校園廣播體操比賽主持詞
校園廣播體操比賽主持詞
廣播體操不但能增強體質(zhì)，緩解大腦疲勞，調(diào)節(jié)情緒，而且對提高身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學(xué)生集體主義精神以及促進(jìn)身體的全面發(fā)展都具有積極的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校園廣播體操比賽主持詞，僅供參考。
校園廣播體操比賽主持詞(一)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的隊列廣播操比賽。
這次比賽不僅是為了進(jìn)一步深化陽光體育運動，提高學(xué)校廣播操質(zhì)量，全面發(fā)展同學(xué)們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神而舉辦，更是給同學(xué)們提供了一個展示風(fēng)采的平臺，對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學(xué)們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)鐵路小學(xué)學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
下面，有請何校長講話，大家掌聲歡迎!
本次比賽我們邀請到了學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)作為我們的評委，下面我非常榮幸地向大家一一介紹。他們是：
何校長 丁書記 王校長 薛校長 王主任 劉主任 姚老師
《第三套全國小學(xué)生廣播體操》，不但能增強體質(zhì)，緩解大腦疲勞，調(diào)節(jié)情緒，而且對提高身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學(xué)生集體主義精神以及促進(jìn)身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;《第三套全國小學(xué)生廣播體操》，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強，反映學(xué)生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，鐵路小學(xué)20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始!
1、首先上場的是一年一班。他們雖然年齡小，可是志氣高，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風(fēng)格，賽出水平。有請一年二班做好準(zhǔn)備。
2、現(xiàn)在上場的是一年二班：這是一個生機勃勃、健康上進(jìn)的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅強自信。我們堅信在這次的體操比賽中，他們一定會發(fā)揮更高的水平 3、接下來入場的是充滿活力的二年一班的同學(xué)?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
4現(xiàn)在上場的是二年二班。這是一個團結(jié)拼搏的集體，他們堅信：只要努力，就會成功。，相信自己。今天他們以班級為榮，明天班級以他們?yōu)闃s!
5、現(xiàn)在上場的是三年一班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。。
6、接下來上場的是三年級二班的同學(xué)們，他們個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
7、接下來將要展示在大家面前的是四年級一班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!
8、現(xiàn)在上場的是四年二班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標(biāo)，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標(biāo)!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結(jié)的四年二班。
9、現(xiàn)在上場的是五年一班： 這個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長，這是他們追求的理想，學(xué)會求知、學(xué)會審美，學(xué)會健體，更是他們希望達(dá)到的目標(biāo)!
10現(xiàn)在上場的是五年二班。五年二班的同學(xué)多么熱情澎湃，朝氣蓬勃!他們是一支團結(jié)向上，積極進(jìn)取的隊伍;他們是一個齊心協(xié)力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露;在這個美麗的校園里，他們快樂健康地學(xué)習(xí)成長 11現(xiàn)在上場的是六年級。你看，他們各個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。這是一個團結(jié)奮進(jìn)的集體，一個和諧溫馨的大家庭，相信他們會努力賽出水平，賽出風(fēng)格。他們相信，沒有最好，只有更好，為建設(shè)文明和諧的校園而共同努力!
下面公布比賽成績。
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒獎。
請王校長為本次體操比賽作總結(jié)。
閉幕詞：
同學(xué)們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓(xùn)練，讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的同學(xué)，是你們讓老師看到了鐵小明天的希望。
希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，為了更美好的明天而努力!
廣播操比賽到此結(jié)束，謝謝大家!請張老師指揮有序退場。
校園廣播體操比賽主持詞(二)
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:敬愛的老師
C:親愛的同學(xué)們：
合:大家下午好!
