軍訓(xùn)文藝晚會(huì)主持詞
軍訓(xùn)文藝晚會(huì)主持詞
軍訓(xùn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的重要形式,是培養(yǎng)學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要途徑。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的軍訓(xùn)文藝晚會(huì)主持詞，僅供參考。
軍訓(xùn)文藝晚會(huì)主持詞(一)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位老師
C：敬愛的教官
D：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好。
A：我是今晚的支持人-----,來(lái)自-----(學(xué)生)
B：我是今晚的支持人-----,來(lái)自-----(學(xué)生)
C：我是今晚的支持人-----,來(lái)自-----(學(xué)生)
D：我是今晚的支持人-----,來(lái)自-----(學(xué)生)
A：五天的軍訓(xùn)時(shí)間，相對(duì)一生，只是短短的一瞬
B：五天的汗水，面對(duì)成長(zhǎng)，也只是短暫的開始。
C：當(dāng)青春慮掉繁華，變?yōu)槌砷L(zhǎng)的痕跡
D：這段珍貴的回憶將被我們裝入行囊
A：這段日子，有苦有淚
B：但我們收獲很多很多
C：盡管陽(yáng)關(guān)暴曬，汗流浹背
D：但我們堅(jiān)持不懈，勇往直前
A：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練一絲不茍，軍事思想教育時(shí)時(shí)滲透
B：宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范有序，規(guī)章制度學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真
C：在這段激情燃燒的時(shí)日，教官完美的人格魅力，讓我們對(duì)人民衛(wèi)士有了新的理解和敬仰
D：回響在操場(chǎng)上空的震天口號(hào)，蕩漾著同學(xué)們力爭(zhēng)上游的壯志豪情
A：在這里，讓我們真誠(chéng)地向你們道一聲：
B：親愛的教官
合：謝謝你們，您辛苦了
C：讓我們放聲歌唱，唱出軍人的豪邁堅(jiān)強(qiáng)
D：讓我們盡情舞蹈，舞出軍人的威武陽(yáng)剛
A：軍訓(xùn)文藝演出
合：現(xiàn)在開始
一、街舞《show time》
A:首先，由麻章一中的同學(xué)用最勁爆的音樂，最動(dòng)感的舞姿點(diǎn)燃本次匯演的第一把火。 合：show time
二、歌曲《good time》
A：感謝這群活力四射的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩紛呈的表演
B：在街舞的世界里，我們扭動(dòng)著身體，舞動(dòng)著青春
A：青春，讓我們帶著微笑，在淚水中穿行
B：青春，在讓我們懷著淡然，在恬靜中成長(zhǎng)。
A：青春
合：It’s always a good time.
B：請(qǐng)欣賞由二十一中學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《good time》
三、舞蹈《小蘋果》 二十一中
A：XX，你知道嗎?三個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界。
B：這難不倒我。第一個(gè)是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升了新的高度;第三個(gè)蘋果是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。 A：如今，一個(gè)來(lái)自東方的“蘋果”也在改變世界。
B：看我的，唱“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多”
A：雖然你的樣子對(duì)不起觀眾，但腦袋還是挺靈光的(神情一臉正經(jīng))
B：什么?(憤怒!)
A：咱別吵了，正事要緊。下面請(qǐng)欣賞由二十一中帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》。
四、吉他彈奏《海闊天空》 麻章一中
A：俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”
B：海闊天空是一種豪放，是一種性格，更是一種生活態(tài)度。
A：下面請(qǐng)欣賞麻章一中的吉他彈奏《海闊天空》
B：有請(qǐng)
五、韓式爵士舞《LUV》 二十一中
A：感謝優(yōu)秀的吉他手給我們帶來(lái)的《海闊天空》
B：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。未來(lái)的天空必將屬于我們。
A：精彩無(wú)限，精彩繼續(xù)。
B：下面有請(qǐng)二十一中的六位大長(zhǎng)腿(大聲，夸張)給我們帶來(lái)動(dòng)感的韓式爵士舞。(雷州話)
A：讓我們的眼睛duang起來(lái)吧。
六、印度舞 麻章一中
女：歐爸，思咪達(dá)„„
男：(默默從后臺(tái)蒙著面紗走出來(lái)，女主持一回頭，張大嘴巴，呆了)
女：哎„„呀„„(注意語(yǔ)調(diào))俺又被深深地duang了一下，你這是干哈幺蛾子啊? (男主持默默開始扭頭狂跳印度舞)
女：停!停!停!
