學校安全會議講話稿(2)
學校安全會議講話稿二:
各位領導,同志們:
大家上午好!我很榮幸,能有這樣一個發(fā)言的機會,在此將我們學校xx年度校園安全工作的情況向各位領導和同志們作個匯報,不妥之處,請批評指正。
一、我們對安全工作的思想認識
學校工作千頭萬緒:師資隊伍建設、學生管理、校園環(huán)境、文化建設、教學質(zhì)量……最關鍵的是兩項:安全、質(zhì)量,而安全是做好一切工作的前提和基礎。在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中,我們最需要什么?回答是:我們最需要的是安全!
安全對于我們學校的健康發(fā)展是只管至關重要的,正是安全使我們的事業(yè)保持著迅猛發(fā)展的態(tài)勢。對于教職員工和學生,它的意義,在于使教職員工幸福生活,在于使學生健康成長,也就是在于使千家萬戶享受幸福與歡樂;更在于國家財產(chǎn)的安危。
安全工作只有起點,沒有終點。安全工作沒有及格,只有滿分。
服從命令、遵守紀律是軍人的天職,同樣注重安全,保校園平安是我們應有的基本職業(yè)道德之一。
從事教育工作的我們,如果沒有足夠的安全意識,那么,不僅沒有安、穩(wěn)的可能,而且是失職,是對事業(yè)和學生以及員工的不負責任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們辦人民滿意教育的最基本的要求。不重視安全工作,是頭腦麻木;聽不進安全第一的忠告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線,排除各種安全隱患,保他人以安全則是行為的幼稚。
安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進步,從孫中山的建國大綱到毛澤東的為人民服務,從鄧小平的發(fā)展才是硬道理到xx的xxxx和xx的科學發(fā)展觀,其最鮮明的特點是人民的利益高于一切。安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,關愛生命、關注安全就是以實際行動學習實踐xxxx的重要思想和踐行科學發(fā)展觀;安全責任重于泰山就是要按照xxxx和科學發(fā)展觀的要求,強化安全責任意識,落實安全工作責任制;任何一個細節(jié)上的疏忽或失誤,都可能損害人的精神、財產(chǎn)甚至生命。一撇一捺的人字,其實就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。只有確保學校安全,我們才可能履行這項幸福事業(yè)的職責。
任何一件事,提高認識是首要的,認識不到位,行動上就欠力度。之所以能把安全工作做細做實,是因為我們對安全工作的意義有上述認識。
二、我們實施安全教育的具體做法
1、不折不扣地貫徹落實教育局黨組關于學校安全工作的指示精神
(1)及時下載教育局下發(fā)的文件。每份文件都有主管安全的校長簽署督辦落實意見后,傳給責任人督辦落實。
(2)將教育局黨組的指示精神具體化。如:健全組織,完善制度,制訂預案,簽訂責任書,分線進行培訓、教育、測試;校門管理,車輛管理;道路交通安全管理;經(jīng)銷店食品衛(wèi)生管理,食堂蔬菜供應、驗收、留樣,飯菜留樣,疾病防控;校園周邊環(huán)境治理,安全隱患排查上報;安全教育課的落實等等,都嚴格按照局黨組的指示精神去做,比如,我們將食品衛(wèi)生‘五四’制要求和局領導提出的飯前檢查,飯后清理,剩飯剩菜要倒掉書寫張貼在食堂操作間,以隨時提醒炊事員照著執(zhí)行。切實做到事事有人牽頭,有人落實,件件有人檢查,有考評結果。堅持落實指示精神不走樣,不創(chuàng)新。
2、用安全教育活動串聯(lián)安全教育的教學
(1)開展安全法紀教育講座。學生是很討厭老師的口頭說教的,特別是老師的禁令。我們在進行安全知識講座時,用眾多的安全事故實例,說明安全的重要性,使學生逐步懂得生活的意義和生命的價值。逐步理解生命是世界上最寶貴的財富,世界因生命而精彩。懂得皮之不存,毛將焉附和前車之鑒,后事之師的道理。我們的安全教育口號是:珍視生活,珍愛生命;高高興興上學,平平安安回家;安全伴我在校園,我把安全帶回家。
(2)定期辦安全教育專題黑板報。要求以班為單位,每月一期,圖文并茂,由學生自己寫稿,自己組稿,自行設計,學校組織評比,并進行獎勵。
(3)實行路途安全簽字承諾。幾年來,我們一直堅持執(zhí)行學生路途安全簽字承諾制度,每次放假時,班主任根據(jù)天氣等情況告之學生路途安全注意事項,由學生代表作出路途安全承諾,并逐一簽字放行。如遇惡劣天氣,則推遲放假時間。要求班主任給學生留電話號碼,遇有特殊情況,要求學生返家后給班主任用短信反饋信息。
(4)開展應急疏散演練。為有效保護學生生命安全,提高學生防震防火防突發(fā)事件意識,每學期舉行一次防震防火防突發(fā)事件疏散演練,在政教處和安監(jiān)員的統(tǒng)一安排下,班主任老師具體指揮下,按照事先安排好的路線迅速撤離到運動場,整個過程有條不紊,秩序井然。做到事前有預案,事中有防護措施,事后有總結。疏散演練對于強化學生的紀律意識,讓學生熟悉疏散路線,提高防震防火防突發(fā)事件意識,培養(yǎng)學生應對突發(fā)災害的能力等都具有重要意義。
(5)舉行師生安全教育簽名活動。在寫有珍視生活,珍愛生命,安全伴我在校園,我把安全帶回家的巨幅上簽名,每學期一次。
(6)開展家校聯(lián)手教育活動。一是每逢寒暑假和五一、國慶等長假,學校都要寫給學生家長的一封信,將學校老師的意見和想法告訴學生家長,或完成假期作業(yè)的要求,或學生行為規(guī)范和文明度假的要求,或安全注意事項,學生家長識字少的,要求學生讀給家長聽,幾年來一貫堅持,收到了良好效果。二是實行學生成績單郵寄,既可減少路途不安全因素的風險,又可為學生節(jié)省路費,還可以保證能及時傳遞到學生家長手中。
(7)設置班級安監(jiān)員。為保證及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,我們學校統(tǒng)一要求,各班在班干部中設班級安監(jiān)員,男女各一名。這樣,使校內(nèi)安全監(jiān)督網(wǎng)絡更加完善。我們先后組織班級安監(jiān)員開展了清查學生帶手機、小刀、小型電器和監(jiān)督執(zhí)行右行禮讓,輕聲慢步的活動。收到了很好的效果。
(8)觀看安全教育專題片。抓警示教育不放松。先后組織觀看了車禍猛于虎、新學年第一課、消防在我心中、毒品的危害、遠離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)等專題片,每次都要求學生寫觀后感,并進行評選獎勵。
(9)開展文明宿舍、放心食堂、放心超市(經(jīng)銷店)創(chuàng)建活動。實事求是地制定工作方案,扎扎實實地進行檢查評比,每天上課間操時公布當天檢查評比結果,每學期進行兩次炊事員烹飪技術和安全知識培訓,每月對炊事員的工作進行一次考評。這些創(chuàng)建活動已初見成效。
安全責任重于泰山,我們以這次會議為新的起點,把安全工作做得更細、更實,用專心、細心、虛心、責任心這四顆心來做好自己的工作。認真執(zhí)行教育局有關學校安全工作的規(guī)定,確保師生平安,創(chuàng)建平安校園,為義務教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻。