校園文藝慶典晚會(huì)主持詞
校園文藝慶典晚會(huì)主持詞
文藝晚會(huì),又叫綜藝晚會(huì)或綜合晚會(huì),是區(qū)別于專(zhuān)題性晚會(huì)的一種晚會(huì)形式。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校園文藝慶典晚會(huì)主持詞,僅供參考。
校園文藝慶典晚會(huì)主持詞篇1
開(kāi)場(chǎng)白
梅(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
星(女)各位家長(zhǎng)、
張(男)各位老師,
陳(女)親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家晚上好!
梅(男),春風(fēng)傳來(lái)喜訊,金牛踏歌而來(lái)。
星(女)聆聽(tīng)四季的腳步,我們迎來(lái)了新的一年
張(男)歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用熱情來(lái)盡情演繹,
陳(女)我們相約這里,享受青春給予我們的美好時(shí)光
梅(男)我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。
星(女)今天,讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
張(男)今天,讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們青春的旋律。
陳(女)讓我們盡情地唱起來(lái),跳起來(lái)吧!
(合)洣泉學(xué)校第二屆元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
星(女)1、舞蹈《京韻》
京劇是中國(guó)的國(guó)粹,以其特有的魅力吸引著無(wú)數(shù)人們,今天也讓我們一起來(lái)感受京韻,請(qǐng)欣賞舞蹈《京韻》。
梅(男)2、小品《鄰居》
俗話說(shuō),遠(yuǎn)親不如近鄰,在我們困難時(shí),幫助我們的還是身邊的人,可見(jiàn),鄰里之間和睦相處至關(guān)重要,現(xiàn)在卻有這么一對(duì)鄰居讓人匪夷所思,請(qǐng)大家來(lái)看看到底發(fā)生了什么?
有請(qǐng)熊文韜、潘柏華同學(xué)。
陳(女)3、二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》
一望無(wú)際的大草原是人人向往的地方,那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草,當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚(yáng)的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請(qǐng)欣賞羅威同學(xué)的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
張(男)4、二人唱《讓夢(mèng)冬眠》
夢(mèng)境是美好的,可有人說(shuō)夢(mèng)會(huì)冬眠,夢(mèng)真的會(huì)冬眠嗎?也許大家都不太相信,我也不太相信,讓我們聽(tīng)聽(tīng)就明白了。下面有請(qǐng)二人唱《讓夢(mèng)冬眠》。
梅(男)5、舞蹈《采茶》
清香四溢的茶,讓人回味無(wú)窮,采茶雖苦,可也其樂(lè)無(wú)窮,看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著,請(qǐng)大家跟隨輕快的樂(lè)曲一起去《采茶》吧。
星(女)6、鋼琴演奏
大家知道鋼琴王子朗朗嗎?他是世界上少有的音樂(lè)奇才。鋼琴曲高貴、典雅,讓人陶醉,讓人癡迷,下面請(qǐng)欣賞由陳婕同學(xué)給大家?guī)?lái)的《幻想即興曲》。
張(男)7、老師獨(dú)唱
音樂(lè)老師能歌善舞,她們的才華讓人欽佩,今天我們請(qǐng)老師也來(lái)高歌一曲,請(qǐng)大家掌聲歡迎。
陳(女)8、課本劇《羚羊木雕》
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱,每個(gè)家庭都有不平的風(fēng)波,一邊是珍貴的羚羊木雕,一邊是純真的友情,到底哪個(gè)更重要呢?我們來(lái)看看這一家人怎么面對(duì)的,請(qǐng)欣賞課本劇《羚羊木雕》
梅(男)9、表演唱《一千零一個(gè)愿望》
每個(gè)人都自己的愿望,一千零一個(gè)夜晚,就有一千零一個(gè)愿望,請(qǐng)欣賞表演唱《一千零一個(gè)愿望》,讓我們掌聲歡迎。
星(女)10、小品《保姆媽媽》
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),是否想過(guò)自己的將來(lái)?是否想過(guò)日夜為自己操勞的媽媽呢?請(qǐng)欣賞小品《保姆媽媽》。
張(男)11、二人唱《明天會(huì)更好》
人的一生,可以說(shuō)是昨天、今天、明天,回首昨天,攜手今天,展望明天,我們豪情滿懷,愿明天更美好。請(qǐng)聽(tīng)二人唱《明天會(huì)更好》
梅(男)12、教師舞蹈
同學(xué)們想不想再睹教師們的風(fēng)采?好,下面有請(qǐng)段老師、王老師給我們帶來(lái)精彩的表演!
