元旦大合唱比賽主持詞(2)
元旦大合唱比賽主持詞(二)
甲:尊敬的各位領導,
乙:敬愛的各位老師,
甲: 親愛的同學們,
乙:大家上午好!
甲:新的鐘聲,
乙:新的一年,
甲:新的祝福,
乙:新的期待。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行,
乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲:今天,我們相約在這里,享受這段美好的時光帶給我們的歡樂,
乙:今天,我們相約在這里,一起用心來感受真情,用歌聲來迎接新的征程。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉、釋放你的激情,
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,嘹亮的歌聲將響徹云 霄。
甲:為了弘揚革命精神,豐富校園生活,展示師生健康向上的精神風貌,展 示師生的藝術才華,
乙:我們學校特舉辦“慶元旦 頌黨恩”合唱比賽,我們19個班級的同學 將輪番登場演唱。
甲:這次大賽每班唱兩首歌,其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌, 另一首由各班選送。
乙:一首首優(yōu)美的歌曲,將唱出同學們對祖國的熱愛,對美好前景的憧憬, 將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。
甲:我們相信這次比賽,一定會比出我們的精神,比出我們的水平,比出我 們的特色,
乙:下面,我宣布河西小學“慶元旦,頌黨恩”合唱比賽現在開始! 甲:有情學校校長講話
乙:下面介紹評委及評分細則
甲:擔任本次比賽的評委分別是:一號評委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任,二號評委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師,三號評委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢星老師,四號評委是來自我校的張銀鈴老師,五號評委是來自我校的張改珍老師。
乙:下面我宣讀本次大賽的評分細則:
甲:軍愛民義重如山,民擁軍情深似海,
乙:軍民如魚水,情深永不分。
甲:請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲:結束了幼兒園的生活,小二郎背起嶄新的書包,歡天喜地向學堂走來。
乙:請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》
甲:殘酷的戰(zhàn)爭、野蠻的屠殺、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士,
乙:經濟的封鎖、物質的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。
甲:他們具有革命的樂觀主義精神,他們拿起鋤頭開荒耕地,
乙:他們搖起紡車,紡紗織布,他們自己動手,豐衣足食。
甲:他們將荒山野嶺的南泥灣,建成了美麗富饒的陜北江南。
乙:請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲:八月十五月兒明,爺爺為我打月餅。
爺爺是個老紅軍,爺爺待我親又親。
乙:我為爺爺唱歌謠,獻給爺爺一片心。
下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲:世界需要和平、世界需要關愛、世界需要我們共同的期待,
乙:讓我們這群可愛的小和平鴿,向世界傳送我們心中的愛吧! 請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲:從媽媽幫我背上書包的那一刻起,我的心中就開出了希望的花朵,
乙:從踏進學校的那一刻起,我就在心里播下了希望的種子,
甲:我在心里高興的呼喊,我開始讀書了!