A：追逐十月的和風(fēng)，帶來多少豐收的喜悅。
B：沐浴金秋的陽光，實現(xiàn)多少絢麗的夢想。
C：厚德博學(xué)，讓品格提升智慧，拿知識武裝思想;
D：強身健體，以運動磨礪意志，用恒心鍛造力量。
A:北附的學(xué)子們，頭頂著夏日的驕陽，我們來到這個溫暖的大家庭。 B:北附的學(xué)子們，感受著恩師的教誨，我們在這兒學(xué)習(xí)、成長。
C:帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著集體的榮譽，我們來了，來到人才的搖籃北大附中。
D:今天，我們滿懷激情地迎來了北大附中漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽。 A:在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表北大附中漯河校區(qū)全體師生對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!
B:向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝! C:首先，請允許我們介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)他們是：
D:關(guān)靜校長、小學(xué)教務(wù)處李三強主任、幼兒園任秋菊園長、初中部顧勇主任
A:同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
B: 廣播體操比賽是我校一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，充分體現(xiàn)了我校“每天鍛煉一小時，健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強勁，反映出學(xué)生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。
C: 本次廣播操比賽是對全體同學(xué)精神風(fēng)貌的一次考驗，也是對全體師生團結(jié)拼搏精神的一次檢閱，更是我校班級文化建設(shè)的一次大展示，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
D:下面有請裁判長 張懷華主任 宣布比賽規(guī)則
3、宣布比賽規(guī)則：
B:最后有請 關(guān)靜校長 宣布比賽開始。
領(lǐng)導(dǎo)：現(xiàn)在，我宣布：北大附中河南分校漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽現(xiàn)在開始!
4、開場舞
5、第一組比賽
A:感謝小學(xué)部小朋友帶來的開場舞，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
B:首先上場的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班 ，
A:他們邁著矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場
B:他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利!
6、第二組比賽
C:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
D:第二個出場的是 三(1)班 和 四(1)班 同學(xué)，
C:他們青春年少，熱血沸騰
D:他們勇于拼搏，力爭上游
C:他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風(fēng)流!
7、第一個文藝節(jié)目
A: 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
B:接下來我們欣賞由 張云龍老師和李立偉老師 帶來的歌曲---中國人。掌聲歡迎!
C：感謝他們的精彩表演!
D:下面公布一下第一、二組的得分情況：
C:去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分， 最后得分 分。 去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分， 最后得分 分。
8、第三組比賽
D:接下來上場的是 五(1) 和 六(1)班
C:他們朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂
D:他們團結(jié)向上，積極進(jìn)取
C:他們是時代的驕子，
D:他們是勇敢的弄潮兒!
9、第四組比賽
A:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
B:下面出場比賽的是 初一(1)班 和初一(2)班 同學(xué)
A:他們永不言敗，
B:他們決不認(rèn)輸
A:他們用行動證明實力
B:他們的口號是“友誼第一，比賽第二!”
10、第二個文藝節(jié)目
C: 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
D:接下來稍微放松一下，;來欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈。
C：感謝他們的精彩表演!
D:下面公布一下第三、四組的得分情況：
C:去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分， 最后得分 分。 去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分， 最后得分 分。
11、第五組比賽
C:接下來上場的是 初一(3) 和 初一(4)
D:他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，
A:他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風(fēng)采。
12、第六組比賽
A：感謝他們的精彩表演!
C:下面出場的是： 初一(5)班 和教師代表隊
D:他們精神抖擻，
A:他們斗志昂揚，
B:他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難
C:他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!
