班級新年聯(lián)歡會主持詞
班級新年聯(lián)歡會主持詞
班級是學校教育的基本單元,是教師和學生開展學習活動的最基本組織形式,班級管理在學校教育教學中有著舉足輕重的作用。下面就是學習啦小編給大家整理的班級新年聯(lián)歡會主持詞，僅供參考。
班級新年聯(lián)歡會主持詞(一)：
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們?nèi)w同學向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;
男1：時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2：當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;
男2：當春天又擁抱著大地;當冬天又翱翔著矯健的雄鷹„„
合：讓我們共同迎接20xx年的到來!大家新年好!
[播放新年快樂的音樂]
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男1：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩;請欣賞第一個節(jié)目：《 熱舞拉丁 》 表演者：楊晨琦 楊柳
女2：新年拉近了我們成長的距離;
男2：新年染紅了我們快樂的生活;請欣賞精彩的魔術(shù)表演：《 墨水變清水 》 表演者：唐玉潔
女1：魔術(shù)依靠的是智慧;
男1：魔術(shù)依靠的是巧手;請繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《 隔山打牛 》 表演者：夏仁杰
女2：感謝夏仁杰同學精彩的演出;
男2：請繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《 》 表演者：楊艾謙
男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)
女1： 1、天底下一個嘴。(吞)2、一借再借。(歡)
男1： 3、一條狗，真少有，頭上長著兩個口。(哭)4、值錢不值錢，全在這兩點。(金)
女2：下面請繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;
男2：《牙簽穿可樂》 表演者：李唯一
女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;
男1：接下來請欣賞李名龍為大家?guī)淼纳衿嫘∧g(shù)《消失的萬有引力 》 女2：正所謂“巾幗不讓須眉” 秦安楠同學也給大家?guī)砹瞬皇艿厍蛞刂频男』鸩?，大家一起來看看?
男2：接下來請欣賞秦安楠為大家?guī)淼男∧g(shù)《 神奇的火柴 》
女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚名海外，中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
男1：下面請欣賞武術(shù)表演《 男兒當自強 》表演者：魏章煜、夏仁杰 女2：時間過得真快，接下來由楊澤正同學為我們帶來最后一個經(jīng)典魔術(shù) 男2：《撲克大搜索 》 掌聲歡迎!
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
女1：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃; 請欣賞歌舞：《 仰望五星紅旗 》，表演者：張慧美、劉雅琪、潘心怡、袁夢、袁欣怡
男1：人生的足跡一步步向前延伸;新年應是新的征程;
女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時刻 。
男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
合：祝大家：新年快樂!萬事如意!! ****班新年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
班級新年聯(lián)歡會主持詞(二)：
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
齊：大家好!
丙：踏著時間的步伐，我們又迎來了一個祥和的新年
乙：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，感受新年給我們帶來的這非同凡響的一刻。 甲：在這一刻我們應該干些什么呢?
丙：咦!不如出幾個節(jié)目吧!
乙：恩!真是個好主意!
甲：第一個節(jié)目先由我們男生開始吧!最近我們男生在玩溜溜球，不如就請他們先上來表演一段吧!哇賽，還是一個綜合節(jié)目呢!既有歌唱，還有溜溜球表演。 乙、丙：我同意!
甲：有請周楠、鄭鑫他們!
乙：你們還不知道吧，我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢!有請李心睿為我們的節(jié)目《花島公主》伴舞!
丙：有請我們班的11位女生表演故事《花島公主》!
乙：哎!讓你們猜一個謎語怎么樣!
丙：好呀，我最喜歡猜謎語了!
請(張博瑞、徐宸璐、葉斌涵 )上臺。
甲：咱們班有好多人酷愛唱歌，下面讓我們一起來欣賞他們的演唱。 (智XX哼著《感恩的心》上場)
乙：好熟悉這個調(diào)，這不是《感恩的心》嘛?讓我們欣賞小歌手智升博的演唱。 丙：這首歌真感人呀，大家想不想唱?(全班回答)
我們?nèi)鄟沓怀@首歌吧!
甲：新年馬上來臨，讓我們一起來欣賞李XX演唱的《小拜年》，一起來感受過年的喜悅氛圍。
吳雙羽和智升博樂于合作，想為大家演唱《過新年》，大家歡迎不歡迎?
乙：看，平時不聲不響的沈XX正等著給我們講故事呢!讓我們用熱烈的掌聲來請他上臺。
甲：下面我們來玩?zhèn)€游戲吧。游戲的名字是“我做你猜”。游戲的規(guī)則是：兩個人一組，一人看紙條做動作，另一人猜猜做的是什么動作。
乙：誰愿意上來，機會不多，總共有五組同學可以參與。
丙：謝謝大家的熱情參與!
甲：接著有請我們班的百靈鳥蔣XX為大家?guī)砻烂畹母杪暋栋职值难┗ā?。有請蔣XX! 乙：李XX，我們節(jié)目中是不是還缺少點聲音?
丙：對呀，少了樂器聲!哈哈有了，柴玉童會吹笛子呢!讓我們側(cè)耳傾聽吧。 甲：同學們，孫XX他們也想為我們來一個小組唱，大家歡迎!
乙：等等，等等，朱XX等不及了，她迫不及待地要為我們講她創(chuàng)編的故事呢!讓我們洗耳恭聽吧。
丙：朱XX真是太能干了，自己編的故事也能這么吸引人!
甲：我們班的小黃鶯袁XX他們也想為我們帶來一首美麗的歌曲《大?！?，讓我們來盡情欣賞吧。會唱的也可以輕輕地跟唱。
甲：快樂的時候，時間總是過得那么快!今天迎新年的聯(lián)歡會已經(jīng)接近尾聲。 乙：我們永遠也不會忘懷今日的絢麗多彩
丙：讓我們一起銘記今天的快樂!把這份快樂深藏心底!但愿明年，我們還能舉行這樣的活動，為我們的童年增添難忘的記憶!
齊：敬愛的老師，親愛的同學們，今天的迎新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家的熱情參與!在這里，提早祝大家新年快樂!我們明年再見!
班級新年聯(lián)歡會主持詞(三)：
a：親愛的同學們，尊敬的嚴老師
b：大家下午好!
c：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;
d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺中,我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力;
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
a：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣 福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥 家家順心永安康。
d：大順大財大吉利 新春新喜新世紀。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學五(3)班聯(lián)歡會。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一
a：時間過得真快，不知不覺，我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c：先，讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中，拉開我們聯(lián)歡會的序幕吧!
a：讓我們掌聲有請校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b：我們班的學生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎?(沈鈺城、陳敏慧)
b：首先我們請沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d：掌聲響起來。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》
d：掌聲歡迎!
節(jié)目三
a：我們班在唱歌方面真是人才濟濟。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a：有請洪劍輝。
c：掌聲!
節(jié)目四
b：《賣火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么，咱們班的小品《賣火柴的小女孩》又會是怎樣的呢?
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a：寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場展示寫春聯(lián)。
a：掌聲有請張沈錦。
c：寫春聯(lián)需要一段時間，在她寫的期間，請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》
ac：掌聲有請!
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了，我們一起來欣賞一下。
c：(念春聯(lián)的內(nèi)容)
a：感謝張沈錦，讓我們再一次把掌聲送給她。
節(jié)目七
b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個學期，我們在嚴老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。
d：讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八
a：考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾家愁。
a：下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b：女同學?金剛腿?這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。
d：我們班的章逸順，將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>
b：一起期待吧。掌聲有請!
節(jié)目十
a：街舞是最近幾年一項很瘋的舞蹈藝術(shù)，動作快，難度高。
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