成語主題比賽主持詞范文
成語主題比賽主持詞范文
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的四字成語，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的成語比賽主持詞，僅供參考。
成語主題比賽主持詞范文(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 ，親愛的同學(xué)們!!
大家下午好!!
這里是柱山初中“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”第一屆成語聽寫大賽的復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)。
下邊我們以熱烈的掌聲歡迎本次復(fù)賽的評(píng)委和工作人員入場(chǎng)………….(看評(píng)委名單)
我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎
一年級(jí)一班代表隊(duì)
一年級(jí)二班代表隊(duì)
二年級(jí)一班代表隊(duì)
二年級(jí)二班代表隊(duì)
三年級(jí)一班代表隊(duì)
三年級(jí)二班代表隊(duì)
中國(guó)的漢字從甲骨文走來，歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國(guó)人語言交流的符號(hào)，更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因，蘊(yùn)藏著深厚豐富的文化意蘊(yùn)，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)漢字的感情，傳承華夏文明，繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)漢字之美，為了貫徹和落實(shí)以說好普通話，圓夢(mèng)你我他為主題的<第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知>。豐富校園文化生活，提高我們語文素養(yǎng)，激發(fā)我們說好普通話及學(xué)習(xí)語言文字的興趣。因此我們開展了這次以“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題的成語聽寫大賽。
下邊有請(qǐng)參加這次復(fù)賽的選手入場(chǎng)……..我們以熱烈
的掌聲給我們的選手打氣加油!!!
首先有請(qǐng)張主任宣讀一下比賽要求。。。。
老師們，同學(xué)們我宣布柱山初中第一屆成語聽寫大賽現(xiàn)在開始!!
現(xiàn)在我公布一下本次聽寫大賽的獲獎(jiǎng)情況…….
如果說漢字如酒，越品越香濃。那么語文就是一壇香醇的陳年老酒。讓人意猶未盡;如果說漢字如音樂，一橫一豎奏出美妙樂章，那么語文就是一陣陣婉轉(zhuǎn)的羌笛，讓人心曠神怡。
雖然這次比賽時(shí)間有限，但希望大家從這次比賽里領(lǐng)略到漢字擁有的無限之美，從而更加熱愛漢字，熱愛我們的語文。最后祝同學(xué)們成績(jī)更上一層樓，祝我們的老師身體健康，工作順利!!
成語主題比賽主持詞范文(二)
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
男：采擷人類長(zhǎng)河的粒粒珠璣。
女：摘下童年生活的朵朵浪花。
男：一篇好的文章，就是一杯香醇濃烈的美酒，讀來總是令人回味無窮。
女：一個(gè)好的故事，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
男：好讀故事，故事中自有真情在!
女：讀好故事，好故事伴我度人生!
男：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿。讓我們期待著各位選手的出色發(fā)揮! 女：看，今天這里師生滿座，大家心情愉悅。讓我們共同品味這美好的時(shí)光! 男：比一比，我們交流的是情感。
女：賽一賽，我們挽起的是手臂。
男：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
女：愛與愛交融，擎起的是希望。
合：海濱小學(xué)二年級(jí)“講成語故事比賽”現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)二( 1 )班的( 周盈伶 )同學(xué)給大家講《指鹿為馬》的故事。
女：接下來由二(2)班的同學(xué)( 夏梓瑜 )來給大家講述《高山流水》的故事。 男： 剛才這位同學(xué)的故事講得栩栩如生， 贏得了同學(xué)們的熱烈鼓掌!下面請(qǐng)聽二
( 3 )班的( 羅添文)給大家?guī)怼扼@弓之鳥》的故事。
女：下面請(qǐng)聽二(1)班的(黃詩(shī)媛)給大家?guī)淼墓适隆堆诙I鈴》。
男：下面請(qǐng)聽二( 2 )班的( 陳佳琪 )同學(xué)給大家?guī)淼墓适隆队薰粕健贰?/p>
女：聽了這個(gè)故事， 大家一定深受啟發(fā)吧!更有趣的還在后面呢!請(qǐng)聽二(3)
班的(黃若欣)同學(xué)帶來的故事《葉公好龍》。
結(jié)束語:
男：聽了同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的故事。
女：看了同學(xué)們一個(gè)個(gè)出色的發(fā)揮。
合：我們深感一一他們本身就是一個(gè)生動(dòng)的故事，一篇美妙的文章。
合：讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
男：感謝他們，讓我們暢游了故事的海洋!
