雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)槲覀兊娜嗣駪涯罾卒h，我們的時(shí)代呼喚雷鋒，我們需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)具有新時(shí)代特征的雷鋒式新人。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)主持詞，僅供參考。

　　學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)主持詞(一)

　　(男)三月的春風(fēng)和煦溫暖，三月的鮮花格外絢爛!

　　(女)三月的歌聲激情飛揚(yáng)，三月的歌聲傳遍校園!

　　(男)今天，我們用歌聲踏尋崢嶸歲月，讓豪情與壯志交織的信仰再一次點(diǎn)燃 (女)今天，我們用歌聲翻開(kāi)歷史的扉頁(yè)，讓熱血與赤誠(chéng)譜寫的詩(shī)篇在耳邊回蕩。 (男)今天，我們相聚在這里，用音樂(lè)，用歌聲，呼喚文明之花在校園內(nèi)灼灼盛開(kāi)!

　　(女)今天，我們相聚在這里，伴隨著優(yōu)美的旋律，讓我們掀起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的高潮!

　　(合)小水小學(xué)“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”歌唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

　　(男)平凡的世界里，有你也有我，平凡的故事里有喜也有樂(lè)，平凡的生活里有風(fēng)也有雨。平凡的人群里傳唱著一首動(dòng)情的歌 。

　　(女)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。童年就像 一首詩(shī),描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。

　　(合)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《春曉》。請(qǐng)二年級(jí)的小朋友做好準(zhǔn)備。

　　(男)下面有請(qǐng)?jiān)u委老師為一年級(jí)的小朋友打分

　　(女)在我們剛記事的時(shí)候，每一年的這個(gè)時(shí)候，都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起，響徹整個(gè)祖國(guó)大地，回蕩在人們的心田。

　　(男)七色花象征著希望，七色光象征著快樂(lè)。

　　(合)下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《七色光》，請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備

　　(女)下面有請(qǐng)?jiān)u委老師打分

　　(男)父母的要求是我們的理想，祖國(guó)的號(hào)召是我們的方向，雷鋒的事跡是我們的楷模，雷鋒的精神讓我們奮發(fā)向上。

　　(女)當(dāng)日落的鐘聲輕輕敲響，呼喚的宏音便在真誠(chéng)回蕩，當(dāng)大地再次燃起希望的火光，我們，便把滿腔熾誠(chéng)插上歌聲的翅膀，在團(tuán)結(jié)的校園里幸福的流淌! (男)請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《團(tuán)結(jié)就是力量》。請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　(男)下面請(qǐng)?jiān)u委老師為三年級(jí)的同學(xué)打分

　　(女)黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。

　　(男)在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。

　　(女)下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)合唱《接過(guò)雷鋒的槍》和《讓我們蕩起雙槳》。請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　(男)請(qǐng)?jiān)u委老師打分

　　(男)雷鋒給了我們寬廣的胸懷和恢弘的氣魄;雷鋒給了我們活力的沖涌和雄心的激蕩; (女)太陽(yáng)，多么神圣，跟我們帶來(lái)了七色的光彩，讓我們沐浴在陽(yáng)光下，靜靜地聆聽(tīng)這首美妙的七色光之歌，共建大家友誼的橋梁!

　　(合)下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《七色光之歌》，六年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備

　　(男)請(qǐng)?jiān)u委老師打分

　　(女)雷鋒叔叔個(gè)不大，可他的精神傳天下，雷鋒精神是一首動(dòng)人的歌，雷鋒精神是一幅美麗的畫，雷鋒精神是一首動(dòng)情的詩(shī)，雷鋒精神是一朵不敗的花。 (男)當(dāng)我們生活在物質(zhì)豐富的和平年代，怎能忘記革命先輩浴血廝殺的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期! 當(dāng)我們從天南海北走上工作崗位，又怎能忘記當(dāng)年毛委員和戰(zhàn)士同甘共苦!天天行軍作戰(zhàn)，吃野菜、南瓜、紅米飯的艱苦歲月!回想當(dāng)年毛委員和我們?cè)谝黄?

　　(合)請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《和毛委員在一起》

　　(女)請(qǐng)?jiān)u委老師打分

　　(男)優(yōu)美的歌聲，還在耳邊回蕩。

　　(女)歡騰的場(chǎng)景，還在振奮著我們的心靈!

　　(男)歌聲是我們歡快的語(yǔ)言，微笑是我們友誼的橋梁。

　　(女)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在三月的春風(fēng)里，讓我們的笑容盛開(kāi)在三月的鮮花中。

　　(合)小水小學(xué)“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”歌唱比賽到此結(jié)束，謝謝大家

　　學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)主持詞(二)

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們

　　乙：敬愛(ài)的老師們

　　合：大家好!

　　甲：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”52周年的日子。

　　乙：五十年來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。

　　甲：歷經(jīng)52載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。

　　乙：雷鋒精神已成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，今天我們相聚一堂!