陳(女)13、吉他彈唱《踏浪》
Can you play the guitar?吉他——炫酷的造型一定會(huì)讓你喜歡的,下面有請(qǐng)張?jiān)萝?、沈煜星同學(xué)為大家演奏《踏浪》
星(女)14、拉丁舞熱情奔放、激情四射,動(dòng)作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來(lái)感受拉丁舞的無(wú)窮魅力吧,有請(qǐng)伍淑娟同學(xué)。
星、梅(男、女)15、手語(yǔ)操《感恩的心》
(男)看完激情四射的拉丁舞,讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛(ài)你的人,
(女)感恩的心,感謝有你,請(qǐng)欣賞四班全體同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》
結(jié)束語(yǔ):
梅(男)是呀,我們應(yīng)該感恩一切,
真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們,感謝你們的熱心支持!
星(女)20xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
張(男)所有的歡歌笑語(yǔ)我們共同珍藏
陳(女)讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎20xx!
梅(男)愿雨中有我們的收獲
星(女)愿風(fēng)中傳來(lái)我們的捷報(bào)!
張(男)祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌!
陳(女)祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!
(合)今天的晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
校園文藝慶典晚會(huì)主持詞篇2
開(kāi)場(chǎng)詞:
1 ,男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:敬愛(ài)的老師們,
合:大家晚上好!
男:九月的蒼穹秋高氣爽,九月的原野五谷飄香 ;
女:九月是收獲的季節(jié),九月是歡樂(lè)的時(shí)刻。
男:九月的校園歡聲笑語(yǔ),九月的教育碩果累累;
女:九月處在新的起點(diǎn),九月誕生新的希望。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個(gè)丹桂飄香,天高云淡的時(shí)節(jié),
合:第二十六個(gè)教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。
女:今天我們歡聚一堂,在這里,舉辦“慶祝第 26 個(gè)教師節(jié)文藝表演”。
男:在第 26 個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們以崇高的敬意和虔誠(chéng)的感恩向默默無(wú)聞、辛勤工作的所有老師致以最誠(chéng)摯地問(wèn)候和衷心地祝愿——
合:老師們,辛苦了!老師們,節(jié)日快樂(lè)!
女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)朱校長(zhǎng)致辭 !
2 ,男:謝謝!謝謝校長(zhǎng)鼓舞人心的致辭。
女:秋韻蕩漾惹人醉,杏壇詩(shī)話傳萬(wàn)家。
男:又是一年好光景,桃李芬芳滿天下。
女:在過(guò)去的一年里,我校取得了許多驕人的成績(jī)。這離不開(kāi)默默奉獻(xiàn)的各位教師。
男:值此佳節(jié)之際,讓我們有請(qǐng)黨校長(zhǎng)宣讀上學(xué)期我校涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師和教育工作者。掌聲有請(qǐng)!
女:讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的各位教師頒獎(jiǎng)!
3 ,男:“春蠶到死絲方盡”。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無(wú)聞;
女:“蠟炬成灰淚始干”。老師,你勤耕三尺講臺(tái),用生命熔鑄崇高,無(wú)怨無(wú)悔。
男:從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn);
女:從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。
男:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
男:下面我宣布“慶祝第 26 個(gè)教師節(jié)文藝活動(dòng)”正式開(kāi)始!
女:首先請(qǐng)欣賞五年級(jí)組為我們帶來(lái)的器樂(lè)合奏《 ----------- 》
4 ,三,結(jié)束語(yǔ):
男:今天歡樂(lè)無(wú)限。
女:今天激情澎湃。
男:歡樂(lè)的時(shí)光折射出太陽(yáng)的炙熱,讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷。
女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋,讓未來(lái)的你我譜寫(xiě)出更加輝煌的樂(lè)章!
男:雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了,但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)之
校園文藝慶典晚會(huì)主持詞篇3
(主持人盛裝上場(chǎng),張馳有度,收放自如,注意調(diào)度現(xiàn)場(chǎng)氣氛。)
男: 親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、全體員工們,大家——晚、上、好!
