講故事比賽活動主持詞
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。下面是學習啦小編給大家整理的講故事比賽活動主持詞，僅供參考。
講故事比賽活動主持詞篇1
A: 尊敬的各位領導、各位老師。
B：親愛的同學們。
合：大家下午好!
A: 繽紛的書海始終在我們的眼前展現(xiàn);
B: 濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。
A: 一篇篇精美的文章，令我們回味無窮;
B: 一個個好聽的故事，讓我們久久難忘。
A: 讓故事伴著你,故事的名字叫燦爛
B: 讓好書伴著你,好書的名字叫永遠
A: 讓我們肩并肩一起來讀好書
B: 讓我們手牽手一起來講故事
合：讓我們共同走進這多姿奪彩的故事王國
A：下面我宣布講故事比賽現(xiàn)在開始!
B：首先，給大家介紹我們邀請到的擔任今天比賽各位評委，他們是：…… 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A：好讀故事，故事中自有快樂;讀好故事，好故事伴我成長。
B: 下面，有請今天參賽的第一位選手上臺比賽，2號選手準備。大家歡迎!
A: 下面請2號選手上臺, 3號選手準備。
B: 現(xiàn)在公布1號選手講故事的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手的最后的分是：xxx分。讓我們用掌聲對1號選手表示祝賀!
A: 下面有請來自xxx的3號選手xxx為我們帶來《xxx》,4號選手準備。 B：現(xiàn)在公布2號選手講故事的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，2號選手的最后的分是：xxx分。
A：下面請4號選手為我們帶來《 》5號選手準備。
B: 現(xiàn)在公布3號選手講故事的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，3號選手的最后的分是：xxx分。
A; 下面有請來自xxx的5號選手xxx為我們帶來《xxx》,6號選手準備。 B：現(xiàn)在公布4號選手講故事的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，3號選手的最后的分是：xxx分。
A：下面請6號選手為我們帶來《 》7號選手準備。
B：現(xiàn)在公布5號選手講故事的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，
5號選手的最后的分是：xxx分。
A：下面請7號選手為我們帶來《 》8號選手準備。
B：現(xiàn)在公布6號選手講故事的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，6號選手的最后的分是：xxx分。
A：下面請8號選手為我們帶來《 》9號選手準備。
B：現(xiàn)在公布7號選手講故事的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，7號選手的最后的分是：xxx分。
A：下面請9號選手為我們帶來《 》10號選手準備。
B：現(xiàn)在公布8號選手講故事的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，8號選手的最后的分是：xxx分。
A：下面請10號選手為我們帶來《 》11號選手準備。
B：現(xiàn)在公布9號選手講故事的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，9號選手的最后的分是：xxx分。
A：下面請11號選手為我們帶來《 》12號選手準備。
B：現(xiàn)在公布10號選手講故事的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，10號選手的最后的分是：xxx分。
A:下面有請來自xxx的12號選手xxx為我們帶來《xxx》
B：現(xiàn)在公布11號選手講故事的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，11號選手的最后的分是：xxx分。
A：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，比賽進行到現(xiàn)在，所有參賽選手都已經(jīng)比賽完了。現(xiàn)在，我們的評委老師正在進行緊張的合分統(tǒng)計，請等待比賽結果。
B：現(xiàn)在公布12號選手講故事的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，12號選手的最后的分是：xxx分。
A：經(jīng)過評委老師的認真統(tǒng)計合分，終于有了最后的結果，下面我們請李校長宣布本比賽的最終結果：
A：故事就想一縷陽光，能溫暖我們的心田;
B: 美文就像知心的朋友，能陪伴我們快樂的成長。
A: 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，比賽活動馬上就要結束了，感謝各位領導、老師和評委的支持，更感謝各位同學的全程參與!
B:講故事大賽到----此-----結-----束------,下次再見! 各班按秩序帶回。
講故事比賽活動主持詞篇2
男：尊敬的老師們!
女： 親愛的同學們!
合：大家下午好!
