縣兩學一做學習教育導講話稿(2)
縣兩學一做學習教育導講話稿【篇二】
同志們：
黨中央決定，20**年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。近日，中央和省、市委相繼召開“兩學一做”學習教育工作會議，對開展“兩學一做”進行了具體部署、提出了明確要求，大家一定要認真學習領會，狠抓貫徹落實。
下面，我就開展好全縣“兩學一做”學習教育，講三點意見。
一、必須深化思想認識，切實增強開展“兩學一做”學習教育的自覺性和主動性
第一，開展學習教育，是加強思想政治建設、提高全縣廣大黨員政治素質的重要舉措。當前，在一些黨員中依然存在這樣那樣的問題，比如：有的政治意識淡薄、規(guī)矩意識不強;有的黨的意識和黨員意識淡化;有的信口雌黃、胡說八道、亂評妄議;有的缺乏責任感、事業(yè)心，不敢擔當、不敢負責;有的不遵守黨規(guī)黨紀，參與賭博、不交物業(yè)費等等。對于這些問題，我們必須高度重視，切實加以解決。開展“兩學一做”學習教育，就是要在推動思想政治建設抓在平常、融入日常、體現經常，解決黨員干部日常存在的思想問題。第二，開展學習教育，是落實全面從嚴治黨要求、提升我縣黨建工作水平的有力抓手。近年來，我縣根據中央和省、市委的統(tǒng)一部署，認真履行黨建工作主體責任，按照從嚴從實的要求狠抓黨的建設，推動全縣黨建各項工作取得了新成效。但與上級的要求、群眾的期待，尤其是與打造“風清氣正”的政治生態(tài)相比還有一定的差距。這次學習教育，最大特點之一就是從“關鍵少數”向基層延伸、向全體黨員拓展，這樣有利于在現有工作基礎上，再添把火、再加把力，把全面從嚴治黨的要求落實到每個黨組織、落實到每名黨員，促進黨建工作不斷邁上新臺階。第三，開展學習教育，是打造“青清凈靜”魅力涇縣、全面建成小康社會的強大動力。我縣共有19374名黨員、1177個基層黨組織，是推進涇縣加快發(fā)展、科學發(fā)展的先鋒力量和重要支撐。當前，我縣正處在打造“青清凈靜”魅力涇縣、全面建成小康社會的關鍵時期，加快經濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、保護生態(tài)環(huán)境、保障改善民生等各方面的任務艱巨而繁重，需要通過開展“兩學一做”學習教育，鍛造具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的“四鐵”隊伍，把基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮出來，團結帶領廣大群眾齊心協(xié)力、奮勇拼搏，共同開創(chuàng)涇縣各項事業(yè)發(fā)展的新局面。
二、必須突出關鍵重點，切實把“兩學一做”學習教育抓緊抓實抓好
一是要緊抓“學”字這個基礎不動搖。要突出學習重點。通讀熟讀黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規(guī)，認真研讀《習系列重要講話讀本》、《談治國理政》等重點書目，以此武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要區(qū)分學習層次。針對農村、社區(qū)、企業(yè)、學校、機關以及非公經濟組織、社會組織等不同領域、不同類型黨組織的特點，細化確定學習內容和學習要求，切實增強學習教育的針對性和實效性。要豐富學習形式。充分發(fā)揮電視、網絡、微信等新媒體，采取交流研討、專題講座等多種方式，把學習搞得生動活潑、有聲有色，讓廣大黨員愿學、愛學。同時，廣大黨員干部要大力發(fā)揚優(yōu)良學風，堅持干什么學什么、缺什么補什么，積極學習外地的先進經驗做法和各類政策措施，切實做到學以致用、用以促學。二是要緊抓“做”字這個關鍵不懈怠。要把“四個意識”“四條底線”印入腦海。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，明確法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線。每名黨員干部特別是領導干部都要自覺做到上級提倡的堅決響應，要求的堅決照辦，禁止的堅決杜絕，確保政令暢通、令行禁止，決不允許上有政策、下有對策，決不允許自行其是、陽奉陰違，決不允許出現“不看齊”、“看不齊”的問題。要把“四講四有”刻在心間。始終做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。要把“恪盡職守”付諸行動。