　　甲：學(xué)習(xí)雷鋒，對(duì)待同志要像春天般的溫暖，在家養(yǎng)成孝敬父母，自主自理，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，把進(jìn)步的快樂(lè)帶給父母。

　　乙：學(xué)習(xí)雷鋒，對(duì)待工作要像夏天般的火熱。在校養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄、尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等好習(xí)慣，把成長(zhǎng)的快樂(lè)與大家分享。

　　甲：學(xué)習(xí)雷鋒，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣。對(duì)社會(huì)上的陋習(xí)堅(jiān)決掃除，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂(lè)等好習(xí)慣，做一個(gè)文明小天使，把溫馨的快樂(lè)獻(xiàn)給社會(huì)。

　　乙：學(xué)習(xí)雷鋒，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。發(fā)現(xiàn)捕殺野生動(dòng)物、違紀(jì)違法的現(xiàn)象，我們要立即向有關(guān)部門舉報(bào)，堅(jiān)決制止。養(yǎng)成熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)生命的好習(xí)慣，把和諧的快樂(lè)獻(xiàn)給人類的朋友。

　　合：“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

　　1、請(qǐng)欣賞六年級(jí)賀智梅演講的《讓雷鋒精神一代代相傳》。

　　2、雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)槲覀兊娜嗣駪涯罾卒h，我們的時(shí)代呼喚雷鋒，我們需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)具有新時(shí)代特征的雷鋒式新人。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的趙雪瑩的演講《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。

　　3、雷鋒叔叔個(gè)不大，可他的精神傳天下，雷鋒精神是一首動(dòng)人的歌，雷鋒精神是一幅美麗的畫，雷鋒精神是一首動(dòng)情的詩(shī)，雷鋒精神是一朵不敗的花。請(qǐng)欣賞二年級(jí)佘愛(ài)龍演講的《雷鋒，我們的榜樣》。

　　4、雷鋒，你真的走了嗎?為什么你的精神還閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的集體中。雷鋒——時(shí)代的精英，你是世界東方一顆永遠(yuǎn)閃亮的星。請(qǐng)欣賞一年級(jí)張錦軒的演講《向雷鋒叔叔那樣做人》。

　　5、 黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾;青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光;今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng);請(qǐng)欣賞六年級(jí) 的曹穎 的演講《雷鋒精神永垂不朽》。

　　6、 雷鋒，他是美的光輝旗幟，驅(qū)逐一切丑的東西，指導(dǎo)我們走向美好天地;他是神圣的幸福使者，趕走人間的痛苦，引領(lǐng)我們品嘗甜蜜。時(shí)代贊譽(yù)雷鋒，時(shí)代需要雷鋒，時(shí)代呼喚雷鋒。請(qǐng)欣賞六年級(jí)董旭航的演講《學(xué)雷鋒從小事做起》。

　　7、 在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，延續(xù)著為國(guó)分憂的愛(ài)國(guó)精神，成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時(shí)而生。請(qǐng)欣賞四年級(jí)馮小藝的演講《讓雷鋒精神一代代相傳》

　　8、 父母的要求是我們的理想，祖國(guó)的號(hào)召是我們的方向，雷鋒的事跡是我們的楷模，雷鋒的精神是讓我們奮發(fā)向上的動(dòng)力。請(qǐng)欣賞五年級(jí)賀榮榮的演講《踐行雷鋒精神，從我做起》。

　　9、 在當(dāng)今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內(nèi)容，雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚(yáng)在億萬(wàn)人民的心中。請(qǐng)欣賞六年級(jí)宋圓圓的演講《雷鋒精神伴我成長(zhǎng)》

　　10、請(qǐng)欣賞四年級(jí)馮宇霞演講的《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。

　　11、“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘”這是雷鋒的心聲，他就是浪花里的一滴水，凈化著我們每個(gè)人的心靈，請(qǐng)欣賞六年級(jí)郭園園帶來(lái)的《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年》，掌聲有請(qǐng)。

　　12、請(qǐng)欣賞一年級(jí)白如玉演講的《給雷鋒叔叔的詩(shī)》。

　　13、請(qǐng)欣賞三年級(jí)白佳敏演講的《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。

　　14、雷鋒，他是真的播種者，拔出假的雜草荊棘，把真理播在我們心中。他是善的忠臣信使，消除一切惡的劣跡，把圣潔的感情傳遞。請(qǐng)欣賞五年級(jí)韓陳菲的演講《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。

　　15、雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑，雷鋒精神永放光芒。請(qǐng)欣賞二年級(jí)劉佳豪的演講《懷念雷鋒》。

　　16、請(qǐng)欣賞六年級(jí)趙雪茹演講的《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。

　　17、請(qǐng)欣賞六年級(jí)霍佳悅演講的《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。

　　18、有一個(gè)人，沐浴風(fēng)霜雪雨雪，服務(wù)春夏秋冬，飽嘗心酸苦辣，愛(ài)在南北西東;有一個(gè)人，傾注熱血真情，融入真善美中，他就是雷鋒。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的郭旭演講《我身邊的雷鋒》。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：相信吧：雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。

　　乙：相信吧：雷鋒能給我們以充實(shí)的勇氣和無(wú)窮的力量。

　　甲：雷鋒能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨。

　　乙：雷鋒能給我們以堅(jiān)定的信念和閃光的思想。

　　甲：雷鋒能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的斗志。

　　乙：雷鋒能給我們以心靈的明凈和奉獻(xiàn)的熱腸。

　　甲：雷鋒能給我們以熱血的沸騰和激情的燃燒。

　　乙：雷鋒能給我們以執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的開(kāi)創(chuàng)。

　　合：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們,“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽到此結(jié)束。