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心理專家健康教育講座主持詞

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心理專家健康教育講座主持詞

  開展心理健康教育是根據(jù)青少年身心發(fā)展特點及現(xiàn)代社會對人的素質(zhì)提出了更高要求的需要。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的心理專家健康教育講座主持詞,僅供參考。

  心理專家健康教育講座主持詞(一)

  (開幕詞) 今天是20xx年5月25日,想必在座的各位都知道,今天就是大學(xué)生心理健康日,但您是否也清楚它的由來呢?

  20xx年,"5.25全國大中學(xué)生心理健康節(jié)"在北京師范大學(xué)拉開帷幕,健康節(jié)勸5.25"的諧音"我愛我",意思就是關(guān)愛自我的心理成長和健康。因為只有愛自己才能更好的愛他人,所以,20xx年,教育部,團中央,全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康日。

  那么提到心理健康,就不得不說一說"綠絲帶"。綠絲帶是中國精神衛(wèi)生標志,綠色代表健康,使人對健康的人生與生命的活力充滿無限希望;綠絲帶寓意愛心,既是社會和公眾對心理疾病患者的理解與愛心的表達,更是共創(chuàng)和-諧社會的行動標志;輕盈飄動的綠絲帶,象征著快樂和愉悅的心情,這是我們實現(xiàn)生命價值、創(chuàng)造美好生活的生生不息的源泉。

  今天是我們相思湖學(xué)院搬到新家之后的第一個"大學(xué)生心理健康日",為了普及心理健康知識,提高我院學(xué)生的心理素質(zhì),我們在這里舉行"5.25心理健康日"活動啟動儀式,并開展多種形式的心理健康教育活動,希望以此為契機,進一步加強我院學(xué)生心理健康教育,維護學(xué)生心理健康,確保學(xué)院穩(wěn)定,構(gòu)建和-諧校園。

  5.25,走出心靈的孤島;我愛我,今天你愛自己了嗎?

  (串詞) 那么,今天我們有幸請到了.....【嘉賓(9:30—11:30講座)、領(lǐng)導(dǎo)、心理老師】讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  首先,有請我們德高望重的陸喜培副書記為儀式致辭。

  下面有請我們的心理指導(dǎo)老師,我們的老書記,陳xx老師發(fā)言。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言以及對我們本次活動的大力支持!

  (預(yù)告下面的活動) 在今天的啟動儀式結(jié)束之后,我們請來了心理專家—xx大學(xué)大學(xué)生心理健康研究所的教師,劉xx女士,為我們做有關(guān)大學(xué)生心理健康的講座,地點還是在這間階梯一教室,歡迎同學(xué)們到場聆聽、學(xué)習(xí)。

  另外,我們還將在11:30分,在文化廣場舉行"萬人簽名及問題搜集活動",歡迎同學(xué)們的積極參與。

  下午,還是在文化廣場,我們?yōu)槟才帕诵睦韴笳?,用圖文并茂的形式,為您展示與心理有關(guān)的一系列問題。

  晚上的7:30分,在階梯一教室,我們?yōu)槟鷾蕚淞藠W斯卡金像獎獲獎影片《美麗心靈》,一同走進數(shù)學(xué)家小約翰·納什的心靈深處,感受這位天才的內(nèi)心世界。

  下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎任xx副院長上臺,宣布活動正式開始。有請!

  好的!謝謝任副院長!

  (閉幕詞) 好了,親愛的朋友們,我們今天上午的啟動儀式到此就該告一段落了,但是我們的活動現(xiàn)在才剛剛開始。而且我相信,"我愛我—走出心靈的孤島"的口號會在我們的心靈深處生根、發(fā)芽,并在今后的生活學(xué)習(xí)中和成功心理協(xié)會一起,引導(dǎo)我們認識自我、接納自我,體驗到自己的存在價值,朝著健康、積極的方向發(fā)展,成為一個擁有人格魅力的有為青年!

  心理專家健康教育講座主持詞(二)

  各位同學(xué),我們的活動即將開始,請大家將手機調(diào)成靜音或震動模式。謝謝配合!

  【開場白】

  親愛的老師們、同學(xué)們,大家晚上好!