12、老師展示
A：最后上場的是教師代表隊。
B:這是一個在新課標(biāo)理念指引下，甘于奉獻(xiàn)、團結(jié)協(xié)作、精益求精的優(yōu)秀團隊。
C:菁菁校園，他們盡顯才華;昨天，他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺上; D:比賽場上，他們縱橫馳騁;今天，他們將會用優(yōu)美的舞姿舞出教師的風(fēng)采。 A:他們將用行動證明：不僅在講臺上綻放生命的光彩，在賽場上依然展現(xiàn)青春的活力，留下屬于自己的奇跡。
合:下面讓我們掌聲有請我們親愛的老師們上場
13、頒獎儀式
A、隨著最后一組分?jǐn)?shù)的公布，所有班級的排名已經(jīng)統(tǒng)計完畢。接下來是頒獎儀式。
B、首先頒發(fā)的是最佳風(fēng)采獎。獲得最佳風(fēng)采獎的班級是：A、下面有請 為獲得最佳風(fēng)采獎的班級頒獎。
C、掌聲有請顧勇主任、邱冬選主任、郭書君主任頒獎
D、下面是 二等獎的獲獎班級，他們是：
A、掌聲有請李三強主任
B、下面是 一等獎的獲獎班級，他們是：
C、掌聲有請張懷華主任頒獎
D、最為激動人心的時刻到了，獲得特等獎的班級是：
A、有請 關(guān)靜校長 為獲得特等獎的班級頒獎
B、掌聲有請
C、讓我們再次向所有獲獎的班級表示祝賀。
14、主持人閉幕詞
A、是運動，將我們彼此的心靈凝聚的如此緊密;
B、是賽場，讓我們平凡的生命放射出耀眼光芒。
C、是鵬鳥，就該翱翔長空，水擊三千，扶搖而上九萬里;
D、是蛟龍，就該暢游四海，驅(qū)云駕霧，撼搖霹靂震八荒。
A、男兒志在四方，北附就是我們征戰(zhàn)的沙場;
B、巾幗不讓須眉，北附就是我們競渡的海洋。
C、讓我們揚起青春的風(fēng)帆，以勇氣為舟，拼搏為槳，向著勝利的方向，遠(yuǎn)航
D、讓我們奏出生命的樂章，用智慧作詞，奮斗作曲，伴著初升的太陽，唱響。
A、現(xiàn)在我宣布，北大附中漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽(合)到此結(jié)束!
B、請我們?nèi)熒俅我詿崃业恼坡暁g送各位領(lǐng)導(dǎo)退場。
C、請體育組老師和班主任組織學(xué)生有序退場。
校園廣播體操比賽主持詞(三)
大賽第一項： 奏國歌，全體起立。
大賽第二項： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。 這次比賽不僅是對同學(xué)們做操水平的一次檢閱，也給同學(xué)們提供了一個展示風(fēng)采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學(xué)們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)我們當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
大賽第三項：下面，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎! 大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評委老師。
出席領(lǐng)導(dǎo)有： 張曉戰(zhàn)校長 楊柏強書記 龔蓉紅主任 劉小亞主任 靳純明主任
評委老師有：周圍主任、王燚工會主席 劉林武老師 周林秋老師 趙旭老師
大賽第五項：
《第九套廣播體操》對人體心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等都有益，能增強體質(zhì)，緩解大腦疲勞，調(diào)節(jié)情緒，對提高身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學(xué)生集體主義精神以及促進(jìn)身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;《第九套廣播體操》，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強，反映學(xué)生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，咸陽周陵中學(xué)2014年校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始!
1、首先上場的是高一·三班：這是一個團結(jié)奮進(jìn)的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學(xué)登場。有請高一·一班做好準(zhǔn)備。
2、現(xiàn)在上場的是高一·一班：本班是一個團結(jié)、活潑、上進(jìn)的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風(fēng)采。去掉一個最高分分，去掉一個最低分 分，最后得分 。有請高二·一班做好準(zhǔn)備
3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學(xué)?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最后得分分。有請高三·二班做好準(zhǔn)備。
4、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學(xué)?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最后得分分。有請高一·二班做好準(zhǔn)備
5、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學(xué)。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最后得分分。有請高三·一班做好準(zhǔn)備
6、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學(xué)?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最后得分分。有請高二·二班做好準(zhǔn)備
7、現(xiàn)在上場的是高二·二班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。得分分。
8、最后出場的是我們的教師表演隊，請大家鼓掌!
閉幕詞：
同學(xué)們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓(xùn)練，讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓同學(xué)們有了今天的成績。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，為了更美好的明天而努力!
廣播操比賽到此結(jié)束，謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。
看過校園廣播體操比賽主持詞的人還看了：