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六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞

時(shí)間: 佩珊807 分享

六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞

  六一,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。六一,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞講話,僅供參考。

  六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞(一)

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  男:大家下午好!

  女:六月一日是六一兒童節(jié),大家知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?請(qǐng)看大屏幕。

  男:兒童是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo),一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日 。

  女:今天我們主要以游戲的形式來(lái)歡度我們的節(jié)日。大家想不想?yún)⒓影?

  男:以小組為單位參與游戲,每通關(guān)一次,可以為本組加1分,累計(jì)分?jǐn)?shù)最高的組為最后的獲勝組,可以給本組的每個(gè)同學(xué)加五分。請(qǐng)大家積極參與! 女:現(xiàn)在我宣布,慶六一游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:第一關(guān):考眼力!

  女:你能在下面兩幅圖中找出不同之處嗎?請(qǐng)搶答!(一副3 二副5 三幅5) 男:第二關(guān):腦筋急轉(zhuǎn)彎!

  女:請(qǐng)聽(tīng)題:用椰子和西瓜打頭哪一個(gè)比較痛?

  男:請(qǐng)聽(tīng)題:為什么有家醫(yī)院從不給人看病?

  女:請(qǐng)聽(tīng)題:冰變成水最快的方法是什么?

  男:猴子每分鐘能掰一個(gè)玉米,在果園里,一只猴子5分鐘能掰幾個(gè)玉米? 女:請(qǐng)聽(tīng)題:世界上除了火車啥車最長(zhǎng)?

  男:請(qǐng)聽(tīng)題:用什么可以解開(kāi)所有的謎?

  女:請(qǐng)聽(tīng)題:兩個(gè)人分五個(gè)蘋(píng)果,怎么分最公平?

  男:橡皮、老虎皮和獅子皮哪個(gè)最不好?

  女:第三關(guān):抱團(tuán)游戲!聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”“五人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到相應(yīng)的人抱好,這樣剩下的人被淘汰!每組派三個(gè)同學(xué)參加游戲,看哪組最后剩下的同學(xué)最多,每剩下一個(gè)同學(xué)可以加2分。

  男:繞口令,大家都喜歡嗎?really,go!

  女:第一關(guān),請(qǐng)看第一題!看誰(shuí)能快速的重復(fù)兩遍.

  男:請(qǐng)看第二題。

  女:第二關(guān),請(qǐng)看第一題!

  男:請(qǐng)看第二題!

  女:敬愛(ài)的老師們,

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,

  女:今天的慶祝活動(dòng)即將結(jié)束,

  男:讓我們一起大聲說(shuō)“happy childrens day”!

  女:讓我們帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在知識(shí)的海洋里暢游,讓我們心中最美好的夢(mèng)在金色童年中盡情飛揚(yáng)。

  (合):最后,祝敬愛(ài)的老師工作順利,身體健康!

  祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)!

  六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞(二)

  六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞

  一。a:敬愛(ài)的老師們, b:親愛(ài)的同學(xué)們,

  a:童年是快樂(lè)的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。

  a:童年是初升的太陽(yáng), b:童年是無(wú)畏的拼搏! a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了! b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了! b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

  a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧, b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望! a:首先,請(qǐng)大家聽(tīng) 一段六一節(jié)介紹. b:朋友們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們? a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們? a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。 a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢? b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。 a: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 a:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 b:感謝您,敬愛(ài)的老師 a:感謝您,親愛(ài)的園丁 b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  a:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!

  二。b: 你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

  a::六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

  b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

  a::“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

  b::“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。

  a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,

  新的征途,新的事業(yè),新的階梯——

  合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上

  a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!

  b:第一題,

  a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

  b:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。

  a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

  b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。

  b:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦

  a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!

  b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!

  a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”

  a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

  b::再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  b:出母校我們是鮮艷的花朵,

  a:今天我們相聚在這里,

  b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

  a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——

  齊:明天更美好! 再見(jiàn)!

  六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞(三)

  (許)敬愛(ài)的老師,

  (王)親愛(ài)的同學(xué)們,

  (合)大家下午好!

  (許)在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于全世界少年兒童的節(jié)日!

  (王)今天的陽(yáng)光無(wú)比燦爛,

  (許)今天的鮮花無(wú)比絢麗,

  (王)在這歡歌洋溢的時(shí)刻,讓我們向快樂(lè)啟程吧!

  (許)本次慶?;顒?dòng)的主題是“快樂(lè)六一、童心飛揚(yáng)”,活動(dòng)的主要內(nèi)容是繪畫(huà)比賽、互贈(zèng)祝福、品嘗快樂(lè)。

  (王)下面,我們開(kāi)始第一項(xiàng)活動(dòng):繪畫(huà)比賽。比賽以小組為單位,比賽時(shí)間20分鐘。

  (許)讓我們拿起手中的紙和筆盡情描繪我們色彩繽紛的快樂(lè),讓我們天真無(wú)邪的童心在我們的筆下盡情飛舞吧! (許)同學(xué)們:團(tuán)結(jié)緊張的比賽結(jié)束了,經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)選,此次比賽結(jié)果已經(jīng)產(chǎn)生了,下面我宣布:獲得一等獎(jiǎng)的是第 組,獲得二等獎(jiǎng)的是第 組,獲得三等獎(jiǎng)的是第 組。

  (王)同學(xué)們:我們的快樂(lè)不僅是老師、家長(zhǎng)的期望,同時(shí)也是我們自己的期望。 現(xiàn)在,我們進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng):互贈(zèng)祝福。

  (許)讓我們用精美的賀卡給我們自己送上最美好、最真誠(chéng)的祝福。讓我們?cè)诒舜说淖8V邢硎芸鞓?lè)、品嘗快樂(lè)、傳遞快樂(lè)。 (王)敬愛(ài)的老師們,

  (許)親愛(ài)的同學(xué)們,

  (王)今天的慶?;顒?dòng)即將結(jié)束,

  (許)讓我們帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在知識(shí)的海洋里暢游,讓我們心中最美好的夢(mèng)在金色童年中盡情飛揚(yáng)。 (合)最后,祝敬愛(ài)的老師工作順利,身體健康!

  祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)!

 
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