(男主持繼續(xù)跳，旋轉(zhuǎn))
女：S„„to„„p
男：(邊跳邊講)俺在跳印度舞啊„„
女：我去!你這是印度舞還是廣場(chǎng)舞啊?讓你看看神馬是真正的印度舞!下面有請(qǐng)麻章一中的同學(xué)給我們表演印度舞。
七、獨(dú)唱《走四方》 麻章一中
A：腳下的路，很長(zhǎng)很累。
B：心中的夢(mèng)，百轉(zhuǎn)千回。
A：人生路上，豈能停止追逐的腳步?
B：讓我們帶著理想，懷著信念。一起
合：《走四方》
A：請(qǐng)欣賞麻章一中給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《走四方》。
軍訓(xùn)文藝晚會(huì)主持詞(二)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：親愛的各位同學(xué)
合：大家晚上好
A:八月，酷暑難當(dāng)
B:八月，驕陽(yáng)似火
A:八月，同學(xué)們懷揣著憧憬與激情步入了安定這個(gè)神圣的殿堂，為這古樸厚重的百年老校注入了新鮮血液
B:是的，我們成為了一名高中生，成為了一名安定人
C:今夜，我們相聚在這里，一同感受那燃燒的青春
D:今夜，我們相聚在這里，與彎月相伴，與汗水揮別
C:年輕，是我們的力量
D:自信，是我們的口號(hào)
A讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，
C讓我們邀青春、理想與激情共舞。
B讓我們歡聚一堂，伴著明月與繁星
D讓我們沉浸于此，一起開始這場(chǎng)青春盛典
20xx杭七中軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì) 現(xiàn)在開始
A:王占，如果今天臺(tái)上沒有你，我怎么hold得住呢?
D:我算什么呢，佳屹，要論誰(shuí)才是最重要的話，我們的高一(2)班倒有一番不錯(cuò)的見諦，下面請(qǐng)欣賞高一(2)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《如果沒有你》
C:傳說(shuō)中，有一朵美麗的花兒，開在城市的某一角，她能歌善舞
B:有人說(shuō)，這朵花是五彩的，也有人說(shuō)它是熱情的，顏色堪比映山紅 接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)高一3班朱亦丹同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《花兒》
C：同學(xué)們，還記得你的同桌么?那個(gè)有點(diǎn)笨又有點(diǎn)呆的家伙
A：那個(gè)知道你所有臭毛病，知道你所有心事，就連小抄是在左手還是右手都清清楚楚的人
C：他與你一起偷吃零食、一起莫名傻笑，一起度過(guò)了那午后陽(yáng)光照耀下溫暖的懵懂歲月
A：接下來(lái)獻(xiàn)給所有的高一新生，請(qǐng)聽高一14班的吉他彈唱同桌的你
B:感謝高一14班的表演，現(xiàn)在我們來(lái)?yè)Q個(gè)風(fēng)格吧
D:大家都看過(guò)廣場(chǎng)舞版的最炫民族風(fēng)吧，接下來(lái)讓我們一起欣賞高一7班的舞蹈最炫民族風(fēng)
B:看完激動(dòng)人心的舞蹈，讓我們整理一下發(fā)型
A:接下來(lái)我們一起欣賞高一5班帶來(lái)的薩克斯表演《永浴愛河》
C:飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月， 熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
D:接下來(lái)有請(qǐng)高一8班帶來(lái)的歌伴舞映山紅
B:今天大家都站軍姿了吧，是不是都腰酸背痛腿抽筋了呢。
A:你們知道嗎有一種舞蹈，它熱情奔放，舞伴之間的完美配合，舞動(dòng)出了青春的華美!歡迎高一六班帶來(lái)的雙人拉丁舞《恰恰》
B:最遠(yuǎn)的距離常常是最近的咫尺，心靈與心靈在閱讀中走近，在文字里相融。 C:文學(xué)永恒，她可以深刻我們的靈魂，美麗我們的生活。接下來(lái)請(qǐng)聆聽高一1班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《未選擇的路》
