十年校慶活動(dòng)主持人主持詞

　　十年校慶活動(dòng)主持人主持詞篇2

　　1 ：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　合：大家好

　　2 ：秋天一個(gè)豐收的季節(jié)，遍地金黃，五谷飄香。

　　3 ：今天一個(gè)喜慶的日子，高朋滿(mǎn)座，共慶輝煌。

　　2 ：喜悅和歡樂(lè)洋溢在校園的每一個(gè)角落

　　3 ：幸福和自豪蕩漾在每個(gè)科小人的心田

　　1 ：在這個(gè)特別的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝東營(yíng)市勝利科技小學(xué)成立十周年!今天，參加慶典的來(lái)賓有： 　　　　 讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

　　2 ：十年的斗轉(zhuǎn)星移，日月更替，

　　3 ：十年的 薪火傳承 ， 辛勤耕耘 ，

　　1 ：十年的春華秋實(shí)，桃李芬芳。

　　合：東營(yíng)市勝利科技小學(xué)成立十周年慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　(學(xué)生主持下場(chǎng))

　　一、 隊(duì)員獻(xiàn)辭

　　1 ：下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

　　二、 《紅紅的燈籠紅紅的臉》

　　2 ：紅紅的燈籠映著紅紅的面頰，看，我們多么健康;看，我們多么快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的燈籠紅紅的臉》，表演者二年級(jí)周紫怡等。

　　三、 教師代表致辭

　　3 ：十年來(lái)，我們敬愛(ài)的老師在科小這片沃土上默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，用知識(shí)的泉水澆灌著祖國(guó)的花朵。 下面請(qǐng)教師代表李偉老師致辭。

　　四、 歌伴舞《帕米爾，我的家鄉(xiāng)多么美》

　　2：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《帕米爾，我的家鄉(xiāng)多么美》 ， 演唱：蒲春黎老師，伴舞何雪晴等。

　　五、舞蹈 《踏虹》

　　2： 雨過(guò)天晴，天邊掛起美麗的彩虹，走!讓我們隨著動(dòng)聽(tīng)的旋律踏虹去!

　　六、 校長(zhǎng)致辭

　　1：下面請(qǐng)學(xué)校劉校長(zhǎng)致辭。

　　七、服裝表演

　　1：我校在抓實(shí)課堂教學(xué)的同時(shí)，也十分注重學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞手工、剪紙、繪畫(huà)等活動(dòng)隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)的服裝表演。

　　(畫(huà)外)

　　(校園主題旁白)

　　這一組服裝的主題是”菁菁校園”。

　　我校是名副其實(shí)的“花園式學(xué)校”，20xx年被評(píng)為東營(yíng)市綠化先進(jìn)單位。

　　看，春回校園，草木吐綠，百花爭(zhēng)艷，蜂蝶翩翩。粉白的李花，淺紅的海棠，一串串槐花，一枝枝紫荊，滿(mǎn)目姹紫嫣紅，映襯著同學(xué)們可愛(ài)的笑臉，校園里一派生機(jī)盎然，

　　炎炎夏日，薔薇花團(tuán)錦簇，凌霄熱情似火，白蠟灑下片片濃蔭，翠竹迎風(fēng)婆娑起舞。同學(xué)們?cè)诨▍查g嬉戲，在綠蔭下讀書(shū)，舒暢愜意。

　　金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，木瓜飄香。黃澄澄的木瓜，香透了整個(gè)校園;豐收的喜悅，沉醉了孩子們的心房。學(xué)校圍繞木瓜“小題大做”：觀(guān)賞、采摘、義賣(mài)、愛(ài)心助困，科小師生賦予木瓜更多更新的含義。

　　美麗的科小校園，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、健康成長(zhǎng)的樂(lè)土;這里的一草一木，都會(huì)化作永不褪色的記憶，被科小的學(xué)子們珍存。

　　(環(huán)保主題旁白)

　　童話(huà)里不能沒(méi)有可愛(ài)的公主，舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈。彩紙，易拉罐，包裝盒，廢光盤(pán) , 牙簽等等這些我們常見(jiàn)的廢舊物品加上聰明和靈性，裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會(huì)烘托氛圍，他們用最夢(mèng)幻的服飾為我們的歡樂(lè)時(shí)光錦上添花。