女：感謝他們，讓我們留住了這段美好的時(shí)光!
男：從今大起，我們將以書為伴。
女：從今天起，我們將與故事同行。
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。海濱小學(xué)二年級(jí)“講成語故事比賽”
到此結(jié)束!謝謝大家的參與!
成語主題比賽主持詞范文(三)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的四字成語，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它簡(jiǎn)練概括，含義深刻。成語是中華傳統(tǒng)文化的海洋中的明珠，使我們的情感得到凈化、思想得到提升。
女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：今天，我們 一中20xx級(jí)全體師生歡聚一堂，共同走進(jìn)成語，繼承華夏文明。
女：此時(shí)此刻，讓我們一起來傾聽智者的教誨，聆聽先賢的呼喚，感受中華傳統(tǒng)的博大精深，分享厚德文化的精神大餐。
男：經(jīng)過海選選拔隊(duì)員，并經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間精心的準(zhǔn)備，選手們正摩拳擦掌、蓄勢(shì)待發(fā)，今天的成語大賽決賽，讓我們拭目以待。我宣布：
合： 一中20xx級(jí)成語大賽現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹本次大賽的4名評(píng)委老師，他們分別是： 老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
女：下面為大家介紹比賽規(guī)則。我們將進(jìn)行團(tuán)體比賽。整個(gè)比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：字音環(huán)節(jié)、字形環(huán)節(jié)、猜成語環(huán)節(jié)。前兩個(gè)環(huán)節(jié)是兩兩團(tuán)體進(jìn)行的淘汰賽，最后勝出的8個(gè)班級(jí)進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的積分賽，比賽最終結(jié)果將產(chǎn)生冠亞季軍、三個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng)、兩個(gè)團(tuán)體三等獎(jiǎng)，以及相對(duì)應(yīng)的個(gè)人獎(jiǎng)。
男：下面強(qiáng)調(diào)比賽要求。
在比賽中， 選手均需單獨(dú)作答，不得互相提示，否則直接淘汰。
作答時(shí)，每位選手均需靠近話筒，清晰響亮作答，若出現(xiàn)技術(shù)問題，作答不清晰，評(píng)委老師有權(quán)要求重新作答。
女：下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié)的字音比賽，兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員各讀五個(gè)成語，計(jì)團(tuán)隊(duì)總分，分高的晉級(jí)，分低的淘汰。此環(huán)節(jié)產(chǎn)生16個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入第二輪的比賽。(大屏幕輔助展示比賽規(guī)則)
男：比賽馬上就要開始，希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮最好的水平，并且能在比賽中互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步!比賽正式開始，歡迎第一組選手入場(chǎng)!(號(hào)碼牌)
主持人流水作業(yè)(莊重正式)
比賽開始，請(qǐng)出題
(十秒鐘之內(nèi))選手答題，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，四個(gè)人都讀完。( 提示第一輪比賽結(jié)束。 注意后臺(tái)安排選手。董青點(diǎn)出每一組的晉級(jí)、待定)
有請(qǐng)下一輪選手入場(chǎng)!
(臺(tái)上選手快速?gòu)奈髅骐x場(chǎng)，下一組選手快速?gòu)臇|面入場(chǎng)，注意不要被腳下的線絆住)
(主持人注意在臺(tái)上不要隨便移位，腳的位置盡量不要亂動(dòng)?？谡Z不要過多。借助手勢(shì)進(jìn)行相應(yīng)引導(dǎo))
第一輪算分間隙，主持人過渡詞
女：緊張的字音環(huán)節(jié)結(jié)束了，參賽的每位選手都是經(jīng)過層層選拔，不敢說身經(jīng)百戰(zhàn)，也算有過不俗的成績(jī)，可能由于太過緊張，有的選手沒有發(fā)揮出自己的正常水平，遺憾離場(chǎng)，但是正是在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)與成長(zhǎng)。接下來的比賽將會(huì)更加激烈，希望每位選手在接下來的比賽中放平心態(tài)，賽出水平。
現(xiàn)在進(jìn)行第二輪的字形比賽。兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的兩位成員各寫一個(gè)成語，計(jì)團(tuán)隊(duì)總分，分高的晉級(jí)，分低的淘汰。此環(huán)節(jié)產(chǎn)生8個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入第三輪的決賽。 比賽繼續(xù)，歡迎選手入場(chǎng)!