  為了幫助新生盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色過渡,適應(yīng)全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化,使其最大程度的減少對陌生世界的迷茫與疑惑,給自己的大學(xué)生活有一個初步的認識和定位;也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾,使其擁有健康的心態(tài);同時,在學(xué)生中推廣和宣傳心理健康知識,使其增加心理健康意識,增加心理調(diào)控能力,促進心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識的同步成長。

  今天,我們非常幸運地邀請到了我院何昭紅老師,與同學(xué)一同探討大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對各種心理問題。下面請允許我簡單的介紹一下我們敬愛的何老師……(何老師的個人簡介)

  下面讓我們掌聲有請何老師給我們帶來心理健康專題講座

  【互動提問】

  謝謝何老師給我們帶來精彩的演講,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),也會有很多問題要向何老師請教。接下來我們就進入提問環(huán)節(jié)。由于時間關(guān)系,我們提問的機會有限,請同學(xué)們珍惜機會!

  ……

  謝謝大家踴躍提問!

  【活動結(jié)束】

  同學(xué)們,只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,卻不懂得與人交流,是個寂寞的人;只有過人的智商,卻不懂得控制情緒,是個危險的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,聽了這次心理健康教育講座,同學(xué)們一定要對自己的生活、學(xué)習(xí)充滿信心,相信這幾年的求學(xué)將會成為你們美好的回憶。最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何老師的精彩演講。 今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,感謝大家的到來!順祝大家,晚安!

  心理專家健康教育講座主持詞(三)

  尊敬的張教授,各位家長,老師們:大家下午好!

  大家知道,家庭教育在孩子的學(xué)習(xí)成長過程中發(fā)揮著極其重要的作用,各位家長在教育子女的問題上熱情高漲、費盡心血,但有的家庭教育方法不恰當(dāng)、效果不理想。那么,我們到底應(yīng)該保持什么心態(tài)、用一些什么樣的好方法來指導(dǎo)教育我們的孩子,才能得到理想的效果呢?為解決這些問題,今天我們很榮幸地請到了著名的心理學(xué)教授、家庭教育專家-----曲阜師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 張懷春教授來學(xué)校作家庭教育講座。

  張教授現(xiàn)任曲阜師大教授,心理健康教育專業(yè)教育碩士導(dǎo)師,曲師大教科院應(yīng)用心理研究所所長、教學(xué)督導(dǎo),教育部曲阜師大基礎(chǔ)教育課程中心兼職教授,山東省心理咨詢師考評答辯委員,山東省關(guān)工委家庭教育學(xué)會特邀報告人,濟寧市公安局心理健康教育顧問。20xx年被選為山東省首屆社會心理學(xué)會理事。在《心理科學(xué)》及其他重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,出版專著6部。在心理咨詢師培訓(xùn)和接待來訪者咨詢方面有很深的造詣,曾在山東省各級教育、衛(wèi)生、公安司法、機關(guān)、事業(yè)單位及各種會議做有關(guān)兒童成長、心理健康、家庭教育、教師成長等學(xué)術(shù)報告120余場,效果非常好。今天張教授的到來,給我們提供了絕佳的學(xué)習(xí)機會,請大家珍惜。

  所以為了保證聽課質(zhì)量,我向各位提兩個小要求:1是請把您的手機鈴聲調(diào)至振動或者關(guān)閉您的手機,2是聽會時不要走動,更不要大聲討論。謝謝各位朋友的合作!

  現(xiàn)在,就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張教授給我們作家庭教育講座!

  結(jié)束語:

  張教授的講座深入淺出,妙語連珠,既有理論知識,又結(jié)合現(xiàn)實生活列舉了大量生動的事例,讓我們在場的每一個人深受啟發(fā),受益匪淺。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張教授精彩的報告!

  各位家長,希望通過這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,今后我們能夠更好地引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣不是天生的,是后天培養(yǎng)的,所以我們更要抓緊12歲-15歲這個最好的教育時機,教育孩子樹立遠大理想,嚴格要求自己,養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成勇敢、活潑、積極、進取的良好性格。

  讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張教授為我們帶來的這豐盛的精神大餐并歡送張教授離席!

  今天的家長會第一環(huán)節(jié)家庭教育專題講座到此結(jié)束,請各位家長在班主任的帶領(lǐng)下到各班教室與班主任和任課老師交流。 寧陽二十四中家庭教育專題講座到此結(jié)束,謝謝大家的到會!


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