(稍作停頓)
女: 在煙波浩渺的八百里洞庭湖畔,有一座歷史悠久,人文薈萃、風(fēng)景秀麗的古城——常德。
男: 古典與現(xiàn)代的完美結(jié)合使這片神奇的土地風(fēng)流絕暢瓜迭綿延,每天、每時(shí)都在誕生著光榮與夢(mèng)想,理想與希望!
女: “唯楚有材,于斯為盛!”
當(dāng)楓葉漫山紅遍,廣袤的田野一片金黃——
男: 我們從美麗的沅水之濱走來(lái)!
女: 我們從古老的澧水河畔走來(lái)!
男: 我們踏著花巖溪的碧波走來(lái)!
女: 我們披著桃花源的朝霞走來(lái)!
男: 我們肩負(fù)著家鄉(xiāng)父老的重托而來(lái)!
女: 我們肩負(fù)著親人們沉甸甸的希望而來(lái)!
(停頓3秒)
男: 曾幾何時(shí),當(dāng)上帝關(guān)上了一扇扇厚重的大門(mén),是現(xiàn)代科技職校向我們敞開(kāi)了一扇扇希望的窗欞。
女: 我們是幸運(yùn)的一代,有了這個(gè)窗口,我們可以讓夢(mèng)想之翼縱橫四海!有了這個(gè)窗口,我們才能看到外面彩虹般斑斕的世界——
男: 希望并不遙遠(yuǎn)!
女: 未來(lái)就在眼前!(鏗鏘有力地)
男: 我們?cè)?jīng)迷惘、無(wú)奈。
女: 我們不再彷徨、等待!
男: 因?yàn)楝F(xiàn)代科技才是哺育我們成長(zhǎng)的精神家園。
女: (柔情地)多少個(gè)朝夕相處的日日夜夜,我們一路同行。
男: (堅(jiān)定地)多少次逆流而上的艱難跋涉,我們風(fēng)雨同舟!
女: 在這個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),常德現(xiàn)代科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷經(jīng)萬(wàn)難,終于迎來(lái)了它又一個(gè)碩果累累的秋天!
(停頓5秒)
男: 皓月當(dāng)空,萬(wàn)家團(tuán)圓。
讓我們緩緩的告別這個(gè)中秋吧——
女: 也讓我們珍藏這個(gè)中秋節(jié)的陽(yáng)光——讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光里重新起航。
女: “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”讓我們屏住呼吸,靜靜地想念——用我們的赤子之心給親人們?nèi)∨?/p>
女: 請(qǐng)輕風(fēng)帶去我們的歌聲,
請(qǐng)明月帶去我們的問(wèn)候吧!
(稍作仃頓。)
男: (熱情洋溢地)向家中白發(fā)蒼蒼的爺爺、奶奶問(wèn)候一聲:節(jié)——日——好!
女: (熱情奔放地)向遠(yuǎn)在四面八方,日夜操勞,生我養(yǎng)我的爸爸媽媽道一聲:祝您——平——安!
(靜場(chǎng)5秒)
女: (高亢、奔放地)艷陽(yáng)高照、佳音頻傳!
男: 風(fēng)華初露的祖國(guó)五十六年華誕正緩緩向我們走來(lái)!
女: 五十六年的風(fēng)云變幻。
男: 五十六年的蒼海桑田!
女: (略顯低沉地)遙想硝煙彌漫的五十六年前,舊中國(guó)民生凋蔽、餓莩遍野,赤地千里、滿目瘡痍,猶如重病在身,茍延殘喘而奄奄一息……
男: (豪邁、激昂地)看今朝偉大的祖國(guó)揚(yáng)眉吐氣、國(guó)富民強(qiáng)、花團(tuán)錦簇——江山如此多嬌!
女: 讓我們深情的呼喚!
男: 讓我們縱情的吶喊!
全體: (氣吞山河地)我愛(ài)你——中——國(guó)!
女: 請(qǐng)聽(tīng)小合唱《我和我的祖國(guó)》
(以下跟據(jù)節(jié)目單串聯(lián)臺(tái)詞)。。。。。。
最后以一曲《難忘今霄》結(jié)束。
看過(guò)校園文藝慶典晚會(huì)主持詞的人還看了: