競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的開場(chǎng)白
班長(zhǎng)競(jìng)選開場(chǎng)白一:
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班干部競(jìng)選,既高興又自豪。
我叫易美汀。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動(dòng)。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),以致上課舉手不積極。在上次的班干部競(jìng)選會(huì)上我放棄了那么好的機(jī)會(huì),之后,我不斷反思自己,決定來(lái)改變自己?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極主動(dòng)的孩子,請(qǐng)同學(xué)相信,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)選班長(zhǎng),在這里,我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手!
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選開場(chǎng)白二:
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣,我下決心想當(dāng)班長(zhǎng),這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我叫杜昱霖,是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的愛(ài)好有很多:如,跳舞,畫畫,樂(lè)于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩(shī)意。
而且,我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如:聽寫生字,讀英語(yǔ)等等。
如果有困難,我也會(huì)幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會(huì)主動(dòng)幫助你們擦;桌子壞了,我會(huì)主動(dòng)幫助你們修理;我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子,里面裝滿了書,讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦!我們的圖書柜還有一個(gè)好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語(yǔ):你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了,我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了,那說(shuō)明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來(lái)競(jìng)選。
我非常希望大家投我一票,讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇的謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選開場(chǎng)白三:
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好。
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛(ài)好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí),我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)?讓我改試卷?嘿!沒(méi)問(wèn)題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專心聽講,爭(zhēng)取學(xué)到有用的知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我……
我希望大家能夠投我一票,謝謝。