男：我是今天的主持人( )
女：我是今天的主持人( )
合：今天的故事會，我們將為大家服務。
男：小時候，我常常站在高高的窗前，仰望著藍天癡癡的向往——向往著有一天能像小鳥一樣，拍動著稚嫩的翅膀飛向藍天，去親吻那潔白的云朵„„
女：小時候，我常常站在小樹林邊癡癡的向往——向往著有一天能像百靈鳥一樣，在高高的舞臺上翩翩起舞，婉轉地歌唱„„
男：小時候，我常常蹲在小溪旁邊癡癡的向往——向往著有一天能像小魚兒一樣順著小溪游往大海，去搏擊那駭浪驚濤„„
女：小時候，我常常在睡夢中癡癡的向往——向往著有朝一日駕駛著宇宙飛船，去探索宇宙的奧秘„„
男：為了親吻那潔白的云朵„„
女：為了吟唱那動聽的歌謠„„
男：為了暢游那浩瀚的大海„„
女：為了揭開那茫茫宇宙的奧秘„„
合：為了實現(xiàn)我們心中一個個遠大的理想，我們相聚，相聚在泰山學校，我們將從這里開始，踏上漫長的求學之路。
男：請看，我們今天的校園，蒼松翠柏，枝繁葉茂„„
女：請聽，教室里傳來朗朗地讀書聲，濃濃的書香，就像春日溫暖的陽光灑滿了我們的校園。
男：有趣的故事，就像一首動聽的歌謠輕叩著我們的心弦。
女：瞧，選手們一個個精神飽滿、英姿颯爽。讓我們期待著各位選手的出色發(fā)揮。
男：比一比，我們交流的是情感。 女：賽一賽，我們收獲的是友誼。
合：泰山學校“閱讀經(jīng)典故事，共創(chuàng)書香校園”——四年級講故事比賽現(xiàn)在開始!
男：首先請讓我們用熱烈地掌聲歡迎擔任這次比賽的評委老師們。
女：下面，我宣讀評分標準：(10分)
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取，健康向上的精神風貌。(3分)
2、普通話標準，條理清晰，語言流暢、生動.(3分) 3、精神飽滿，感情真摯，手勢舒展，感染力強。(2分) 4、參賽選手著裝大方、自然、得體。(1分)
5、參賽選手必須在3—5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。(1分) 選手的比賽成績?yōu)槿サ粢粋€最高分，去掉一個最低分之后所獲得的平均成績。
合：讓我們共同走進多姿多彩的故事世界吧!
男：請聽1號選手為我們帶來的的故事——《 》，掌聲歡迎。請2號選手做好準備。
女：謝謝1號選手帶給我們的精彩故事。下面請聽2號選手講的故事——《 》，大家掌聲歡迎，請3號選手做準備。
男：下面宣布1號選手得分：去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，1號選手最后得分為 分。接下來 ，我們要聽到的是3號選手為我們帶來的故事——《 》，讓我們靜心聆聽吧。請4號選手做好準備。
女：下面宣布2號選手得分：去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，2號選手最后的得分為 分。接下來 ，我們要聽到的是4號選手為我們帶來的故事——《 》，讓我們靜心聆聽吧。請5號選手做好準備。
男：下面宣布19號選手得分：去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，19號選手最后得分 分。
女：下面宣布20號選手得分：去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，20號選手最后得分 分。
女：同學們，我們的評委老師正在認真地統(tǒng)計分數(shù)，最后成績即將揭曉，在等待的過程中，讓我們一起來聽聽音樂。
男：下面請( )老師宣讀本次故事比賽獲得三等獎的同學。請念到名字的同學到前面來。
女: 下面請( )老師宣讀本次故事比賽獲得二等獎的同學
男：下面請( )老師宣讀本次故事比賽獲得一等獎的同學
男：恭喜這些獲獎的同學，過程遠比結果重要，因為在準備的過程中，我們在成長，我們在進步。
女：親愛的同學們，今天，我們歡聚一堂，傾聽各位選手講述惟妙惟肖的故事，讓我們深受啟發(fā)與教育。
男：感謝你們，給我們帶來了無盡的歡樂與喜悅;
女：感謝你們，讓我們留住這美好時光。
男：從今天起，讓我們與書為伴;
女：從今天起，讓我們與故事同行。
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，
合：泰山學校四年級講故事比賽到此結束。
女：謝謝各位評委，你們辛苦了，謝謝各位老師、各位同學。請各班有序退場!
講故事比賽活動主持詞篇3
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家好!
男：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
女：一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘
男：比一比，我們交流的是情感
女：賽一賽，我們挽起的是手臂
男：心與心互動，收獲的是友誼
女：愛與愛交織，擎起的是希望
男：看，今天這里濟濟一堂，大家心情愉快，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮，讓我們共同品味這美好時光。
合：二二班講故事比賽現(xiàn)在開始!
女：下面，請允許我介紹今天的評委，他們是：黃楠老師、白珊老師、周紫玉媽媽，何金秋媽媽，李俊豪媽媽，李梓言媽媽，高藝凡媽媽，戴玉辰媽媽。在這里各位評委和媽媽們預祝選手們都可以取的好成績。
男：接下來請評委代表黃楠老師宣讀評分標準。
、普通話標準、語言自然優(yōu)美、表達流暢。
、語速適中、正確把握演講節(jié)奏、能夠脫稿。
、感情充沛、精神飽滿、著裝得體、自然大方。
合：請各位選手做好準備，比賽現(xiàn)在開始。
女：首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手糟昊玟，她講的故事是《蝸牛的故事》請二號選手張馨尹做準備。
男：神奇的魔藥可以喚醒沉睡的白雪公主，你一定很熟悉這個故事吧?聽聽張馨尹同學講的和你聽過的一樣嗎?請三號選手張津熙做準備。
女：如春風般和煦，如陽光般溫暖，老師我們最最可親的人請聽張津熙為我們朗誦的詩歌《我們的教師》請四號選手丁賽婕做準備。 男：小豬的聰明智慧你一定不了解吧?請聽丁賽婕為大家?guī)Я说墓适隆度恍∝i》，請五號選手崔蕾做準備。
女：她悄然無聲，她晶瑩靈動，她變幻莫測，她總是在你沒有發(fā)現(xiàn)時就來到了，請聽崔蕾為我們帶了的散文《春》請六號選手席婕鈺做準備。
男：毒蛇，老鷹農(nóng)夫，這一定是個有趣的故事，請聽席婕鈺為大家表演的故事。請七號選手婁浩然做準備。
女：聰明的小鹿一定是足智多謀吧?請聽婁浩然帶來的故事。請八號選手馬靜辰做準備。
男：快樂無處不在，只需要你細心發(fā)現(xiàn)，請聽馬靜辰為我們帶來的故事《尋找快樂的小公主》請九號選手張津豪做準備。
女：百鳥朝鳳那可是名曲，你聽過嗎?今天可不是讓你聽音樂的，請聽張津豪為我們講的故事《百鳥朝鳳》。請十號選手馬逸博做準備。 男：笑是人間最親切的問候，請您每天用微笑面對一生吧，請聽馬逸博的詩歌朗誦《老師的微笑》請十一選手常雨桐做準備。
女：諸葛孔明的策總是用之不完使之不僅，小時候的他就如此聰明，請聽常雨桐帶來的故事《聰明的諸葛亮》請十二選手高藝凡做準備。 男：頑皮的小猴子戴上了手套，你看他又出了什么花招在惹人來笑呢?請聽高藝凡為我們講的故事《猴子戴手套》請十三選手李俊豪做準備。
女：快樂的生活，快樂的學習，我們一直都在進行中，請聽李俊豪為我們帶來的演講《快樂學習，快樂生活》。請十四選手何金秋做準備。 男：在媽媽的眼里我們都是最可愛的，不信你聽聽?請聽故事《漂亮寶寶》請十五選手周紫玉做準備。
女：都知道小狗最通人性，可是驢也不甘示弱，這不鬧出笑話了吧，請聽周紫玉為我們帶來的故事《哈巴狗和驢》。請最后一位選手張家志做準備。
男：懷揣夢想我們才能展翅高飛，請聽張家治為我們帶來的演講《我有一個夢》。
男：今天，各位選手的出色發(fā)揮，本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章。
女;你們聲情并茂的朗誦，像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
男：真誠的溝通
女：激情的碰撞
合：我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!
女：本次比賽已全部結束，選手都表現(xiàn)出了很高的水平，現(xiàn)在，評委們正在緊張的合分，最后的結果請稍作等待。
男：緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果，獲得一等獎的是( )，獲得二等獎的是( )，獲得三等獎的有：( )獲得優(yōu)秀獎的是( )。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請評委給獲獎者頒獎。
結束語：
女：感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露
男：感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時光
女：我們?yōu)槟阈老?，你用努力詮釋著人生的追?/p>
男：我們?yōu)槟泸湴粒阌谜嬲\架設著友愛的橋梁
合：二二班講故事比賽到此結束!謝謝大家!
看過講故事比賽活動主持詞的人還看了：