小學(xué)讀書(shū)節(jié)主持詞(2)
小學(xué)讀書(shū)節(jié)主持詞(三)
甲：鶯歌燕舞喜盈大地
乙：書(shū)香墨香飄滿校園。
丙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們
?。河H愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家好
甲：首先，讓我們?nèi)w師生以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們的到來(lái)!
從2006年創(chuàng)辦至今，我們小學(xué)部已走過(guò)五年的歷程
乙：五年來(lái)，我們傳承百年天中文化，努力為天臺(tái)的未來(lái)培育棟梁之材
丙：外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，以豐厚的底蘊(yùn)，靚麗的校園，全新的管理，綻開(kāi)她青春勃發(fā)的笑顏。
?。和鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校，以不竭的活力，蓬勃的生機(jī)，夢(mèng)想的激情，譜寫(xiě)著燦爛輝煌的今天。
甲：丙：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館。”
乙：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
丙：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
?。耗浅ㄩ_(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
甲： 四月，我們走進(jìn)書(shū)海，盡情遨游，歷經(jīng)一個(gè)多月的讀書(shū)節(jié)，收獲了太多的幸福與快樂(lè)，
乙：今天是我們喜迎豐收的日子，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的時(shí)刻。
合：天臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部第五屆讀書(shū)節(jié)匯報(bào)展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭頒獎(jiǎng)：
甲：首先請(qǐng)我們敬愛(ài)的戴校長(zhǎng)致辭并宣布書(shū)香班級(jí)名單。大家歡迎。
乙：一個(gè)點(diǎn)燈的人，用一盞燈把光明從黑暗中挖掘了出來(lái);熱愛(ài)閱讀的爸爸媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)孩子們興致勃勃地閱讀，讓他們的一生的日子都有了方向。下面是本屆讀書(shū)節(jié)中涌現(xiàn)出來(lái)的書(shū)香家庭。請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀名單。
請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。祝愿咱們的學(xué)校涌現(xiàn)出更多的書(shū)香家庭。
丙：書(shū)頁(yè)飄卷、書(shū)聲朗朗、書(shū)香陣陣，生活在這樣的校園中，我們多么幸福。
?。合Ｍ@得表彰的同學(xué)和班級(jí)再接再厲，也希望其他同學(xué)他們看齊，親近書(shū)本，與經(jīng)典為友，與博覽同行。
1、教師代表：《書(shū)的旋律》
甲：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。
乙：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。
甲：讓我們師生共讀經(jīng)典，在書(shū)海中徜徉。
乙：讓校園充滿人文氣息，在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣。請(qǐng)聽(tīng)教師代表朗誦《書(shū)的旋律》
2、五(3)《中華少年》
甲：“從巍峨挺拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕;我們是神州大地生長(zhǎng)的希望，我們是中華的少年!”請(qǐng)欣賞五(3)班同學(xué)的詩(shī)朗誦---《中華少年》
3、二(1)班《靜夜思》
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。讓我們一起飛翔到那個(gè)月光如水的夜晚，飛翔到李白舉頭望月的窗前。
4、二(4)班《弟子規(guī)》
同學(xué)們，《弟子規(guī)》是我國(guó)古代最有名的蒙學(xué)經(jīng)典，也是我們學(xué)習(xí)古圣先賢文化教育和為人處世的根基，接下來(lái)，讓我們穿越千年的時(shí)光，跟著二(4)班吟唱《弟子規(guī)》，去聆聽(tīng)古圣先賢的諄諄教誨。
5、四(3)班《祖國(guó)頌》
祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城;祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江---祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗!下面請(qǐng)聽(tīng)四(3)班詩(shī)朗誦---祖國(guó)頌。
6、三(1)班《憶江南》
江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?請(qǐng)欣賞三(1)班的《憶江南》。
7、一(5)班《給未來(lái)一片綠色》
地球是我們美麗的家園，讓地球更藍(lán)，是我們共同的心愿，小朋友，你想給未來(lái)的地球留下什么?你想給未來(lái)的世界畫(huà)些什么?請(qǐng)欣賞一(5)班的小朋友帶來(lái)的《給未來(lái)一片綠色》。
8、五(2)班《憶李白》
甲：李白是我國(guó)著名的詩(shī)仙，他的詩(shī)篇通俗易懂，風(fēng)格各異。
乙：對(duì)于一代詩(shī)仙李白，你也許覺(jué)得不陌生：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”讓我們看到了兒時(shí)天真爛漫的李白。
甲：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，讓我們看到了寄情山水的李白。
乙： “桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，讓我們看到了注重友情的李白。
合：請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來(lái)的《憶李白》。
