小學文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演開幕詞主持人串詞

　　導語：校園里的活動都是多姿多彩的，以下是學習啦小編為你整理的校園藝術(shù)節(jié)文化節(jié)等各種活動的開幕詞串詞等，希望你喜歡閱讀：

　　開幕詞

　　甲：春天，充滿著生機，充滿著希望。

　　乙：春天，滿載著童年的純真，少年的夢想。

　　丙：在這草長鶯飛的季節(jié)。

　　?。何覀兿嗑墼谶@里

　　甲：這里是學校文化的盛會。

　　乙：這里是藝術(shù)夢想的殿堂。

　　丙：這里是素質(zhì)教育魅力展示的舞臺。

　　?。哼@里是師生心靈溝通的橋梁。

　　甲：播撒愛心

　　乙：點燃希望

　　丙：展望未來

　　?。悍棚w夢想

　　合：叢臺小學第二十二屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

　　2.

　　主持人串詞

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓!

　　乙：各位老師、同學們!

　　合：家好!

　　甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉!

　　乙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅!

　　甲：正當我校教育創(chuàng)新研討活動剛剛落下帷幕之際，我們又迎來了同學們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。-/-

　　乙：為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好，在歡樂的“六一”即將來臨之際，我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術(shù)節(jié)活動。

　　合：——十堰市××小學慶“六一”藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!

　　甲：請全體起立，升國旗，奏國歌。

　　乙：請坐下。

　　甲：參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛(wèi)藝科邵志義科長、趙玲玲科長，讓我們以掌聲對他們的光臨指導表示熱烈的歡迎!

　　乙：參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的還有給予學校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來!

　　甲：下面，請郝校長致藝術(shù)節(jié)開幕辭。

　　乙：近兩年來，我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學校，培育創(chuàng)新人才”為辦學理念，不僅在課堂教學模式、教育科研、德育工作等方面膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高，涌現(xiàn)出了一批有特長的學生，下面，請徐校長宣布受表彰的特長生名單，家歡迎!

　　甲：藝術(shù)節(jié)開幕式結(jié)束后，我校還將舉行器樂，聲樂，舞蹈，畫等單項競賽，預祝同學們?nèi)〉脙?yōu)異成績。

　　乙：武術(shù)是我們中華民族的國粹之一，而武當武術(shù)又是中華武術(shù)的重要流派，為了使武當武術(shù)發(fā)揚光，我校與十堰市武當武術(shù)協(xié)會、武當云龍文武學校合作，成立了××小學武當武術(shù)訓練基地。下面，請市教育局領(lǐng)導為十堰市武當武術(shù)協(xié)會、武當云龍文武學校××小學訓練基地揭牌，家歡迎!

　　甲：下面，請武當云龍文武學校校長藍繼云同志講話，家歡迎!

　　乙：我校各項工作的開展離不開市教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領(lǐng)導講話。

　　甲：為了展示我校近兩年來藝術(shù)教育工作成果，讓同學們過一個愉快而有意義的節(jié)日，我校一至六年級的同學們在老師的指導下，精心編排了精彩的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!

　　合：文藝節(jié)目表演現(xiàn)在開始!

　　甲：首先為我們表演的是學校民樂隊，他們演奏的曲目是：《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者：學校民樂隊，指導老師：郭學忠、郭學林、左宏明等。

　　乙：民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校今年投入3萬余元購買了各類樂器，并聘請了多名專業(yè)老師。希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。

　　甲：老師們，同學們，再過20 多天，我校六年級的同學們就要離開母校了，為了表達對母校的熱愛，感激，懷念之情，他們有許多許多的話要說。下面，請欣賞詩朗誦——《 時間的腳印 》。表演者：六年級部分同學，指導老師：六年級班主任。

　　乙：是啊，我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的，我們相信，六年級同學們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學習生活中快樂成長，成人成材，為國家做出貢獻!