乙:接下來請欣賞二年級2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》。
甲:只有真正體驗過,我們才知道生活的酸甜苦辣,只有真正嘗試過,我 們才知道苦中有樂。
乙:只有我們付出,才會有更多的收獲和成長。
請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。
甲:請評委為二年級評分。
甲:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲,
乙:我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。
甲:這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶,
乙:請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲:我們來看二年級1班的得分情況:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,二年級1班的最后得分是 分。二年級2班的得分情況:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,二年級2班的最后得分是 分。二年級3班的得分情況:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,二年級3班的最后得分是 分。
甲:一路艱辛,多少烈士拋頭顱,
乙:一腔熱血,青山處處埋忠骨。
甲:天地間走來了一支隊伍,
乙:那是兒童團奮進的腳步。
下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產兒童團歌》。
甲:一首好聽的歌曲,總讓人尋味、讓人難忘,
乙:一首好聽的歌曲,總能伴我們走過風雨、走過輝煌。
甲:一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶,
乙:讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。
請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。
甲:請評委為三年級評分。
甲:紅星是趕走嚴寒的春風,讓我們充滿力量,紅星是驅散黑夜的明燈,讓我們無比堅強。
乙:閃閃的紅星,引領年少的我們繼往開來,引領我們踏上新時代的征程。 接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙:我們來看看三年級3班的得分情況:去掉一個最高分 分,去掉一
個最低分 分,三年級3班的最后得分是 分。三年級1班的 得分情況:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,三年級 1班的最后得分是 分。三年級2班的得分情況:去掉一個最高 分 分,去掉一個最低分 分,三年級2班的最后得分是 分。 甲:山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥,這些都不能把他們難倒, 他們保衛(wèi)著祖國的土地,他們用血和肉筑成了新的長城。
乙:他們就是英勇的游擊隊員。
請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。
甲:1942年,年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中,故意把敵人引進八路 軍的埋伏圈,結果被敵人槍殺
乙:這首歌和少年英雄王二小被傳下來,影響了一代又一代的中國人, 請欣賞四年級1 班帶來的歌曲《歌唱二小放牛郎》
甲:請評委為四年級評分
甲:革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭,只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭,只有依靠群眾 才能進行戰(zhàn)爭,只有大量消滅敵人,才能有效保存自己。
乙:各小組注意,你們各自為戰(zhàn),打一槍換一個地方,開火!
下面有請五年級2班演唱《地道戰(zhàn)》請欣賞。
甲:我們來看看四年級2班的得分情況:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,四年級2班的最后得分是 分。四年級3班的 得分情況:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,四年級 3班的最后得分是 分。四年級1班的得分情況:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,四年級1班的最后得分是 分。
甲:每一個小石頭都有著他們的夢想,他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的 千言萬語,他們不高大,卻擁有著強勁的力量。
乙:做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請欣賞五年級3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>
甲:我們有過苦難屈辱的歷史,日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。
乙:如今又公然奪島挑釁,我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的 歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲:請評委為五年級評分。
甲:夕陽西下,紅霞滿天,槍聲已經暫停,硝煙漸漸消退,勝利之后的小 憩,是那樣的寧靜與甘甜。
乙:此時此刻,微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》
請欣賞。
甲:我們來看看五年級2班的得分情況:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,五年級2班的最后得分是 分。五年級3班的 得分情況:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,五年級 3班的最后得分是 分。五年級1班的得分情況:去掉一個最高 分 分,去掉一個最低分 分,五年級1班的最后得分是 分。
甲:黃河,你是中華民族的搖籃,黃河,你是中華民族的尊嚴, 你是中華民族的生命之河,你是中華民族的偉大巨人。
乙:聽,風在吼,馬在叫,九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌
看,山在動,地在搖,四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。 合:保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!
乙:請欣賞六年級2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。
甲:1937年7月7日,那一聲響徹世界的槍炮聲,讓我們的目光聚集到了 800年歷史的盧溝橋。
乙:盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰(zhàn),中國人民意志堅。
請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。
甲:請評委為六年級評分。
乙:我們來看看六年級1班的得分情況:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,六年級1班的最后得分是 分。六年級2班的 得分情況:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,六年級 2班的最后得分是 分。六年級3班的得分情況:去掉一個最高 分 分,去掉一個最低分 分,六年級3班的最后得分是 分。
甲:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為我們這次比賽做總結講話
乙:下面舉行頒獎儀式
獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎的班級有:一年級1、2、3、4班
獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的班級有:二年級 班、三年級 班、四年級 班、五年級 班、六年級 班。
甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!
乙:獲得本次大賽第二名的班級有:二年級 班、三年級 班、四年級 班、五年級 班、六年級 班。
甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!
乙:獲得本次大賽第一名的班級有:二年級 班、三年級 班、四年級 班、五年級 班、六年級 班。
甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!
乙:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的優(yōu)異成績表示祝賀!
甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,
乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。
甲:老師們,同學們,讓我們記住這個難忘的日子,
乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
甲:放眼未來,我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天!
合:河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現在結束。老師們,同學們, 再見!
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