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在全縣教育教學(xué)工作會議上的講話

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在全縣教育教學(xué)工作會議上的講話

  強(qiáng)國必強(qiáng)教,強(qiáng)國先強(qiáng)教。教育是國計(jì),也是最根本的民生,教育是今天更是明天。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的在全縣教育教學(xué)工作會議上的講話,僅供參考。

  在全縣教育教學(xué)工作會議上的講話篇1

  今天我們召開這次會議,主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹全縣經(jīng)濟(jì)工作會議和縣紀(jì)委十五屆二次全體(擴(kuò)大)會議精神,總結(jié)20xx年教育工作,分析我縣教育發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù),安排部署20xx年教育教學(xué)工作,動員全系統(tǒng)上下早行動、早安排,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝心聚力,務(wù)實(shí)苦干,推動全縣教育事業(yè)跨越發(fā)展。會前印發(fā)了一系列重要文件,剛才,對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了深入分析,希望各校區(qū)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真反思,抓好落實(shí),努力推動全縣教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。下面,我講三個方面的意見。

  一、20xx年全縣教育工作的簡要回顧

  20xx年,全系統(tǒng)上下緊緊圍繞建辦人民滿意教育這一目標(biāo),以提高教育質(zhì)量為核心,以促進(jìn)教育公平為主線,以精細(xì)化管理為抓手,以教育布局調(diào)整建設(shè)為基礎(chǔ),狠抓師德師風(fēng)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量提升,各項(xiàng)工作取得了顯著成效。

  一是高考質(zhì)量持續(xù)提升。全縣二本以上上線983人,上線率48.2%,居全市第一,有3名學(xué)生進(jìn)入全省前50名,29名學(xué)生進(jìn)入全市文理科前100名,39名學(xué)生被北大等名校錄取,創(chuàng)歷史最好水平。靈臺一中被省教育廳命名為“甘肅省示范性普通高中”。

  二是基礎(chǔ)條件大幅改善。累計(jì)投資1.9億元,實(shí)施了以城關(guān)中學(xué)整體搬遷為主的基礎(chǔ)建設(shè)工程24項(xiàng),新建校舍5.6萬平方米。全縣教育布局進(jìn)一步優(yōu)化,各級學(xué)校辦學(xué)條件有效改善。

  三是隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。通過考錄、分配引進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生46名、支教人員215名,為城區(qū)學(xué)校公開招考教師36名,進(jìn)一步優(yōu)化了隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。扎實(shí)開展了師德師風(fēng)集中教育和師德師風(fēng)建設(shè)年活動,有效提升了廣大教師的師德水平和專業(yè)素質(zhì)。實(shí)施了3個“百名工程”,通過基地培訓(xùn)、專家講座、網(wǎng)絡(luò)研修、校本培訓(xùn)等多種途徑培訓(xùn)校長、教師3000多人次,提高了校長管理水平,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。

  四是教育公平扎實(shí)推進(jìn)。全縣城鄉(xiāng)、山塬、校區(qū)之間的發(fā)展差距明顯縮小,義務(wù)教育辦學(xué)日趨規(guī)范,教學(xué)改革不斷深化,素質(zhì)教育深入推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,初中、小學(xué)畢業(yè)會考合格率分別達(dá)到了71.5%和82.6%。職業(yè)中專招生達(dá)到628人,辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)前教育快速發(fā)展,全縣幼兒園達(dá)到53所,3-5周歲幼兒入園班率達(dá)到了71.6%,5周歲幼兒入園班率達(dá)到了93.3%。召開了全縣慶祝第29個教師節(jié)暨高考嘉獎大會,對18個教育質(zhì)量先進(jìn)單位、164名先進(jìn)個人、62名高考、中考優(yōu)秀學(xué)生和18名高考特殊貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰獎勵。組織參加了全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動,獲優(yōu)秀組織獎,受到了教育部表彰獎勵。

  總體來看,各級學(xué)校教育教學(xué)管理和教職工管理的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化程度進(jìn)一步提高;廣大教職工師德師風(fēng)和工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;人民群眾關(guān)心支持教育,對教育的滿意度不斷提升;教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出和諧穩(wěn)定的優(yōu)良局面和均衡發(fā)展的良好勢頭。這些成績的取得,是班子成員和全體干部職工通力協(xié)作、齊抓共管的結(jié)果,是各級學(xué)校恪盡職守、精細(xì)管理的結(jié)果,是全體教育工作者辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此,我代表縣局,向在座各位,并通過你們向全縣各級各類學(xué)校全體教職工表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!

  在總結(jié)成績的同時,我們還必須清醒地認(rèn)識到,各級學(xué)校教育教學(xué)工作還存在一些不容忽視的問題,突出表現(xiàn)在:

  一是教學(xué)質(zhì)量方面,部分學(xué)校精細(xì)化管理不夠深入,課堂教學(xué)改革推進(jìn)不平衡,校本教研實(shí)效性不強(qiáng),高效課堂覆蓋面窄,校際、校區(qū)內(nèi)年級、班級、學(xué)科之間差距較大,短腿學(xué)科、班級多,中小、完小、初小質(zhì)量發(fā)展不均衡。高中教育在名生培養(yǎng)和臨界生提升方面措施不夠得力,效果不夠明顯,高一、高二年級質(zhì)量意識不強(qiáng)。職業(yè)教育品牌特色不夠明顯,專業(yè)吸引力不強(qiáng)。

  二是規(guī)范辦學(xué)方面,一些校區(qū)管理人員履職盡責(zé)不到位,個別初小、教學(xué)點(diǎn)和民辦幼兒園管理松散,辦學(xué)行為不規(guī)范。一些學(xué)校教學(xué)常規(guī)落得不實(shí),日查周問走過場,考核評比搞形式,備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批閱、單元檢測等環(huán)節(jié)疏漏較多,教學(xué)過程質(zhì)量不高。一些學(xué)校不按課程計(jì)劃安排各門課程,非基礎(chǔ)課被擠占,忽視體育、藝術(shù)教育,教學(xué)質(zhì)量較差。一些學(xué)校學(xué)生在校時間不規(guī)范,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重。多數(shù)校區(qū)多媒體教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、計(jì)算機(jī)教室、圖書資料等形同虛設(shè),利用率不高。

  三是教師管理方面,師德師風(fēng)建設(shè)年活動開展不夠扎實(shí),成效不夠明顯。一些教職工在思想上仍然沒有受到教育,認(rèn)識上沒有轉(zhuǎn)變,作風(fēng)上沒有改進(jìn),不能嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)、師德規(guī)范及中央、省市縣關(guān)于作風(fēng)紀(jì)律有關(guān)規(guī)定,不按時上班、體罰或變相體罰學(xué)生、節(jié)假日補(bǔ)課、亂訂教輔資料、亂攤派收費(fèi)、出入娛樂場所、參與賭博、酗酒等問題時有發(fā)生,甚至引發(fā)網(wǎng)絡(luò)留言、家校矛盾和安全事故,嚴(yán)重影響了教育系統(tǒng)的整體形象。部分學(xué)校對教職工工作作風(fēng)方面管理不嚴(yán)、查糾不力,發(fā)現(xiàn)問題不能及時制止并嚴(yán)肅處理,導(dǎo)致一些違規(guī)行為長期存在。

  四是學(xué)生管理方面,一些學(xué)校教師管理、教育學(xué)生不能采取靈活多樣的手段因材施教,方法單一,簡單粗暴。一些教師師德修養(yǎng)不高,管理方法欠當(dāng),體罰或變相體罰學(xué)生,損害了學(xué)生身心健康,在校內(nèi)外造成惡劣影響和嚴(yán)重后果。一些學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)和心理狀況掌握不夠,底子摸得不清,對特異體質(zhì)學(xué)生監(jiān)管不力,措施欠細(xì),責(zé)任不清,容易引發(fā)信訪問題和事故糾紛。

  五是安全管理方面,部分學(xué)校對安全工作的重要性仍然認(rèn)識不足,責(zé)任心不強(qiáng),警惕性不高,制度不遵守,措施不落實(shí)。一些學(xué)校沒有嚴(yán)格落實(shí)精細(xì)化管理的要求,在靠實(shí)安全“一崗雙責(zé)”的責(zé)任,落實(shí)安全管理制度和防范措施上不到位,工作欠實(shí)欠細(xì)。特別是一些學(xué)校在安全事故處理上見事遲、行動慢,敏銳性和主動性差,導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大、矛盾激化,產(chǎn)生不良影響。部分學(xué)校營養(yǎng)餐管理不規(guī)范,學(xué)生飲食安全隱患較多。等等。

  這些問題的存在,對我們進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量、建辦人民滿意的教育形成了嚴(yán)重的影響和制約。新的一年,必須在解決上述差距問題上狠下工夫,進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理、改進(jìn)師德師風(fēng)、規(guī)范辦學(xué)行為,提升教育質(zhì)量,全力抓好各項(xiàng)工作,爭取新的更大的成效。

  二、20xx年全縣教育工作的主要任務(wù)

  20xx年,是貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神、推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革的開局之年,也是我縣教育實(shí)現(xiàn)鞏固提升、高點(diǎn)突破的關(guān)鍵一年,優(yōu)勢與壓力同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)共存。

  首先,教育領(lǐng)域綜合改革將全面深入推進(jìn),均衡發(fā)展、教育公平成為教育發(fā)展的主題,教育部把改革考試招生制度、推進(jìn)依法治校、深化課程改革、加強(qiáng)體育工作、改進(jìn)美育教學(xué)確定為今年工作重點(diǎn)。2月20日召開的全省20xx年教育工作視頻會議上提出,今年要穩(wěn)妥推進(jìn)招生制度改革,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,擴(kuò)大學(xué)前教育資源和教育信息化,推進(jìn)素質(zhì)教育。這些為我們進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)、提高質(zhì)量指明了方向,也帶來了新的機(jī)遇和任務(wù)。

  第二,以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的全面開展,中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市縣作風(fēng)紀(jì)律有關(guān)規(guī)定的嚴(yán)格落實(shí),影響教育改革發(fā)展的一些突出問題必將得到有效解決,各級干部的作風(fēng)必將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,推動教育發(fā)展的正能量必將進(jìn)一步集聚。

  第三,近兩年我縣高考質(zhì)量雖然取得了歷史性突破,但與縣委、縣政府的要求相比,與兄弟縣區(qū)相比,與人民群眾對教育日益高漲的需求相比,還有相當(dāng)大的差距。如何在新的起點(diǎn)上凝聚正能量,更上一層樓,我們的壓力很大。

  第四,全縣城區(qū)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、塬區(qū)與山區(qū),校際、學(xué)科間教育發(fā)展不平衡,基礎(chǔ)設(shè)施、師資素質(zhì)、辦學(xué)水平等方面仍然差距較大,到2016年實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo),還需直面更多的困難,付出更大的努力。

  第五,隨著學(xué)校承擔(dān)的社會功能越來越多,各種社會因素影響疊加,教育安全問題已成為擺在全體教育工作者面前的頭等大事,需要應(yīng)對的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)不斷上升,影響著人民群眾對教育的滿意程度。

  結(jié)合教育發(fā)展形勢、上級要求和工作實(shí)際,20xx年,全縣教育教學(xué)工作的總體要求是:堅(jiān)持以立德樹人為根本,以建辦人民滿意教育為目標(biāo),以精細(xì)化管理為抓手,持續(xù)深化教育教學(xué)改革,深入開展黨的群眾路線教育活動,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)和作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)教育布局調(diào)整,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,進(jìn)一步提升各級各類教育教學(xué)質(zhì)量,奮力推動教育事業(yè)跨越發(fā)展。

  奮斗目標(biāo)是:全縣中小學(xué)適齡少年兒童入學(xué)率分別達(dá)到98.5%和100%以上,輟學(xué)率分別控制在1.5%和0.2%以內(nèi),完成率分別達(dá)到97%和99%以上;高中階段毛入學(xué)率達(dá)到89%以上;3-5周歲幼兒入園班率達(dá)到66%以上,5周歲幼兒入園班率達(dá)到90%以上。20xx年高考,全縣一本、二本以上、三本以上上線人數(shù)分別突破256名、758名和1365名,上線率分別保持在13.9%、41.2%和74%以上,考入名牌大學(xué)的學(xué)生人數(shù)有新突破??h一中在全市8所重點(diǎn)高中、縣二中在全市普通高中中的位次有新的提升。高中會考、初中、小學(xué)畢業(yè)考試和各年級教學(xué)檢測質(zhì)量均有新的提升。職業(yè)中專辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),招生規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。教育教學(xué)設(shè)施,特別是宿舍、食堂建設(shè)力度進(jìn)一步加大,山區(qū)學(xué)校師生住宿條件有較大改善。多形式、多渠道培訓(xùn)教師3000人次以上。

