畢業(yè)儀式作為一種人生儀式，它既是學生們學業(yè)生涯的節(jié)點，也是其成長過程中的節(jié)點。下面是學習啦小編給大家整理的在畢業(yè)儀式上的講話稿，僅供參考。

　　在畢業(yè)儀式上的講話稿篇1

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學六年的學習生涯 已走到了盡頭 。在這個 驕陽似火，赤日炎炎 的夏日里， 我就要離開了我整整生活了六年的母校了 , 六年的小學生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣地熟悉，那樣地親切。

　　還記得去年的運動會 ，我跑3000米，整整15圈，對于一個沒有運動細胞的我，那簡直是一個天文數(shù)字，根本堅持不下來。但當同學與老師在賽場上為我助威，吶喊時。不知從哪來了一股力量，讓我堅持了下去，因為我不能讓同學們失望。最后雖然我為得到一個好名次，可那對我卻是一個突破。賽后同學們都夸贊了我 。在這里我贏得了友誼。

　　再回想那明亮教室，在這里老師曾在這教我們a o e，教我們寫字，讀書，教我們音樂，舞蹈。一切多么溫馨。

　　再看一眼那郁郁蔥蔥的花壇，在這里曾打過雪仗，捉過昆蟲，讀過書，現(xiàn)在在想一想，嘴角會不經(jīng)意的揚起那一抹抹淡淡的微笑。

　　在離別之際，我要衷心的 感謝我周圍所有的同學和朋友。命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個 精彩絕倫的課堂 ，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。 這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西 了 。

　　敬愛的老師，同學們，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的 楊 樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們 將 要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年時代，準備到新的學校，去迎接團徽的召喚?！　∽詈?， 親愛的母校 我要跟您說：“ 今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮光 ”。

　　在畢業(yè)儀式上的講話稿篇2

　　老師們、同學們：

　　大家上午好!今天我們利用間操時間，在這里舉行一個簡短的初三畢業(yè)儀式，雖然時間短暫，但是方才兩名學生代表的發(fā)言卻表達了在校學生和畢業(yè)學生的共同心聲。五月本來是一個播種的季節(jié)，但是對于初三學生來說確是一個收獲的季節(jié)，在這里向圓滿完成學業(yè)的初三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，同時我也代表學校向三年來為同學們成長傾注了大量心血，辛勤培育你們的老師表示衷心的感謝。

　　三年前同學們帶著父母的希望，帶著對未來的憧憬步入175中學的校門，那時侯，中考距離我們還比較遙遠。光陰似箭，歲月如梭，三年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，畢業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束了，我們又要帶著父母和老師的期盼，走進中考的考場。它交織著理想、奮斗與堅持，它將是你的人生歷程中永遠無法抹去的記憶。我們常常說站在人生的十字路口，我覺得就同學們學習生活而言，現(xiàn)在才是你們?nèi)松牡谝粋€十字路口，你們讀小學，從小學升入初中都是很順利地走過來的，沒有經(jīng)過任何形式的選擇，現(xiàn)在從初中到高中必須經(jīng)過考試選拔，優(yōu)勝劣汰。所以我希望你們在人生的第一個十字路口，要找準方向，明辨是非，嚴格律己，爭創(chuàng)佳績，在陽光明媚的春天里辛勤播撒希望的種子，讓自己的青春綻放幸福的花朵!

　　作為老師，最大的心愿是看著學生順順利利地走過中考，走過這一段青春歲月。在歷經(jīng)了風雨的洗禮之后，少一些后悔、無奈和感傷，多一些喜悅、欣慰和滿足。

　　同學們，一個月的時間，在人的一生中是短暫的，但是在決定命運的緊要關(guān)頭是非常寶貴的，希望全體初三同學，要充滿信心，自信是駕馭理想的風帆，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。希望你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。在老師的耐心輔導(dǎo)下，經(jīng)過自己的努力，更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦，對照每次考試的成績，分析你的位置，認真總結(jié)、思考你要應(yīng)考的各門學科成績現(xiàn)狀，哪門學科的部分知識體系掌握得比較好，哪些地方應(yīng)該重點下功夫，學會查缺補漏，采用科學的復(fù)習方法，提高綜合復(fù)習的能力，提高應(yīng)對考試的能力，調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，有了這種自信心和良好的心態(tài)，你們就一定會向著自己的理想邁進!。

　　借此之機，我也想對初一和初二的同學提出希望，我們距離期末考試還有兩個月的時間，希望你們堅定信念、遵規(guī)守紀，刻苦學習、努力拼搏、不斷進取，以更加優(yōu)異的成績，回報父母、回報老師、回報學校。

　　老師們、同學們有了辛勤的耕耘，就一定能有喜悅的收獲，我相信在全校師生的共同努力下，175的校園會綻放出更加炫麗的花朵。會創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌。

　　謝謝大家!

　　在畢業(yè)儀式上的講話稿篇3

　　在我開始正式講話之前，我倡議，所有的同學關(guān)掉手機、CD機、MP3，還有個別翹著二郎腿的同學把腳收收好。還有幾位拿著鏡子在研究自己面部特征的女同學，把鏡子放回包里去。謝謝!