各級黨組織要緊密結合實際，對黨員發(fā)揮先鋒模范作用提出具體要求，推動廣大黨員干在實處、走在前列。廣大黨員要立足崗位作貢獻，恪盡職守、勤勉敬業(yè)，尤其是結合“講文明、樹新風” 活動，在文明創(chuàng)建中當示范、做表率。黨員干部要“在其位謀其政，任其職盡其責”，做到在崗在位在狀態(tài)、有責有為有激情。三是要緊抓“改”字這個重點不放松。牢固樹立“發(fā)現問題要細致、解決問題要精致、長效機制要極致”的工作理念，把發(fā)現問題、解決問題貫穿學習教育全過程。要明確“改什么”。對全體黨員而言，重點要解決堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、踐行社會主義核心價值觀等方面存在的問題。對縣處級以上黨員領導干部而言，重點要解決帶頭堅定理想信念、帶頭堅守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨主體責任等方面存在的問題。每名黨員干部都要進行深查細照，給自己“畫像”、“打分”，從群眾反映強烈的問題找起，從細節(jié)小事查起，切實把底數摸清、把短板找準。要明確“怎么改”。堅持有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，做到精準發(fā)力、對癥下藥。要突出標本兼治，扎實推進“四個全覆蓋”，注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，切實以制度管事管人。四是要緊抓“促”字這個目的不折騰。要以學習教育促進思想解放。不能抱殘守缺、墨守成規(guī)，不能等待觀望、消極應付，必須要進一步解放思想、改革創(chuàng)新，大膽地試、大膽地干。要以學習教育促進真抓實干。要把開展學習教育與做好當前各項重點工作緊密結合起來，與完成本地本部門本單位目標任務結合起來，做到學習教育與日常工作有機融合、相互促進。廣大黨員干部要始終保持一股干勁、一股闖勁，充滿干事創(chuàng)業(yè)的熱情、激情和豪情，以“舍我其誰”的勇氣和魄力抓工作、促發(fā)展。要以學習教育促進爭先進位。各級各部門要“跳出涇縣看涇縣”、“蹦起來摘桃子”，敢于擔當、自我加壓、奮力趕超，全力在省、市爭先進、提位次。
三、必須強化組織領導，確?！皟蓪W一做”學習教育取得實實在在成效
一是要突出嚴明責任。各級黨組織切實履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，主要負責同志要認真履行“第一責任人”的職責，層層傳導壓力，不當“甩手掌柜”，做到部署有力、工作有序、責任到位。縣委組織部要落實領導指導責任?？h委已經成立“兩學一做”學習教育協(xié)調小組，安排專門力量負責組織學習教育工作，確保學習教育抓到位、見實效。二是要突出經常性教育。農村、社區(qū)、機關、學校、企事業(yè)單位的每一個支部都要切實履行好黨章規(guī)定的職責任務，擔負起從嚴教育管理黨員的主體責任，結合實際作出具體安排，堅決不允許長期不開展活動、形同虛設。切實貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，在規(guī)范開展學習、提高學習實效上下功夫。要用好批評和自我批評這個“利器”，經常紅紅臉、出出汗、治治病，提高組織生活的質量和水平。要以“兩學一做”學習教育為帶動，持續(xù)整頓軟弱渙散黨組織。三是要突出分類指導。要結合不同層次、不同群體黨員實際，因地制宜、靈活安排學習教育重點內容和組織方式，不搞一個模式、一刀切。特別要讓基層黨組織擁有更多自主權和靈活性，引導基層在做好“規(guī)定動作”的同時，積極創(chuàng)新“自選動作”，切實提升學習教育的實際效果。四是要突出領導帶頭。堅持領導帶頭、以上率下、以身作則、率先垂范，凡是要求別人做到的自己首先做到，在學習教育中，各級領導班子、領導干部一定要先學一步、先做一步，走在前列、當好表率，既領之、又導之，凡是要求別人不做的自己堅決不做，不能“手電筒照人不照己”。五是要突出督促檢查。推動學習教育融入日常，離不開必須的督查指導?？h委將組建若干學習教育督導組，對學習教育全過程進行督促指導。要把重點放到基層一線、放到黨支部，深入了解學習教育開展情況和實際效果。要把組織開展學習教育情況作為基層黨建工作述職評議考核的首要內容。要加強輿論宣傳，充分運用報刊、電視、網絡等各類媒體廣泛深入宣傳，在全縣上下積極營造開展學習教育的濃厚氛圍。
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