最新文藝匯演主持詞范文
最新文藝匯演主持詞范文
中學(xué)生能榮幸參加學(xué)校文藝匯演,是他們成長(zhǎng)歷程中值得驕傲和自豪的事情。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的最新文藝匯演主持詞范文，僅供參考。
最新文藝匯演主持詞范文篇1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀(guān)念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
……
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。
……
乙：泉州南音又稱(chēng)南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
……
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
……
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
……
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿(mǎn)汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演。
……
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請(qǐng)初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演。
……
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
……
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。
……
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。
……
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
……
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。
……
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。
……
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話(huà)世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
……
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
……
甲：火紅的五月，向我們健步走來(lái);絢麗的五月，鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅;充滿(mǎn)希望的五月，承載著多少歡樂(lè)與期待;
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
最新文藝匯演主持詞范文篇2
男 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
女 親愛(ài)的老師、同學(xué)門(mén)：
合 大家下午好!
男 當(dāng)四月的雨季滋潤(rùn)著五月的花蕊時(shí)，我們開(kāi)始吟唱我門(mén)的季節(jié)，、
女 當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕊時(shí)，我們開(kāi)始謳歌我們的青春。
男 我們用器樂(lè)敲擊二中的節(jié)奏、
女 我們用歌聲吟唱二中的甜美、
男 我們用曲藝演繹二中的多彩、
女 我們用舞步旋轉(zhuǎn)二中的歡欣。
男 首先讓我門(mén)以熱烈的掌聲歡迎出席本次文藝匯演的各位領(lǐng)導(dǎo)：
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女 接著讓我來(lái)宣布擔(dān)任這次文藝匯演的評(píng)委：團(tuán)支部書(shū)記陳運(yùn)紅老師、副書(shū)記余恩洪老師、音樂(lè)教師朱云燕老師、語(yǔ)文科組長(zhǎng)杜佳老師、三年級(jí)級(jí)長(zhǎng)鄧志明老師、一年級(jí)級(jí)長(zhǎng)鄧忠虔老師、黃國(guó)洪老師、二年級(jí)級(jí)長(zhǎng)劉春梅老師。
女 孤獨(dú)的夜里，有你無(wú)聲的陪伴，坎坷的路上，有你淳淳的教誨。無(wú)論何時(shí)，我都不會(huì)忘記您給的純真和赤誠(chéng);無(wú)論何地，我都不會(huì)忘記你給的關(guān)愛(ài)和幸福。請(qǐng)欣賞七(4)班帶來(lái)的《感恩的心》
(在上面的節(jié)目快結(jié)束時(shí)上臺(tái))
男 我們是五月的花海，用青春擁抱未來(lái)，
女 我們是永生的太陽(yáng)，用生命擁抱未來(lái)，
男 五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒，
女 壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)，
男 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
女 老師們，同學(xué)們，
男 今天屬于你，今天屬于我，
女 今天的歡歌笑語(yǔ)留在你我的心里
男 我們用五月的燦爛，照亮二中的今天，
女 我門(mén)用五月的光環(huán)，輝映二中的明天。
男 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師門(mén)，同學(xué)門(mén)，現(xiàn)在我門(mén)的計(jì)分人員正在緊張的計(jì)分當(dāng)中，在這期間首先我們來(lái)欣賞八(1)班為我門(mén)送上的時(shí)裝表演。
女 下面請(qǐng)欣賞九(3)班給我門(mén)帶來(lái)的大合唱〈朋友〉
男：我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄x九三班同學(xué)的深情演出。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一支先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
女：這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校團(tuán)委通過(guò)對(duì)一部分同學(xué)幾個(gè)月嚴(yán)格的考驗(yàn)，挑選出一百多位同學(xué)，并通過(guò)學(xué)習(xí)和考試，通過(guò)了這一百多位同學(xué)的入團(tuán)申請(qǐng)。
男：今天，他們將要在這里進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓，成為一個(gè)正式的團(tuán)員了。
女：那，下面我們請(qǐng)新團(tuán)員上臺(tái)進(jìn)行宣誓，有請(qǐng)余副書(shū)記進(jìn)行領(lǐng)誓。
男 下面讓我門(mén)以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)給我門(mén)講話(huà)并宣布本次文藝匯演的結(jié)果。
(請(qǐng)各班派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。)
祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)，讓我門(mén)以熱烈的掌聲歡迎石潭二中領(lǐng)導(dǎo)班子上臺(tái)為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。大家歡迎!!
