲歡迎。

  星(女)10、小品《保姆媽媽》

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),是否想過(guò)自己的將來(lái)?是否想過(guò)日夜為自己操勞的媽媽呢?請(qǐng)欣賞小品《保姆媽媽》。

  張(男)11、二人唱《明天會(huì)更好》

  人的一生,可以說(shuō)是昨天、今天、明天,回首昨天,攜手今天,展望明天,我們豪情滿懷,愿明天更美好。請(qǐng)聽(tīng)二人唱《明天會(huì)更好》

  梅(男)12、教師舞蹈

  同學(xué)們想不想再睹教師們的風(fēng)采?好,下面有請(qǐng)段老師、王老師給我們帶來(lái)精彩的表演!

  陳(女)13、吉他彈唱《踏浪》

  Can you play the guitar?吉他——炫酷的造型一定會(huì)讓你喜歡的,下面有請(qǐng)張?jiān)萝?、沈煜星同學(xué)為大家演奏《踏浪》

  星(女)14、拉丁舞熱情奔放、激情四射,動(dòng)作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來(lái)感受拉丁舞的無(wú)窮魅力吧,有請(qǐng)伍淑娟同學(xué)。

  星、梅(男、女)15、手語(yǔ)操《感恩的心》

  (男)看完激情四射的拉丁舞,讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛(ài)你的人,

  (女)感恩的心,感謝有你,請(qǐng)欣賞四班全體同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》

  結(jié)束語(yǔ):

  梅(男)是呀,我們應(yīng)該感恩一切,

  真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們,感謝你們的熱心支持!

  星(女)20xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

  張(男)所有的歡歌笑語(yǔ)我們共同珍藏

  陳(女)讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎20xx!

  梅(男)愿雨中有我們的收獲

  星(女)愿風(fēng)中傳來(lái)我們的捷報(bào)!

  張(男)祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌!

  陳(女)祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!

  (合)今天的晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  校園文藝慶典晚會(huì)主持詞篇2

  開(kāi)場(chǎng)詞:

  1 ,男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:敬愛(ài)的老師們,

  合:大家晚上好!

  男:九月的蒼穹秋高氣爽,九月的原野五谷飄香 ;

  女:九月是收獲的季節(jié),九月是歡樂(lè)的時(shí)刻。

  男:九月的校園歡聲笑語(yǔ),九月的教育碩果累累;

  女:九月處在新的起點(diǎn),九月誕生新的希望。

  甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  乙:又是一個(gè)丹桂飄香,天高云淡的時(shí)節(jié),

  合:第二十六個(gè)教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。

  女:今天我們歡聚一堂,在這里,舉辦“慶祝第 26 個(gè)教師節(jié)文藝表演”。

  男:在第 26 個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們以崇高的敬意和虔誠(chéng)的感恩向默默無(wú)聞、辛勤工作的所有老師致以最誠(chéng)摯地問(wèn)候和衷心地祝愿——

  合:老師們,辛苦了!老師們,節(jié)日快樂(lè)!

  女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)朱校長(zhǎng)致辭 !

  2 ,男:謝謝!謝謝校長(zhǎng)鼓舞人心的致辭。

  女:秋韻蕩漾惹人醉,杏壇詩(shī)話傳萬(wàn)家。

  男:又是一年好光景,桃李芬芳滿天下。

  女:在過(guò)去的一年里,我校取得了許多驕人的成績(jī)。這離不開(kāi)默默奉獻(xiàn)的各位教師。

  男:值此佳節(jié)之際,讓我們有請(qǐng)黨校長(zhǎng)宣讀上學(xué)期我校涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師和教育工作者。掌聲有請(qǐng)!

  女:讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的各位教師頒獎(jiǎng)!

  3 ,男:“春蠶到死絲方盡”。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無(wú)聞;

  女:“蠟炬成灰淚始干”。老師,你勤耕三尺講臺(tái),用生命熔鑄崇高,無(wú)怨無(wú)悔。

  男:從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn);

  女:從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。

  男:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);

  女:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

  男:下面我宣布“慶祝第 26 個(gè)教師節(jié)文藝活動(dòng)”正式開(kāi)始!

  女:首先請(qǐng)欣賞五年級(jí)組為我們帶來(lái)的器樂(lè)合奏《 ----------- 》

  4 ,三,結(jié)束語(yǔ):

  男:今天歡樂(lè)無(wú)限。

  女:今天激情澎湃。

  男:歡樂(lè)的時(shí)光折射出太陽(yáng)的炙熱,讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷。

  女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋,讓未來(lái)的你我譜寫(xiě)出更加輝煌的樂(lè)章!

