升旗儀式主持詞范文
升旗儀式作為一種特殊的文化活動于《中華人民共和國國旗法》頒布實施之后正式走進(jìn)全國各地的中小學(xué)校，在學(xué)校教育中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的升旗儀式主持詞，僅供參考。
升旗儀式主持詞(一)
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們： 大家早上好!
今天的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人___
我們八年級一班是一個團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領(lǐng)下，我們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚向上，我們風(fēng)雨同舟，39顆永恒的心，團(tuán)結(jié)在一起，迸發(fā)出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會在校園里留下最美的一頁成長的道路上。我們會彼此激勵，共同前進(jìn)。在不久的將來，我們一定會成為學(xué)校的驕傲。
本周升旗儀式的主題是：文明禮儀伴我行
今天的升旗手和護(hù)旗手是我班民主推選的文明禮儀小標(biāo)兵。
升旗手：___ 護(hù)旗手：___ ___ ___ ___ ___ 升旗儀式現(xiàn)在開始 第一項：出旗
第二項：升國旗 唱國歌 請全體師生行注目禮，
第三項：我們班___同學(xué)對文明禮儀有自己的獨特的感受，請他和大家一起分享，由___做國旗下講話
第四項：請我們班班主任 講話
升旗儀式主持詞(二)
今天是20__年__月__日，星期一，我們在這里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳軼然是個認(rèn)真、細(xì)心、發(fā)言積極、愛動手的科學(xué)小男孩兒;護(hù)旗手馬家樂品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜歡畫畫，是班上公認(rèn)的手抄報大王;護(hù)旗手穆雅菲尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，愛好唱歌，是我們六一班的金嗓子。禮儀隊員申夢煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任，崔高原和賈凱迪既是學(xué)習(xí)上的好苗子，又是運動場上的優(yōu)秀健將，牛皓楠、汪若晴學(xué)習(xí)積極努力、認(rèn)真細(xì)心，宋金曉寫得一手好字，是班上的小小書法家。
升旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項：全體立正，敬禮!出國旗!
第二項：升國旗，奏國歌!
禮畢!
第三項：呼號
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時想到：我是中國人!我愛自己的祖國。
我們的校訓(xùn)是：天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。
我們的學(xué)風(fēng)是：知行
第四項：誦讀《弟子規(guī)》
弟子規(guī)，圣人訓(xùn)??是者死，如是生。
第五項：國旗下演講。
(下面有請何校長講話)
下周升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此結(jié)束，國旗禮儀隊退場，各班有順序帶回。
升旗儀式主持詞(三)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是20__年周。升旗儀式現(xiàn)在開始。 第一項，出國旗，全體立正肅立。
第二項，奏國歌，升國旗。少先隊員行隊禮。
第三項，國旗下演講，演講人 ，她演講的題目是《 》。
第四項，頒獎典禮。
首先頒發(fā)春季運動會精神文明獎。獲得 年春季運動會精神文明獎的班級是 班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
接下來頒發(fā)文化長廊評比獎狀。獲得文化長廊評比二等獎的班級有： 班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
獲得文化長廊評比一等獎的班級有： 班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
最后頒發(fā) 月份“文明班級”獎牌。獲得 月份“文明班級”稱號的班級有： 班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
第五項，升旗儀式結(jié)束，各班依次帶回。
升旗儀式主持詞(四)
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：運動，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情;
乙：運動是一種財富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;
合：開發(fā)區(qū)第六小學(xué)六一班“我運動，我健康”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲：下面進(jìn)行第一項：認(rèn)識小小“國旗班”。
乙：六年級一班是一個團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體。26名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。
甲：我們團(tuán)結(jié)，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，
乙：我們上進(jìn)，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。
甲：成長的道路上，我們彼此激勵，我們共同前進(jìn)。
乙：在不久的將來，我們班將充分發(fā)揮長處，彌補自己的不足，成為學(xué)校的驕傲。
甲：擔(dān)任本次校旗護(hù)旗手的有：(介紹)
甲：擔(dān)任本次國旗護(hù)旗手的有：(介紹)
甲：擔(dān)任本次升旗手的是：(介紹)
甲：運動是一種藝術(shù)，他使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。
乙：運動更是一門智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識來征服困難，越過一個又一個前進(jìn)中的障礙。
甲：健康的體魄，充沛的精力是我們每一個人學(xué)習(xí)的重要條件。
乙：在我們?nèi)W(xué)習(xí)的時候，發(fā)展體育運動，增強我們的體質(zhì)，也是我們最迫切的愿望
甲：下面進(jìn)行第二項：出旗
乙：下面進(jìn)行第三項：升國旗，奏國歌，全體敬禮!禮畢。
甲：下面有請同學(xué)帶來的國旗下講話：《陽光體育，健康成長》
乙：下面，請欣賞由六一班“李嫦馨、吳迪、楊童、栗美潔、劉萱”五位同學(xué)帶來的《啦啦舞》表演，大家掌聲歡迎。
甲：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧，因為，我運動，我健康，我快樂。
乙：“我運動，我健康”主題升旗儀式到此結(jié)束!
升旗儀式主持詞(五)
AB：同學(xué)們，老師們，大家好。
AB：__中學(xué)“講文明習(xí)禮儀重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
A：全體同學(xué)面向國旗，向右轉(zhuǎn)!
AB：出旗!
A：升國旗奏唱國歌，敬禮!
B：禮畢，向左轉(zhuǎn)!
A：A禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這新的學(xué)期，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
B：我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
A：在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更濃
B：課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
A：校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”，架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”，勝過萬語言。
B：我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周同學(xué)的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育，良好的行為習(xí)慣更需從小養(yǎng)成
A：今天我們榮幸邀請到學(xué)生會宣傳部部長：許曉云為我們做國旗下講話：《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!
A：感謝許曉云同學(xué)精彩講話!
B：同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
A：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望
B：文明，是溝通情感的橋梁，文明，是社會高飛的翅膀!
AB：我們共同呼吁：希望大家都行動起來，把孝心獻(xiàn)給父母，把敬心獻(xiàn)給老師，把關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué)，把誠心獻(xiàn)給朋友，傳承中華傳統(tǒng)美德之風(fēng)!
AB：__中學(xué)“講文明習(xí)禮儀重修養(yǎng)”主題升旗儀式到此結(jié)束!
現(xiàn)在公布上周獲得流動紅旗的`班級__。
請獲得流動紅旗的班級現(xiàn)在派一個代表到李主任那里領(lǐng)取流動紅旗。
★ 升旗儀式主持詞