　　大家是否覺(jué)得這組衣服異常熟悉呢?沒(méi)錯(cuò)，這就是由我們生活中常見(jiàn)的舊報(bào)紙，以及同學(xué)們練習(xí)書(shū)法時(shí)用過(guò)的宣紙精心制作而成，它們匯集日月山川之靈氣，聚集人文地理之精華，無(wú)愧為 …… 服裝的精典之作!而用廢舊編織袋裁剪而成的衣裙利用了材料自身的粗糙感，再配以特別的點(diǎn)綴，展現(xiàn)了質(zhì)樸與時(shí)尚的完美結(jié)合。

　　(剪紙主題旁白)

　　民間剪紙是中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。它歷史悠久，風(fēng)格獨(dú)特，深受?chē)?guó)內(nèi)外人士所喜愛(ài)。

　　剪紙藝術(shù)最早可追溯到南北朝時(shí)期，與中國(guó)造紙術(shù)同時(shí)出現(xiàn)，至今仍興盛于中國(guó)的大江南北。南方的纖巧秀逸，北方的渾厚蒼勁。剪紙藝術(shù)已成為中華民族藝術(shù)寶庫(kù)中一朵絢爛的奇葩。　 剪紙圖案多取材于動(dòng)物、人物、喜慶節(jié)令、五谷豐登、民間戲曲故事，既美觀(guān)又富情趣，在中國(guó)民間廣為流傳。

　　在數(shù)量及種類(lèi)繁多的民間剪紙中，12 生肖是最常見(jiàn)的題材之一。生肖取12 ，源自中國(guó)古代的干支紀(jì)年法。12 種動(dòng)物與12 地支相配，就有了 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬 在我國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗中，人們將剪好的圖案貼在門(mén)楣、窗面、燈籠等上面，以表達(dá)喜樂(lè)感情及生活感受 ( 我要褶皺主題旁白)

　　紙是我國(guó)四大發(fā)明之一，是中華民族悠久歷史與古老文化的象征之一，宣紙和牡丹更是因帶有濃郁的民族特色而享譽(yù)海內(nèi)外。牡丹五彩繽紛，雍容華貴，被譽(yù)為國(guó)色天香，是花中之王。我國(guó)人民把牡丹看作是人類(lèi)和平、幸福、繁華與富足的象征。

　　“我要褶皺”系列服裝， 輕薄舒適、美觀(guān)大方，她們?nèi)坑眯埡桶櫦y紙即興包裹而成，并將國(guó)畫(huà)牡丹與宣紙、皺紋紙巧妙地融合在一起，別有一番韻味。

　　宣紙上淡淡滲透的墨跡，局部點(diǎn)綴的國(guó)畫(huà)牡丹，是不是給你耳目一新的審美享受!

　　八、 來(lái)賓代表致辭

　　1：我校自一九九八年成立以來(lái)，得到了社會(huì)各界朋友的支持與幫助，在此我們表示最誠(chéng)摯的感謝!下面讓我們歡迎 來(lái)賓代表--------- 致辭 。

　　九、器樂(lè)演奏

　　3：器樂(lè)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的活動(dòng)，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞器樂(lè)活動(dòng)隊(duì)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的電子琴合奏《斗牛士》

　　(畫(huà)外)

　　3：下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新疆之春》，演奏者：李喬茜。

　　十、 舞蹈《窗花花雪花花》

　　2：輕盈的雪花潔白、飄逸，寄托著我們無(wú)限的遐想和殷切的期望。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《窗花花 雪花花》，表演者譚心怡、苑夢(mèng)等。

　　十一、中心領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　1 ：我校成立十年來(lái)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)，下面我們掌聲歡迎教育管理中心 -------- 講話(huà)

　　十二、舞蹈 《扎西得勒》。

　　1：我校有一支年輕而富有經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍，他們不僅業(yè)務(wù)過(guò)硬，而且多才多藝，下面請(qǐng)欣賞崔長(zhǎng)芳、于霞等老師表演的舞蹈《扎西得勒》。

　　2：在歷史的長(zhǎng)河里，十年，只是一瞬間;

　　3：在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳印;

　　1：對(duì)于科小，十年，卻是一代代學(xué)子成就未來(lái)的階梯。

　　1： 感謝十年，

　　23：十年，我們一起走過(guò)。

　　1：祝福十年，

　　23： 十年后我們將走得更好。

　　2：讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天

　　3：讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來(lái)

　　1：讓我們共同攜手一同譜寫(xiě)新的篇章!

　　1：讓我們深情的祝福：

　　合：祝?？菩〉拿魈旄虞x煌!

　　1：東營(yíng)市 勝利科技小學(xué)成立十周年慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)。

　　23：再見(jiàn)。