(再次將我門(mén)的掌聲獻(xiàn)給獲獎(jiǎng)的班級(jí)!祝賀你門(mén)!!)
合 石潭二中慶五一、五四文藝匯演到此結(jié)束!!
女 感謝各位的觀(guān)看，再見(jiàn)!
男 再見(jiàn)!
最新文藝匯演主持詞范文篇3
A：有一種執(zhí)著，在三年前，就已張開(kāi)了翅膀，如今在天空中自由飛翔。
B：有一顆希望的種子，在三年前，就已悄然地埋在了我的內(nèi)心里邊。
C：有一抹嫩綠，在三年前，就開(kāi)始萌生在活力盎然的枝椏。
D：有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，在三年前，就已在我們?nèi)熒男拍钪猩l(fā)芽。
A：商丘醫(yī)專(zhuān)，你給了我們一方施展才華的凈土，你給了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和抱負(fù)的既定方向
B：你，引領(lǐng)著我們，一起站在各自的起跑線(xiàn)上，向著多彩多姿的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)!
C：三年來(lái)，在素質(zhì)建校的教育方針指導(dǎo)下，商丘醫(yī)專(zhuān)的各項(xiàng)事業(yè)得到了蓬勃的發(fā)展。
D：在百花齊放的建校理念帶領(lǐng)下，商丘醫(yī)專(zhuān)成長(zhǎng)的步伐，節(jié)節(jié)拔高，永遠(yuǎn)不會(huì)停下。
A：而商丘醫(yī)專(zhuān)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的成立更將成長(zhǎng)的腳步推到了一個(gè)新的高潮。
B：在今天這個(gè)花似錦、歌如潮的文藝盛會(huì)上，
C：讓我們盡情地唱吧，唱出青春的夢(mèng)想;
D：讓我們?yōu)t灑地跳吧，跳出陽(yáng)光的激情!
合：讓我們共同迎接商丘醫(yī)專(zhuān)首屆大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)展演的開(kāi)始!
A：下面讓我們藝術(shù)團(tuán)的成員為大家?guī)?lái)一首《青春之詩(shī)》
A：楠哥聽(tīng)了剛才的青春之詩(shī)你有什么感覺(jué)?
B：我感受到了一股激情的迸發(fā)!
A：太書(shū)面化了吧!真實(shí)一點(diǎn)有沒(méi)有感受到一股動(dòng)力，奮發(fā)向上的動(dòng)力?
B：我就感覺(jué)在人生的舞臺(tái)上你我都很太渺小
A：太深沉了吧!下面就讓徐問(wèn)用這首小小鳥(niǎo)告訴大家她的夢(mèng)想她的追求
B：我是一只小小鳥(niǎo)送給大家!
C：一只小小鳥(niǎo)讓我燃起對(duì)未來(lái)的憧憬。
D：光有憧憬可不行，要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還要有激情以及實(shí)力作為保障!
C：我覺(jué)得不論是激情還是實(shí)力我都有啊!
D：任磊，不是我和你較真，看完下面的節(jié)目我想你就有深刻的體會(huì)了
C：下面一段武術(shù)表演送給大家!
A：任磊你怎么冒汗了?
C：一段緊張的武術(shù)表演之后，你看我這是汗如雨下!
A：我知道有個(gè)典故是：讓淚化作相思雨而你的 汗如雨下咋聽(tīng)咋庸俗!
C：我庸俗無(wú)所謂，有人比我詩(shī)意就行了!一曲《讓淚化作相思雨》送給大家
A：《讓淚化作相思雨》
D：楠哥你在想什么呢半天都不說(shuō)話(huà)
B：一曲《讓淚化作相思雨》真是讓我思緒萬(wàn)千啊!