9、一(3)班《元日》
金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光，我們親近中華經(jīng)典，金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)，我們誦讀中華經(jīng)典。下面請(qǐng)欣賞一(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)的《元日》。
10、三(3)三(4)班《三字經(jīng)》
一提起《三字經(jīng)》，同學(xué)們就會(huì)想起傳誦兩千多年的那句話---人之初，性本善，因?yàn)檫@種形式瑯瑯上口，易于記憶，所以《三字經(jīng)》可以說(shuō)是婦孺皆知。下面讓我們一起欣賞由三
(3)班和三(4)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)伴舞《三字經(jīng)》。
11、一(1)班《春曉》
乙：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”一首膾炙人口的古詩(shī)向我們?cè)V說(shuō)著春天的故事。一(1)班同學(xué)又將向我們演繹怎樣的春天美景呢，下面請(qǐng)欣賞一(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)伴舞《春曉》。
12、四(4)班《月下放歌》
甲：夜，寂靜。月，皎潔。
乙：一鉤新月，讓人愁緒滿懷;一輪滿月，讓人浮想聯(lián)翩。
合：閱覽，你凝聚了人類(lèi)多少美好的憧憬與理想，讓我們一齊穿越時(shí)空，月下放歌。
13、二(2)班《讀唐詩(shī)》
床前的月光，窗外的雪。 高飛的白鷺，浮水的鵝。
唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌。 唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩。
請(qǐng)欣賞《讀唐詩(shī)》。
14、四(1)班《清平樂(lè)》
誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，可以浸潤(rùn)心靈;吟誦經(jīng)典詩(shī)詞，也可以走進(jìn)古人蕩氣回腸的英雄壯歌中。在一首《破陣子》，一曲《清平樂(lè)》中，讓我們走進(jìn)宋朝詩(shī)人辛棄疾。
15、五(1)班《再別康橋》
甲：一百年前，一個(gè)中國(guó)詩(shī)人在劍橋河畔的一次漫步，給我們的文學(xué)史留下了一個(gè)傳誦至今的名篇：
乙：輕輕的，我走了，正如我輕輕的來(lái)。我輕輕的揮揮手，不帶走一片云彩。請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的《再別康橋》。
16、二(3)班《憫農(nóng)》
大家知道嗎?就是夏日中午時(shí)，猛烈的陽(yáng)光炙烤大地，農(nóng)民卻頭頂烈日在田地里辛勤的勞動(dòng)著。在這里要告訴小朋友們，千萬(wàn)要珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)成果，珍惜糧食。下面請(qǐng)欣賞二(3)班的表演《憫農(nóng)》。
17、一(4)《四季歌》
一年四季風(fēng)光無(wú)限，春的絢麗，夏的火熱，秋的喜悅，冬的神秘。一年四季總是那么美妙，讓我們和一(4)班的小朋友一起走過(guò)四季。
18、四(2)班《長(zhǎng)征》
長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是播種機(jī)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是一部傳奇。請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)征》。
19、三(2)《長(zhǎng)歌行》
甲：一年四季匆匆而過(guò)，美好的事物一去不復(fù)返，讓我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)間吧!
乙：一種豪情，一種灑脫，一腔壯志，一種追求，一首《長(zhǎng)歌行》讓人品了又品，讀了又讀。今日，我們有幸再次接近《長(zhǎng)歌行》，就讓我們一起去領(lǐng)略體會(huì)吧!
20、一(2)班《江南》
“江南好，風(fēng)景舊曾諳”詩(shī)人白居易對(duì)江南念念不忘，是什么吸引了他?相信欣賞完一(2)班小朋友帶來(lái)的詩(shī)伴舞你就明白了!
21、六(1)班《少年中國(guó)說(shuō)》
甲：透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
乙：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。
甲：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。
乙：這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代。
甲：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。
乙：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。
齊：近代思想家梁?jiǎn)⒊删徒?jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》，請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：讀書(shū)讓我們快樂(lè)，讀書(shū)讓我們成長(zhǎng)，讀書(shū)為我們的人生奠基。
乙：老師們，同學(xué)們，讓書(shū)香伴隨我們一路成長(zhǎng)!丙：書(shū)是良師，引領(lǐng)我們走上智慧的道路;
丙：讓書(shū)香為我們插上理想的翅膀!
?。鹤屛覀兪譅渴郑黄鹱鲆粋€(gè)幸?？鞓?lè)的讀書(shū)人吧。
甲：“書(shū)香校園，書(shū)的天堂;書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”。
乙：同學(xué)們，讓我們繼續(xù)走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。
丙：天臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部第五屆讀書(shū)節(jié)匯報(bào)展示活動(dòng)到此結(jié)束
合：謝謝各位的光臨!再見(jiàn)!
看過(guò)小學(xué)讀書(shū)節(jié)主持詞的人還看了：