  男:雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了,但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)之

  校園文藝慶典晚會(huì)主持詞篇3

  (主持人盛裝上場(chǎng),張馳有度,收放自如,注意調(diào)度現(xiàn)場(chǎng)氣氛。)

  男: 親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、全體員工們,大家——晚、上、好!

  (稍作停頓)

  女: 在煙波浩渺的八百里洞庭湖畔,有一座歷史悠久,人文薈萃、風(fēng)景秀麗的古城——常德。

  男: 古典與現(xiàn)代的完美結(jié)合使這片神奇的土地風(fēng)流絕暢瓜迭綿延,每天、每時(shí)都在誕生著光榮與夢(mèng)想,理想與希望!

  女: “唯楚有材,于斯為盛!”

  當(dāng)楓葉漫山紅遍,廣袤的田野一片金黃——

  男: 我們從美麗的沅水之濱走來(lái)!

  女: 我們從古老的澧水河畔走來(lái)!

  男: 我們踏著花巖溪的碧波走來(lái)!

  女: 我們披著桃花源的朝霞走來(lái)!

  男: 我們肩負(fù)著家鄉(xiāng)父老的重托而來(lái)!

  女: 我們肩負(fù)著親人們沉甸甸的希望而來(lái)!

  (停頓3秒)

  男: 曾幾何時(shí),當(dāng)上帝關(guān)上了一扇扇厚重的大門(mén),是現(xiàn)代科技職校向我們敞開(kāi)了一扇扇希望的窗欞。

  女: 我們是幸運(yùn)的一代,有了這個(gè)窗口,我們可以讓夢(mèng)想之翼縱橫四海!有了這個(gè)窗口,我們才能看到外面彩虹般斑斕的世界——

  男: 希望并不遙遠(yuǎn)!

  女: 未來(lái)就在眼前!(鏗鏘有力地)

  男: 我們?cè)?jīng)迷惘、無(wú)奈。

  女: 我們不再彷徨、等待!

  男: 因?yàn)楝F(xiàn)代科技才是哺育我們成長(zhǎng)的精神家園。

  女: (柔情地)多少個(gè)朝夕相處的日日夜夜,我們一路同行。

  男: (堅(jiān)定地)多少次逆流而上的艱難跋涉,我們風(fēng)雨同舟!

  女: 在這個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),常德現(xiàn)代科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷經(jīng)萬(wàn)難,終于迎來(lái)了它又一個(gè)碩果累累的秋天!

  (停頓5秒)

  男: 皓月當(dāng)空,萬(wàn)家團(tuán)圓。

  讓我們緩緩的告別這個(gè)中秋吧——

  女: 也讓我們珍藏這個(gè)中秋節(jié)的陽(yáng)光——讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光里重新起航。

  女: “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”讓我們屏住呼吸,靜靜地想念——用我們的赤子之心給親人們?nèi)∨?/p>

  女: 請(qǐng)輕風(fēng)帶去我們的歌聲,

  請(qǐng)明月帶去我們的問(wèn)候吧!

  (稍作仃頓。)

  男: (熱情洋溢地)向家中白發(fā)蒼蒼的爺爺、奶奶問(wèn)候一聲:節(jié)——日——好!

  女: (熱情奔放地)向遠(yuǎn)在四面八方,日夜操勞,生我養(yǎng)我的爸爸媽媽道一聲:祝您——平——安!

  (靜場(chǎng)5秒)

  女: (高亢、奔放地)艷陽(yáng)高照、佳音頻傳!

  男: 風(fēng)華初露的祖國(guó)五十六年華誕正緩緩向我們走來(lái)!

  女: 五十六年的風(fēng)云變幻。

  男: 五十六年的蒼海桑田!

  女: (略顯低沉地)遙想硝煙彌漫的五十六年前,舊中國(guó)民生凋蔽、餓莩遍野,赤地千里、滿目瘡痍,猶如重病在身,茍延殘喘而奄奄一息……

  男: (豪邁、激昂地)看今朝偉大的祖國(guó)揚(yáng)眉吐氣、國(guó)富民強(qiáng)、花團(tuán)錦簇——江山如此多嬌!

  女: 讓我們深情的呼喚!

  男: 讓我們縱情的吶喊!

  全體: (氣吞山河地)我愛(ài)你——中——國(guó)!

  女: 請(qǐng)聽(tīng)小合唱《我和我的祖國(guó)》

  (以下跟據(jù)節(jié)目單串聯(lián)臺(tái)詞)。。。。。。

  最后以一曲《難忘今霄》結(jié)束。


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