D：看不出你還有感情細(xì)膩的一面啊!都想什么了?
B：我想起我的家人我的朋友我的老師，想起了他們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
D：我想下面一個(gè)舞蹈會(huì)讓你的相似得到升華
B：舞蹈《紅燭頌》送給大家
A：任磊剛才從你后面跟著過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題
C：什么問(wèn)題都用到嚴(yán)重這個(gè)詞了?
A：你的長(zhǎng)相問(wèn)題
C：不至于吧具體說(shuō)說(shuō)
A:你看?。簭哪愕暮竺婵唇o人無(wú)限遐想，側(cè)面看吧又是憧憬滿(mǎn)懷，
C：那正面呢?
A：一個(gè)感覺(jué)我想唱首歌
C:什么歌?
A：《神啊 救救我吧》
C：崩潰了，我張的有哪個(gè)啥嗎?再怎么說(shuō)我也是無(wú)可取代的啊
A：就那吧
C：一曲《無(wú)可取代》送給大家
《相聲》
D:任磊，有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)十二樂(lè)坊?
C：學(xué)姐 我頭發(fā)不長(zhǎng)啊，怎么聽(tīng)你說(shuō)的意思我見(jiàn)識(shí)很短似的!
D：那你具體說(shuō)說(shuō)
C：她們是中國(guó)傳統(tǒng)的民族器樂(lè)與時(shí)尚的現(xiàn)代音樂(lè)元素有機(jī)結(jié)合，通過(guò)種種手段達(dá)到視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)的完美效果
D：看不出來(lái)啊，那你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我們學(xué)校的民樂(lè)組合
C：我想不但我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，在座的各位也夠嗆吧!
D：好下面有請(qǐng) 給大家?guī)?lái)的民樂(lè)合奏《一簾幽夢(mèng)》
C：《一簾幽夢(mèng)》送給大家
A：楠哥剛才你應(yīng)聘大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的結(jié)果怎么樣了?
B：通過(guò)我艱苦努力以及付出9頓飯的代價(jià)終于拿下啦
A：那是不是應(yīng)該慶祝一下啊
B：那還用說(shuō)：一曲《慶祝》送給大家以及我
A：《慶?！?/p>
《圣堂之門(mén)》
《花樣調(diào)酒》
A：任磊你記得不記得在迎新晚會(huì)?
C：那適當(dāng)然 是迎咱們的晚會(huì)我能忘嗎?
A：那場(chǎng)晚會(huì)由兩個(gè)女高音給大家?guī)?lái)深刻的印象
C：一曲《山歌好比春江水》只有兩個(gè)字形容震撼
A：今天她們又來(lái)到我們晚會(huì)并且?guī)?lái)一曲《幸福山歌》
C：《幸福山歌》送給大家
(結(jié)束詞)A：伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，本次大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)文藝匯演也進(jìn)入了尾聲。
B：我們難忘今日，我們馳騁明朝。
C：我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月
D：是因?yàn)橐ビ訜崆楸挤诺牧隆?/p>
A：今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;
B：明天騰飛的時(shí)代因我們青春的綻放而絢麗多彩!
C：春天，是自然的青春，去了，又來(lái)!
D：青春，是人生的春天，短暫得無(wú)奈!
A：讓我們注銷(xiāo)傷痛的記憶，打開(kāi)希望的窗口!
B：讓我們將人生重新定義，把未來(lái)重新編輯!
C：因?yàn)槲覀兡贻p!我們堅(jiān)強(qiáng)!
D：因?yàn)槲覀冴?yáng)光，我們向上!
A：同學(xué)們，朋友們!
B： 讓我們一起把青春詮釋!
C：讓我們一起將陽(yáng)光演繹!
D：讓我們一起記住今天這個(gè)快樂(lè)的日子!
(合)：A：讓我們明天此時(shí)再相距!(合 重復(fù))
(B)商丘醫(yī)專(zhuān)首屆文藝匯演到此結(jié)束，
(合)朋友們，明年見(jiàn)!
看過(guò)最新文藝匯演主持詞范文的人還看了：