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清明節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞

時(shí)間: 佩珊807 分享

  清明節(jié)于2008年成為國(guó)家的法定節(jié)假日,是現(xiàn)今傳統(tǒng)節(jié)日系統(tǒng)中一個(gè)由節(jié)氣命名的節(jié)日。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的清明節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞,僅供參考。

  清明節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們大家好:

  女:清明雨紛紛,

  男:白花祭親人。

  女:緬懷先烈英雄事,

  男:熱淚盈眶祭英魂。

  女:烈士業(yè)績(jī)照千秋,

  男:星星火炬代代傳。

  女:生為炎黃子孫我無(wú)比自豪,

  男:生為龍的傳人我無(wú)尚光榮。

  女:我們是新世紀(jì)的締造者,

  男:我們是新世紀(jì)的接班人。

  女:從小立下報(bào)國(guó)志向,

  男:當(dāng)好建設(shè)者和接班人,

  女:譜寫中華新篇章

  合:調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來(lái)”清明詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始: 結(jié)尾:

  評(píng)委正在緊張地打分、合分,利用這個(gè)時(shí)間有請(qǐng)孫佳琪同學(xué)為大家演唱一首歌曲,大家掌聲歡迎

  下面由常老師宣讀比賽結(jié)果

  請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),伸出你熱情的雙手為他們喝彩

  請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽?jī)表示熱烈的祝賀。

  下面有請(qǐng)張書記為本次朗誦會(huì)做活動(dòng)總結(jié)

  女:今天,我們吟頌詩(shī)篇,演繹經(jīng)典

  男:今天,我們積淀智慧,傳承文化

  女:我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代,可以把每條人生的道路變成壯舉;

  男:我們把握春天,承擔(dān)未來(lái)。崇高的追求,可以把每個(gè)生命的精神變?yōu)樘?yáng)!女:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,

  男:讓我們記住這鄭重的承諾,

  合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!

  各位嘉賓,老師們,同學(xué)們,清明節(jié)“踏青、尋路、展未來(lái)”經(jīng)典詩(shī)歌誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家

  清明節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞篇2

  女:敬愛的老師

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  女:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”又是一年清明時(shí),在這春光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了龍灣小學(xué)第四屆清明詩(shī)會(huì)。

  男:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

  女:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中

  男:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情

  合:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂響徹云霄

  女:在這美好的時(shí)刻,我們將用一首首古詩(shī)吟唱五千年的文化,

  男:在這燦爛的日子里,我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長(zhǎng)。

  女:燦爛的文化豐盈著我們的童年,

  男:沁人的書香浸潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。

  女:在書香四溢的校園中,

  男:在書聲瑯瑯的教室里,

  合:我們吟唱古詩(shī),誦讀經(jīng)典。龍灣小學(xué)“清明詩(shī)會(huì)暨中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)現(xiàn)在開始

  女:首先歡迎王校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭

  男:接下來(lái)請(qǐng)魯校長(zhǎng)作大會(huì)要求

  合:現(xiàn)在我們宣布龍灣小學(xué)清明詩(shī)會(huì)暨中華經(jīng)典誦讀會(huì)現(xiàn)在開始

  下面請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)

  請(qǐng)王校長(zhǎng)、魯校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  男:燦爛的文化豐盈著我們的童年,

  女:沁人的書香浸潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。

  男:中國(guó)文化博大精深,

  女:經(jīng)典詩(shī)文源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  合: 讓我們與經(jīng)典為伴!

  讓我們與好書為友!

  讓我們與詩(shī)歌共舞!

  老師們,同學(xué)們,龍灣小學(xué)清明節(jié)詩(shī)會(huì)暨中華經(jīng)典誦讀會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

  (鞠躬)

  清明節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞篇3

  女:敬愛的老師。

  男:親愛的同學(xué)們。

  合:大家下午好!

  女:又是一年清明節(jié),在這春光燦爛的日子,我們迎來(lái)了第六小學(xué)清明節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  男:現(xiàn)在我宣布一四班清明節(jié)經(jīng)典誦讀主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 女:說(shuō)清明,話清明。那你知道清明節(jié)的來(lái)歷嗎?

  男:我只知道清明節(jié)是祭拜祖先的日子。相信同學(xué)們和我一樣一定迫不及待的想知道了?,F(xiàn)在就請(qǐng)趙老師為我們介紹一下。

  女:無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。

  男:為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

  女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

  男:是誰(shuí),使天空變得晴朗高遠(yuǎn)?是誰(shuí),讓大地變得色彩斑斕?是你們,解放軍叔叔們!請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱二小放牛郎》 男:英雄的贊歌永世傳唱,

  女:烈士的英名萬(wàn)古流芳。

  男:請(qǐng)聽故事《劉胡蘭》表演者: 。

  女:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,在古時(shí)候呀,有很多文人墨客來(lái)稱頌清明節(jié)呢!

  男:是嗎?都有什么詩(shī)呀?

  女:你就好好聽著吧,下面有請(qǐng) 、 等同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌。掌聲歡迎。

  《清明》 【唐】杜牧

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  《清明》 【宋】黃庭堅(jiān)

  佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢自生愁。

  雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。”

  《蘇堤清明即事》 【宋】吳惟信

  梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。

  日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。

  《清明》 【南宋】高翥

  南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。

  紙灰飛作白蝴蝶,血淚染成紅杜鵑。

  日暮狐貍眠冢上,夜歸兒女笑燈前,

  人生有酒須當(dāng)醉,一滴何曾到九泉。

  《江城子》 【南宋】蘇軾

  十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,唯有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。

  男:清明的雨,把永遠(yuǎn)的唐詩(shī)宋詞化成了清新的生命水墨,

  女:清明的風(fēng),把生命的春暖秋寒燃成了歲月澎湃的激情!

  男:今天,我們吟誦詩(shī)歌,演繹經(jīng)典。

  女:今天,我們積淀智慧,傳承文化。

  合:讓我們與經(jīng)典為伴,與好書為友,與詩(shī)歌共舞。男:一四班清明節(jié)經(jīng)典誦讀到此結(jié)束,謝謝大家。


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