  重點(diǎn)抓好以下4個方面的工作:

  (一)堅(jiān)持以提升質(zhì)量為本,著力強(qiáng)化管理促進(jìn)發(fā)展

  一要持續(xù)抓精細(xì)。各校區(qū)要深入總結(jié)本校區(qū)實(shí)施精細(xì)化管理的經(jīng)驗(yàn),尋找差距,反思改進(jìn),進(jìn)一步深化精細(xì)化管理的理念和措施。一是在強(qiáng)化過程管理上下工夫,著力規(guī)范學(xué)校中層管理人員工作,完善管理制度,嚴(yán)格管理過程,提高管理水平,使各項(xiàng)管理措施更細(xì)、執(zhí)行更嚴(yán)、針對性更強(qiáng)、實(shí)效性更高,不斷提升管理運(yùn)行效率和質(zhì)量。二是在落實(shí)教學(xué)常規(guī)上下工夫,重點(diǎn)抓好五個環(huán)節(jié)的落實(shí):即集體備課抓深入、抓交流、抓學(xué)情,提高針對性;課堂教學(xué)抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、抓學(xué)困生,實(shí)現(xiàn)高效率;作業(yè)設(shè)計(jì)抓層次、抓精練、抓能力形成,增強(qiáng)實(shí)效性;課堂評價抓診斷、抓互動、抓激勵,凸顯多元化;輔導(dǎo)測評抓后進(jìn)、抓糾錯、抓質(zhì)量分析,體現(xiàn)全面性。

  二要著力促改革。黨的十八屆三中全會提出了一系列深化教育領(lǐng)域綜合改革的政策措施,各級各類學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會相關(guān)精神,積極探索推進(jìn)三項(xiàng)改革:一是課堂教學(xué)改革。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)名校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),探索總結(jié)適合本校區(qū)、本學(xué)段教情和學(xué)情的高效課堂模式,努力讓學(xué)生參與課堂,讓學(xué)習(xí)主導(dǎo)課堂,不斷拓展課堂教學(xué)的深度和廣度,不斷增加課堂教學(xué)的藝術(shù)性和吸引力。二是評價方式改革。繼續(xù)深化多元評價方式,進(jìn)一步加強(qiáng)高中會考、高初中學(xué)業(yè)水平測試和綜合素質(zhì)評價,加大會考和綜合評價成績在學(xué)業(yè)評定、升學(xué)招生中的分量。特別是高中階段要深入研究高考及招生改革情況,改進(jìn)完善評價模式,努力適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。三是校本研訓(xùn)改革。大力開展貼近教學(xué)、以備課組和年級組為主體、以解決課堂實(shí)際問題為目的的教研活動,簡化形式、減少文本、提升活力、增強(qiáng)實(shí)效。要以培養(yǎng)“教研骨干”和“課改領(lǐng)頭雁”為先導(dǎo),扎實(shí)開展“結(jié)對幫扶”活動,帶動新上崗教師和青年教師成長成熟。要不斷加強(qiáng)課改中心校和教研片區(qū)活動,培養(yǎng)推介一批教研名校、課改能手、教學(xué)新秀,以先進(jìn)典型引領(lǐng)課改、帶動發(fā)展。

  三要不斷強(qiáng)素質(zhì)。素質(zhì)教育和質(zhì)量提升是相輔相成、不可分割的整體,各校區(qū)及全體教師要正確認(rèn)識、科學(xué)處理兩者之間的關(guān)系,以深化素質(zhì)教育推動教育教學(xué)質(zhì)量提升,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升體現(xiàn)素質(zhì)教育的成效。要切實(shí)加強(qiáng)五個方面的工作,一是加強(qiáng)思想道德教育,增加社會主義核心價值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育分量,不斷增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。二是加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,區(qū)分年齡段、把握側(cè)重點(diǎn)、增強(qiáng)針對性,促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。三是提高體育課教學(xué)質(zhì)量,全面落實(shí)每天鍛煉一小時要求,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);四是積極整合資源、創(chuàng)造條件開展藝術(shù)教學(xué),探索開展藝術(shù)素質(zhì)測評,努力提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。五是扎實(shí)開展學(xué)生心理健康教育特別是青春期教育,及時化解特殊學(xué)生心理問題。加強(qiáng)對單親學(xué)生、留守兒童和殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫扶,及時解決他們的困難和問題,努力使所有學(xué)生都得到全面發(fā)展。