A:大家感受到高一1班為我們帶來(lái)的文字的魅力了嗎 接下來(lái)讓我們把目光放到舞蹈上吧
C:她們不是舞者，卻擁有舞者曼妙的舞姿
A:她們不是歌者，卻用無(wú)聲的動(dòng)作舞出最美的旋律
C:讓我們掌聲歡迎高一4班帶來(lái)的健美操表演《輕舞飛揚(yáng)》
B:健美操是擁有廣泛適宜性的舞蹈，是有著強(qiáng)烈節(jié)奏性的舞蹈
D:接下來(lái)我們來(lái)欣賞另一種舞蹈，有請(qǐng)高一13班的表演《馬蹄舞》
D:大提琴的聲音，渾厚敦實(shí)，又細(xì)膩深邃
A:大提琴的聲音像一條河，隨著這條河流流淌的是我們的生命，我們的激情。下面有請(qǐng)高一11班金軼楠帶來(lái)的大提琴演奏《小步舞曲》。
B:每個(gè)人都能在屬于自己的世界里發(fā)光，發(fā)熱
C:每個(gè)人身上都有著自己不知道的強(qiáng)大力量
B:在曾經(jīng)和將來(lái)，在過(guò)往和以后，當(dāng)我們回想起這些有血有肉的回憶時(shí)都能感慨萬(wàn)千
C:接下來(lái)讓我們歡迎高一9班的器樂朗誦菊花臺(tái)
B:要說(shuō)起洗腦神曲，大家能想起哪首歌
D:當(dāng)然是紅遍學(xué)齡前兒童到紅遍大媽間的小蘋果了，你來(lái)哼兩句?
B:你是我的小呀小蘋果兒 怎么愛你都不嫌多……哎，我唱的不好聽。
D:還是讓我們歡迎高一12班帶來(lái)的舞蹈小蘋果吧!
A:看完了激情四射的舞蹈，讓我們?cè)賮?lái)加把料!
D:又是那首廣場(chǎng)舞神曲最炫民族風(fēng)，讓我們看看高一10班帶來(lái)的不同風(fēng)格的大合唱最炫民族風(fēng)
C:每一條小河都有它的源頭，每一座大廈都有它的根基，而我們每一個(gè)人都有恩師陪伴
A:接下來(lái)到了教師節(jié)目的時(shí)間，讓我們用熱烈的掌聲送給我們的老師，歡迎老師為我們帶來(lái)吉他彈唱《花房姑娘》
A在這些天，我們收獲了吃苦的精神，收獲了團(tuán)結(jié)的力量，收獲了軍人的品格，更讓人珍惜的收獲是那一群教官朋友。
C聽著你們漸漸沙啞的喉嚨，望著你們被汗水浸濕的衣服，但你們從來(lái)沒說(shuō)過(guò)一聲累
A是你們讓我懂得了要團(tuán)結(jié)，要感恩，要寬容
C接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎可愛的教官們?yōu)槲覀儙?lái)小組唱
D:因?yàn)槟贻p，所以激情
C:因?yàn)橛赂遥园肯?/p>
B:因?yàn)槊魈?，所以拼?/p>
A:因?yàn)槟銈儯蚤W耀
D:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
C:在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
B:美好的夜晚總讓人陶醉
A:美好的時(shí)光總是那樣短暫
D:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o努力排練的同學(xué)，辛苦帶領(lǐng)我們的教官，幫助我們的老師
B:20xx杭七中軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì)
合：到此結(jié)束
軍訓(xùn)文藝晚會(huì)主持詞(三)
開幕詞
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
女：敬愛的教官們：
合：大家晚上好!
女： 浪漫而又溫馨的仲夏之夜，讓 放松心情，抹去傷痛。
男： 美好時(shí)刻， 激情滿懷，心情舒暢。
男：幾天的 ， 一生，只是短短的一瞬。
女：幾天日的汗水，經(jīng)歷風(fēng)雨，也只是個(gè)短短的開始。
男：今晚，讓 敞開心扉，不受思想的羈絆。
女：今晚，讓 插上翅膀，在快樂的海洋里翱翔!
女：讓 手牽著手。
男：讓 肩并著肩。我們更要向這幾天來(lái)關(guān)心我們，辛苦訓(xùn)練我們的基地領(lǐng)導(dǎo)和教官們道一聲：謝謝你們，你們辛苦了!