　　首先，請允許我代表專業(yè)科和文化科兩套領(lǐng)導(dǎo)班子的全體常務(wù)委員向你們能順利地完成三年的學業(yè)表示熱烈地祝賀!(停頓、鼓掌)。

　　其次，我受市區(qū)各網(wǎng)吧、臺球廳、電子游戲機室、香煙店、快餐店、電信公司的負責人的委托，向你們這三年來對他們雷打不動，風雨無阻的支持和關(guān)心表示衷心的感謝!(停頓、鼓掌)。

　　同學們，時間有如白色的馬過一條縫，三年一晃就過去了。回顧這三年時光，我有很多的感慨?？梢哉f，這三年是我不斷學習的三年，是我智力不斷成長的三年，是我不斷減肥的三年，雖然我的體重沒有明顯的下降，但是有誰敢保證如果沒有你們，我還是只有165斤呢?所以，我要感謝你們，你們所創(chuàng)造的一項項記錄將永遠的記錄在在本校的發(fā)展史上。(手勢：高舉右手，緊握拳頭)(鼓掌?)

　　同學們，我要感謝你們，因為你們給學校帶來了無上的榮譽，極大地提高了我校在本市的知名度。你們?yōu)⒃诰毠Ψ坷锏暮顾阋孕纬梢粭l不小的小河，以至于你們彈在休息室里的煙灰都被沖得一干二凈，查無可查，省了我和政教處的同志很多體力和時間。(手勢：雙手朝前，掌心向上)

　　同學們，我要感謝你們，因為你們無時不刻地用自己的行動去告訴世人什么才叫做人文關(guān)懷。為了減輕老師們的工作量，你們積極主動的不做作業(yè)，不交作業(yè)。由于老師不理解你們的苦心，還一再的逼迫你們。幸運的是，你們能堅持己見，維護真理，表現(xiàn)出了“砍頭不要緊，作業(yè)就不交”的大無畏革命精神。更令人感動的是，不少同學不僅能為老師設(shè)身處地的考慮，還能為其他同學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。他們?yōu)榱瞬挥绊懲瑢W的聽課、學習，寧愿自己在課堂上耷拉著腦袋和周公約會。雖然偶爾也會發(fā)出一點鼾聲或兩句夢話，但我敢保證，他們絕對不會是故意的!有誰忍心去懷疑如此深厚的階級兄弟之情呢?!(手勢：雙手枹臂，臉上要有感動之情流露)

　　同學們，我要感謝你們，因為你們的誠實已在我的腦海里深深地扎下了根，讓我感動，讓我慚愧。每當我問起“今天是誰值日?”時，總是有同學能自告奮勇的站出來，雖然他(她)一點也沒去做過;每當我問起“是誰隨地亂扔垃圾?”時，總有同學能奮不顧身的承認，雖然亂扔垃圾的不止這么幾個;每當我問起“后排那幾個多天沒清理而發(fā)出臭味的飯碗時是誰的?”的時候，總有一大片人回答：“不是我的!”(手勢：振臂高呼狀)

　　同學們，我要感謝你們，因為你們讓我學會了很多新知識，讓我理解了“活到老，學到老”這一至理名言。是你們讓我明白了橡皮除了用來擦字之外，還可以把它削成正方體用作骰子做選擇題;是你們讓我知道了珍珠奶茶除了用來喝之外，還可以當作裝飾品來美化我們教室的天花板;是你們讓我發(fā)現(xiàn)*江的窗外就是一個天然的垃圾場;是你們讓我意識到，在課堂上，我們的手指除了用來拿筆之外，還可以用來挖耳朵、掏鼻孔。(手勢：右手先按胸口，然后慢慢伸出)

　　同學們，我還要感謝你們，因為由于你們的高知名度，我的知名度也得到了很大的提高。這不，有好幾次，快餐店的老板為我的晚餐打了九五折;理發(fā)店的小伙子也對我格外照顧;最絕的是，有一次一位不認識的大哥，拉著我的手連說“謝謝支持!”剛開始時我想他是認錯人了，后來我才想起，為了找你們我去過他的網(wǎng)吧幾次。(臉部表情：欣慰狀)

　　同學們，我還有很多很多感謝沒說完，但是上面規(guī)定我的講話應(yīng)控制在10分鐘之內(nèi)，所以，我這里就不再一一累述了。我知道，作為你們的直接領(lǐng)導(dǎo)人，這是我最后一次在你們面前發(fā)表公開講話。你們今天就要遠行了，我舍不得你們啊!有道是“留下的都是精英，濃縮的就是精華”，我們班由最初的六十八人到現(xiàn)在的三十一人，你們能堅持到今天，就說明你們不簡單，我以你們?yōu)楹?(臉部表情：依依惜別狀)

　　最后，我代表兩套班子的所有成員，對你們提一點希望。出去之后，希望你們繼續(xù)團結(jié)在不是以我為中心的班中央周圍，把電子表、機械表和手機這三塊表時刻帶在身邊，以便知道何時回家或與我保持不間斷的聯(lián)系。謝謝!(手勢：高舉雙拳，振臂高呼!)(長時間的鼓掌!)

　
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