  (二)堅(jiān)持以規(guī)范教育為基,著力規(guī)范辦學(xué)優(yōu)化環(huán)境

  一要規(guī)范辦學(xué)。各級各類學(xué)校要堅(jiān)持“法”字當(dāng)頭,在教育法規(guī)、政策和各項(xiàng)制度要求的框架內(nèi)規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范工作,在落實(shí)《靈臺縣規(guī)范辦學(xué)行為十項(xiàng)規(guī)定》上決不能松動、變通或走樣。要切實(shí)杜絕五種行為:一是增加基礎(chǔ)課時,減少非基礎(chǔ)課程、課時的行為;二是隨意延長學(xué)生在校時間的行為;三是隨意增加學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)量的行為;四是以學(xué)生名義集中征訂教輔資料的行為;五是組織進(jìn)行補(bǔ)課(高三年級除外)的行為。通過規(guī)范辦學(xué)促使教師在規(guī)定教學(xué)時間內(nèi),通過提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果來提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。要嚴(yán)肅查處四種行為:一是教師校外辦班補(bǔ)課、謀取私利的行為;二是亂攤派、亂收費(fèi)、亂訂校服行為;三是動員或強(qiáng)制學(xué)生休學(xué)、輟學(xué)的行為;四是體罰或變相體罰學(xué)生的行為。讓學(xué)校真正成為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、快樂生活和健康成長的樂園。

  二要規(guī)范管理。要堅(jiān)持不同類別、不同年級、不同科目、不同學(xué)生一齊抓、一齊管,辦好各級各類教育,努力促進(jìn)均衡發(fā)展,彰顯教育公平。省教育廳印發(fā)了《關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的實(shí)施意見》,市教育局印發(fā)了《關(guān)于規(guī)范全市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局優(yōu)化調(diào)整的實(shí)施意見》,國家義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整政策已由大規(guī)模撤并學(xué)校轉(zhuǎn)向保障學(xué)生就近上學(xué)的需要,并將提高村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生規(guī)模不足100人的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)按100人核定公用經(jīng)費(fèi)。各學(xué)區(qū)要改變以往把年輕、優(yōu)秀教師和教學(xué)設(shè)備資源都集中到中小、完小的做法,切實(shí)加大對初小、教學(xué)點(diǎn)的扶持、管理和檢查考核,進(jìn)一步規(guī)范初小、教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)。要把民辦幼兒園同公辦園同等管理,加強(qiáng)督查,從配齊“一杯一巾”、規(guī)范衛(wèi)生、消毒等細(xì)節(jié)抓起,逐步規(guī)范辦園。要加強(qiáng)課程指導(dǎo)管理,切實(shí)改變?yōu)橛霞议L心理、拔高教學(xué)的“小學(xué)化”傾向,以及只管不教、不組織游戲活動的“保姆式”現(xiàn)象。對辦園條件差、保教不規(guī)范的民辦幼兒園,要及時責(zé)令整改,整改無效的依法予以停辦。要規(guī)范營養(yǎng)餐管理。本期,二中和什字中小要啟動學(xué)校食堂供餐,其它有學(xué)生食堂的學(xué)校也要抓緊時間做好前期準(zhǔn)備。各級學(xué)校都要安排專人負(fù)責(zé),切實(shí)規(guī)范配餐、加工、分發(fā)、食用過程,嚴(yán)格把好“六個關(guān)口”,嚴(yán)防食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  三要規(guī)范財(cái)務(wù)。各校區(qū)要嚴(yán)格按照“校財(cái)局管”的要求,嚴(yán)格執(zhí)行行政事業(yè)單位會計(jì)制度、中小學(xué)財(cái)務(wù)制度和中央、省市縣“八項(xiàng)規(guī)定”,切實(shí)規(guī)范履職、規(guī)范財(cái)務(wù)、廉潔自律。要加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行力度,規(guī)范支出項(xiàng)目,嚴(yán)控事務(wù)性支出,保障發(fā)展性開支,禁止舉債支出。要堅(jiān)持“收支兩條線”,杜絕有違財(cái)經(jīng)、紀(jì)律、作風(fēng)規(guī)定的支出行為,確保教育經(jīng)費(fèi)規(guī)范高效使用。要規(guī)范支出行為,所有支出票據(jù)必須保證要素、手續(xù)、印鑒、簽字、附件齊全,按規(guī)定程序?qū)徍酥С?。各校區(qū)要盡快成立民主理財(cái)小組,深化財(cái)務(wù)公開,提高財(cái)務(wù)工作效率,實(shí)現(xiàn)高效理財(cái)、陽光理財(cái)、公開透明,堅(jiān)決杜絕因經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)問題引發(fā)上訪、留言。要規(guī)范項(xiàng)目管理。今年,教育建設(shè)項(xiàng)目的重點(diǎn)是抓好城南幼兒園、縣職專實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和各續(xù)建項(xiàng)目的建設(shè)工作。要進(jìn)一步規(guī)范各類新建、改造、維修項(xiàng)目的申請、審批、前期手續(xù)辦理、招投標(biāo)、合同簽訂、資金支付、質(zhì)量進(jìn)度監(jiān)管、工地管理等工作,嚴(yán)格文本處理、審批簽字程序,完善工程資料,確保在各級檢查審計(jì)中不出任何問題。