合：所有的感謝都將化為最迷人的歌聲，讓 一同放聲歡唱!養(yǎng)正中心小學(xué)紫帽山軍訓(xùn)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
中間串詞：
女：新疆， 一個(gè)美麗的人間天堂，新疆的春天更是令人神往，請(qǐng)欣賞小提琴合奏《新疆之春》，表演者：表演者五年一班周錦峰 五年二班尤澤辰 許文涵
男：外婆的澎湖灣，悠悠地飄蕩在我心中，那水，那歌是一首永遠(yuǎn)也不會(huì)失落的回憶。請(qǐng)欣賞小組唱《外婆的澎湖灣》 表演者五年一班張彌 蔡摯真等
女：幾天的基地生活給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)難忘的回憶，感謝基地的領(lǐng)導(dǎo)和教官們這幾日來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與照顧，還有嚴(yán)格的要求，讓我們有如此大的進(jìn)步，走出基地后，就意味著新生活的開始，意味著奮斗，相信我們中的每一個(gè)孩子都會(huì)從丑小鴨兌變成美麗的天鵝。下面請(qǐng)欣賞五年八班的蔣可同學(xué)帶來(lái)的故事《丑小鴨》
男：南音是我們閩南人最值得驕傲的專屬音樂，那獨(dú)特的韻味婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，令人回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞南音獨(dú)唱《感謝公主》 表演者五年三班 施韜
女：同學(xué)們，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，那些大腕們的相聲表演總能逗得大家捧腹大笑，樂不思蜀，今晚有如此兩個(gè)學(xué)生要來(lái)為大家表演一個(gè)相聲《如此學(xué)生》請(qǐng)欣賞，表演者五年二班余熙藍(lán) 吳齊峰
男：穿上軍裝，我們就是最棒的，站在這里，我們就是最牛的，因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅?。?qǐng)欣賞吉他表演唱《龍的傳人》表演者：五年四班陳祥 陳景濤等
女：至少還有你，我們的生活才如此美好。請(qǐng)欣賞歌曲合唱《至少還有你》表演者 五年五班班 洪江山 陳婉玲
女：童年是 ?童年是一首歌。童年是?童年是一支舞。童年更是醉臥在荷塘，聽那最迷人的夜色。請(qǐng)欣賞竹笛獨(dú)奏《荷塘夜色》 表演者 五年六班班 許培榮
男：同學(xué)們，你們猜我是誰(shuí)家的孩子，猜不出來(lái)了吧!沒關(guān)系，讓我們?nèi)兔φ艺遥纯催@是誰(shuí)家的孩子。請(qǐng)欣賞小品表演《誰(shuí)家的孩子》，表演者五年四班班 許雅彬 吳毓瑜等
女：《三國(guó)演義》大家都耳聞能祥，現(xiàn)在我們就來(lái)欣賞小組唱《三國(guó)殺》 表演者 五年六班班 孫慶霖 許豪森等
男：軍訓(xùn)是磨礪，苦不苦想想紅軍二萬(wàn)五，累不累看看革命老前輩 ;吃點(diǎn)苦算?吃得苦中苦，方為人上人，請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《翻身道情》 表演者五年七班班 陳丁松
女：黃河濤聲，夢(mèng)里依舊，請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《黃河濤聲》，表演者 五年三班 陳飛揚(yáng)
男：岳飛的《滿江紅》，是否能勾起同學(xué)們滿滿的愛國(guó)情懷，請(qǐng)欣賞由五年七班陳鵬翔同學(xué)帶來(lái)的吟誦-----《滿江紅》
男：爸爸的雪花飄在天上，飄在夢(mèng)里，更飄在每一個(gè)人的心里，請(qǐng)欣賞由五年八班的林琳同學(xué)帶來(lái)的歌曲獨(dú)唱《爸爸的雪花》
女：瞧，一群兔子舞動(dòng)起這美麗的紫帽之夜，整個(gè)場(chǎng)面她們HOLO住，請(qǐng)欣賞五年五班的同學(xué)帶來(lái)的《兔子舞》
結(jié)束詞
男：請(qǐng)記住你身邊的臉吧， 是我們真正的朋友!
女：請(qǐng)記住這段時(shí)光吧，這是值得我們珍藏的記憶!
男：記住今晚的歡聲笑語(yǔ)。
女：記住此刻的盡情歡暢!
合：記住今日， 美好的紫帽之夜，記住這難忘的綠色夜晚，到了明天，將帶著綠色夢(mèng)想一起展翅飛翔!養(yǎng)正中心小學(xué)紫帽山軍訓(xùn)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家?！?/p>
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