　　甲：小手做對長耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳過溝呀跳過河呀，勇敢的小兔就是我。下面，請欣賞一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者：一年級演出隊，輔導教師：萬麗娟、龔李輝。

　　(看造型，解說)

　　乙：五個圓圈中的小白兔們拍著整齊的節(jié)拍，象征著團結(jié)、合作，圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳，正在尋找自己的伙伴?？?，小白兔們擺出了一個金燦燦的太陽造型，喻示著我們每一個小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃，前程無量。

　　甲：狼煙起江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰能相抗。下面，請欣賞我校武術(shù)隊表演的武當武術(shù)——《精忠報國》。表演者：學校武術(shù)隊，指導老師：武當云龍文武學校鄭子龍、吳希江等。

　　乙：太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?葉子綠了什么時候開花?花兒紅了果實能去摘嗎?果實種在土里能發(fā)芽嗎?童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由二年級小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者：二年級蒙古舞蹈隊，指導教師：計云霞、盧義菊。

　　甲：一盞盞燈籠就是一張張笑臉，紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征，讓我們的生活充滿陽光，充滿歌聲，充滿快樂吧!請欣賞燈籠隊的表演——《歡慶》。表演者：四年級燈籠隊，指導教師：朱曉丹，覃世洋。

　　乙：紅太陽，當頭照，背著包上學校。春風吹，春風好，千萬不可耽誤了。校園里春天來到了，萬紫千紅花兒笑，花兒笑。校園的晨曲啊，伴著我們，一天天在長高，在長高。下面，請欣賞由我校特長班舞蹈隊表演的精彩節(jié)目——《校園晨曲》。表演者：特長班舞蹈隊，指導老師：吳一、鄭新華。

　　甲：一道道山來一道道水，咱們中央紅軍到陜北，一桿桿紅旗一桿桿槍，咱們的隊伍勢力壯。下面請欣賞舞蹈——《山丹丹花開紅艷艷》。表演者：五、六年級綢扇隊，指導教師：周曉雁、劉玉。

　　(看造型，解說)

　　乙：(開場)：一束束的山丹丹競相開放，萬山紅遍。

　　甲：(隊形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃，蒸蒸日上。

　　乙：(隊形三)這首紅色老歌又勾起了我們對那個年代的向往和懷念，前輩們浴血奮戰(zhàn)，為了我們的今天獻出了年輕的生命!

　　乙：沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹，親愛的伙伴，親愛的小樹，和我共享陽光雨露，請我們記住這美好時光，直到長成參天樹。請欣賞三年級的同學們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者：三年級呼啦圈隊，指導老師：秦景、陶本英。

　　甲：我們是共-產(chǎn)主義接-班人，我們是21世紀的主人。讓我們從小樹立遠理想，不怕困難，不怕犧牲，頑強學習，向著勝利，勇敢前進。下面，請欣賞我校鼓號隊的精彩表演——《我們是共-產(chǎn)主義接-班人》。表演者：學校鼓號隊，指導老師：王霞、萬茜。

　　(看造型，解說)

　　甲(出場)：在集合號的召喚下，獵獵隊旗迎風飄揚，全體少先隊員精神抖擻，整裝待發(fā)。

　　乙(隊型一)：現(xiàn)在的隊形是四面轉(zhuǎn)法，交錯行進。代表了我校的少先隊員紀律嚴明，一切行動聽指揮，象征著我們的少先隊員隨時聽從黨的召喚。

　　甲(隊型二)：鼓號隊員們整齊的合成五條縱隊，象征著我們的隊伍勇往直前。

　　乙(隊型三)：清晰的小鼓聲聲入耳，催人奮進!充分體現(xiàn)出少先隊員們不怕困難、刻苦訓練的精神。

　　甲(隊型四)：一輪噴薄欲出的朝陽從東方的地平線上緩緩升起，象征著新世紀的少年兒童正以全新的面貌迎接新世紀的挑戰(zhàn)。

　　乙(隊型五)：隊歌嘹亮，鼓號陣陣，紅領(lǐng)巾在我們的胸前格外鮮艷!隊員們組成了一個巨的紅領(lǐng)巾。在星星火炬的指引下，我們勇挑重擔，描繪祖國更美好的藍圖!在這樣一個具有重要意義的日子里，祝愿我們的少先隊組織蓬勃發(fā)展!祝小朋友健康成長。

　　甲：童年是一支歌，跳躍著美麗的音符。

　　乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

　　甲：今天的少年兒童，將是明天的建設者。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，不僅做一個合格小學生，而且要做一個合格的小公民。下面，全體合唱——《我要做合格的小公民》。

　　乙：各位領(lǐng)導，各位來賓!

　　甲：各位老師，同學們!

　　乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把××小學辦得更好!祝愿××小學的明天更加美好!

　　甲：十堰市××小學慶“六一“藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!

　　乙：祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長!