  四要規(guī)范宣傳。各校區(qū)要進(jìn)一步提高教育宣傳的主動性、針對性和實(shí)效性,為宣傳工作提供更多的人力物力支持,積極培養(yǎng)一批校內(nèi)宣傳員。要下工夫拓展稿源,精心編輯,切實(shí)提高校報(bào)校刊質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕為檢查而辦刊、為篇幅而湊數(shù)的行為。要積極向各類報(bào)刊雜志和媒體投稿,努力擴(kuò)大靈臺教育的影響力和知名度。尤其要深入宣傳報(bào)道一線教師中長期堅(jiān)守崗位、精心施教、默默耕耘的優(yōu)秀典型,使宣傳先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)成為全體教師的自覺行動。要重視校園文化建設(shè),定期更新板報(bào)、櫥窗內(nèi)容,繼續(xù)深入開展“校園五星”創(chuàng)評等意義重大、行之有效的評選表彰活動,著力營造昂揚(yáng)向上的精神氛圍。

  (三)堅(jiān)持以安心教育為要,著力改進(jìn)作風(fēng)凝聚能量

  一要抓作風(fēng),明紀(jì)律。去年以來,中央、省市縣先后發(fā)布了“八項(xiàng)規(guī)定”等一系列作風(fēng)紀(jì)律規(guī)定,縣局也制定印發(fā)了《教育系統(tǒng)改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》和《靈臺縣規(guī)范辦學(xué)行為十項(xiàng)規(guī)定》。各校區(qū)必須以高度的政治敏銳感和事業(yè)責(zé)任心,及時傳達(dá)相關(guān)精神,不折不扣地抓好貫徹落實(shí),切實(shí)改進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)。要嚴(yán)格執(zhí)行“清房”、“清車”、規(guī)范財(cái)務(wù)、勤儉節(jié)約等有關(guān)規(guī)定,切實(shí)強(qiáng)化紀(jì)律約束,嚴(yán)禁公款吃喝、贈送節(jié)禮、胡支亂花,嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng),違規(guī)支出,堅(jiān)決杜絕校長隨意外出,堅(jiān)決杜絕上班遲到早退、串崗脫崗,堅(jiān)決杜絕上班時間上網(wǎng)、聊天、喝酒、玩牌、打游戲,堅(jiān)決杜絕出入麻將館和娛樂場所等違規(guī)行為。黨的以來,各級紀(jì)檢檢察機(jī)關(guān)深入開展明察暗訪,加大追責(zé)力度,通報(bào)和查處了一批違紀(jì)人員,這種狠抓作風(fēng)的力度不會減弱。今年,各級紀(jì)檢部門還將定期不定期進(jìn)行專項(xiàng)督查和明察暗訪,縣局也將經(jīng)常性深入各校區(qū)查訪,對發(fā)現(xiàn)的腐敗案件和違規(guī)違紀(jì)問題實(shí)行“一案雙查”,既要追究當(dāng)事人的責(zé)任,又要嚴(yán)肅追究所在學(xué)校校長和分管副校長的責(zé)任。全體干部職工,尤其是各級學(xué)校校長和班子成員必須認(rèn)清形勢,保持清醒頭腦,打破長期形成的慣性思維,自覺強(qiáng)化約束,堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想,切實(shí)做到令行禁止,堂堂正正做人,干干凈凈干事。要以作風(fēng)建設(shè)為契機(jī),務(wù)實(shí)抓好黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、計(jì)劃生育等工作,切實(shí)端正教育行風(fēng)。