主持人流水作業(yè)(莊重正式)
(十秒鐘之內(nèi))選手答題，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，兩個(gè)人都讀完。(孫麗提示第二輪比賽結(jié)束。 尹麗麗注意后臺(tái)安排選手。董青點(diǎn)出每一組的晉級(jí)、待定) 有請(qǐng)下一輪選手入場(chǎng)!
第二輪算分間隙，主持人過渡詞
經(jīng)過第一輪的激烈角逐，經(jīng)過第二輪的激烈對(duì)抗，本屆成語大賽也迎來最激動(dòng)人心的終極決賽——猜成語環(huán)節(jié)!在限定的2分鐘時(shí)間內(nèi)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)的兩位成員共同完成8個(gè)成語的競(jìng)猜。其中，一位成員解說成語的釋義，另一位成員猜出成語，計(jì)團(tuán)隊(duì)總分。
現(xiàn)在我們的比賽將要進(jìn)入到白熱化階段，要求每位選手不僅認(rèn)真,而且還要“耳聰、眼明、手巧”!希望得分較高的團(tuán)隊(duì)繼續(xù)保持, 沉著應(yīng)對(duì); 而得分較低的團(tuán)隊(duì)不要灰心氣餒, 能夠再接再厲, 創(chuàng)下輝煌。讓我們用熱烈的掌聲歡迎選手入場(chǎng)!
比賽開始!
主持人流水作業(yè)(莊重正式)
(2分鐘)選手答題，評(píng)委點(diǎn)評(píng)(孫麗提示第三輪比賽結(jié)束。 尹麗麗注意后臺(tái)安排選手。董青計(jì)時(shí)間。評(píng)委組提示讀對(duì)幾個(gè))有請(qǐng)下一輪選手入場(chǎng)!
計(jì)分間隙主持詞：
工作人員正在進(jìn)行緊張統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，讓我們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)來欣賞一首懷念與贊美成語的歌曲《相思成語》!有請(qǐng)%￥%%￥￥ 演唱歌曲、(孫麗給最終名單、尹麗麗排隊(duì)、董青填獎(jiǎng)狀)
比賽精彩紛呈，表演深入人心，讓我們?cè)僖淮螢橥瑢W(xué)們的自信與勇氣鼓掌?，F(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，在宣布比賽結(jié)果之前，讓我們有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓——曲校長(zhǎng)!
男：現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲得者名單„„(稍作停頓)
女：現(xiàn)在宣布二等獎(jiǎng)獲得者名單„„(稍作停頓)
男：本次大賽獲得季軍的是。。。(稍作停頓)
女：本次大賽獲得亞軍的是。。。(稍作停頓)
男：本次大賽獲得冠軍的是。。。(稍作停頓)
每一撥都要轉(zhuǎn)身 照相!!@!!
讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR!
女：有請(qǐng)我校曲校長(zhǎng)為本次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。大家歡迎!(領(lǐng)頭鼓掌)
結(jié)束語：(備用)
女：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩;悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。 男：四字成語的千年音韻，仿佛還在我們耳畔回響;中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
女：吟誦成語，讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦成語，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：同學(xué)們，熱愛成語吧，它能夠讓你感受豪邁的激情，深邃的思想;它能夠讓你領(lǐng)略到博大的胸襟，偉人的情懷;
女：希望大家以后多多積累成語，并能靈活運(yùn)用成語讓我們一起行動(dòng)，使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合： 一中20xx級(jí)成語大賽到此結(jié)束!再會(huì)!
散場(chǎng)時(shí)播放歌曲《相思成語》
看過成語主題比賽主持詞范文的人還看了：