  二要抓活動,正行風(fēng)。今年,第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動已在省級以下各基層組織全面開展。目前,縣委已經(jīng)召開了動員安排會議,隨后,縣教育黨工委也要召開會議進(jìn)行動員安排。各校區(qū)黨組織要提前準(zhǔn)備,動員全體黨員教職工積極參與,深入扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動,確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。要突出領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點(diǎn),以班子作風(fēng)帶動職工作風(fēng),影響校風(fēng)教風(fēng),塑造優(yōu)良行風(fēng)。要結(jié)合教育實(shí)踐活動,切實(shí)加強(qiáng)與師生、家庭、群眾的“心心溝通”,妥善排查解決影響教育改革發(fā)展的突出問題和關(guān)乎師生群眾切身利益的信訪、留言問題,全力維護(hù)教育和諧穩(wěn)定。

  三要抓師德,鑄師魂。各校區(qū)要認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)年活動的經(jīng)驗(yàn),查找問題差距,繼續(xù)深入抓好師德師風(fēng)教育。要進(jìn)一步加強(qiáng)法制、紀(jì)律教育,強(qiáng)化制度、規(guī)范約束,以法紀(jì)改進(jìn)師風(fēng),提升師德。要進(jìn)一步健全完善師德考核制度,充分發(fā)揮學(xué)校班子的管理、監(jiān)督作用,嚴(yán)格師德師風(fēng)過程考核。開學(xué)后,要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,切實(shí)加強(qiáng)對違反師德行為的依法依規(guī)處理,不斷規(guī)范教師工作行為。同時,要堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的原則,通過校本研訓(xùn)、外派培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、組織競賽等多種途徑,為教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺,切實(shí)加強(qiáng)研訓(xùn)培養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  四要抓公平,聚人心。要進(jìn)一步加強(qiáng)上下溝通,對上級下發(fā)的有關(guān)文件規(guī)定,政策精神要及時組織學(xué)習(xí),傳達(dá)到全體教職工,確保涉及教職工切身利益的政策、待遇得到公平公正、不折不扣地落實(shí)。要進(jìn)一步修訂完善績效考核、職稱評聘、評優(yōu)選先等制度細(xì)則,確保征求意見到位、公開公示到位、解釋解決到位、政策落實(shí)到位,切實(shí)消除教職工疑慮,避免矛盾糾紛,努力營造全體教職工扎根教育、安心工作的良好氛圍。各校區(qū)都要想法設(shè)法辦好師生灶,提高飯菜質(zhì)量,經(jīng)常關(guān)懷慰問退休老職工和困難教職工,做好暖人心、聚人氣工作,不斷凝聚教育發(fā)展正能量。

  (四)堅(jiān)持以安全教育為先,著力保障安全維護(hù)穩(wěn)定

  一要提升能力抓安全。各校區(qū)校長要進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任心、敏銳性和預(yù)見性,深入學(xué)習(xí),熟練掌握安全法規(guī)政策、安全管理知識和安全防范常識,切實(shí)提高做好安全工作、處理安全事故的能力。要密切關(guān)注內(nèi)外部安全形勢,超前謀劃,提前防范;要善于發(fā)現(xiàn)本校區(qū)存在的安全問題和矛盾糾紛,第一時間介入處理并報(bào)告情況。開學(xué)后,要及時組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)安全法規(guī)制度,不斷增強(qiáng)安全工作水平。

  二要靠實(shí)職責(zé)抓安全。各校區(qū)要按照“一崗雙責(zé)”的要求,細(xì)化安全責(zé)任,明確全體教職工的安全職責(zé),落實(shí)重要部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時段責(zé)任人,實(shí)現(xiàn)“全方位、無縫對接、精細(xì)管理”。今天會上縣局和各校簽訂了學(xué)校安全、消防安全和交通安全責(zé)任書,開學(xué)后,各校區(qū)要認(rèn)真修訂完善各類安全工作制度、責(zé)任書和應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂安全工作責(zé)任書,向教師、學(xué)生及家長明確告知安全責(zé)任。要切實(shí)強(qiáng)化督查落實(shí),對未嚴(yán)格履行安全職責(zé)的,必須及時查糾整改;發(fā)生安全事故的,必須嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。

  三要落實(shí)措施抓安全。加強(qiáng)“人防”,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度,落實(shí)封閉管理、門衛(wèi)值班、隱患排查等措施,在安全制度落實(shí)上決不能忽視、決不能放松,決不能走樣,確保“時時、事事、處處有人管,安全工作無死角”。加強(qiáng)“物防”,加大安全投入,定期排除校舍安全隱患,及時檢修防盜、防火設(shè)施和用電線路,配齊配足食品儲藏、衛(wèi)生消毒器具,完善各類安全警示標(biāo)牌,確保安全設(shè)施設(shè)備齊全完好。開學(xué)前各校區(qū)要全面組織開展一次安全隱患排查整治行動,對于校舍護(hù)坡、水管凍裂、電路老化、瓦片瓷磚脫落、門窗玻璃松動、消防設(shè)施損壞等隱患問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即整改消除。加強(qiáng)“技防”,充分發(fā)揮視頻監(jiān)控等技術(shù)在校園安全防范中的作用,已建成視頻監(jiān)控系統(tǒng)要定期檢修,確保監(jiān)控正常;具備條件的學(xué)校要盡快安裝使用,確保重點(diǎn)時段和重要部位的安全。要加強(qiáng)與學(xué)生家長的電話溝通,密切掌握早退、缺課、請假等異動學(xué)生動向。加強(qiáng)“聯(lián)防”,要主動聯(lián)系當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門開展校園周邊環(huán)境綜合整治,堅(jiān)決查處學(xué)校周邊隨意擺攤設(shè)點(diǎn)、車輛亂停亂放、隨意占用學(xué)校公共資源、損害師生利益、危害師生安全等違規(guī)行為。校長要親自督查學(xué)生住宿,協(xié)調(diào)校外寄宿房主改善住宿條件,加強(qiáng)安全管理,防止意外事故發(fā)生。

  四要強(qiáng)化教育抓安全。開學(xué)后各校要立即組織開展“安全教育周”活動,并利用開學(xué)典禮、晨會、班會、課堂等途徑,對師生進(jìn)行各項(xiàng)安全知識教育。要采取案例教育、演講演練、參與互動、知識競賽、征文活動、文藝節(jié)目等形式,活化教育形式,提高教育實(shí)效。班主任、科任教師要及時掌握學(xué)生心理變化狀況,切實(shí)做好學(xué)生心理健康和青春期教育,認(rèn)真做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

  三、高效抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)

  一要凝心聚力抓??h局班子成員,各股室、各校區(qū)及全體教育工作者都要準(zhǔn)確研判當(dāng)前教育教學(xué)工作面臨的新形勢、新任務(wù),在積極應(yīng)對中主動作為,在探索創(chuàng)新中加快發(fā)展,切實(shí)增強(qiáng)做好教育教學(xué)工作、提升本職工作水平的責(zé)任感和緊迫感,統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)合作,務(wù)實(shí)苦干,全力抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。尤其是各級學(xué)校校長要充分發(fā)揮能力、展現(xiàn)魄力、釋放魅力、凝聚合力,抓好班子、帶好隊(duì)伍,采取一切行之有效的辦法措施,調(diào)動一切積極因素,努力推動每一所學(xué)校都有新變化、都有新提升。各校班子成員和全體教職工要珍惜目前的工作崗位和環(huán)境,以事業(yè)為重,精誠團(tuán)結(jié)、密切配合,共同促進(jìn)質(zhì)量提升、學(xué)校發(fā)展和個人進(jìn)步。

  二要深入一線抓??h局班子成員和相關(guān)股室要采取集中與專項(xiàng)、點(diǎn)上與面上、定期與隨機(jī)、現(xiàn)場與跟蹤相結(jié)合的辦法,深入學(xué)校、深入班級、深入課堂,對各項(xiàng)工作進(jìn)行全程督查,隨時掌握情況,及時發(fā)現(xiàn)解決問題,指導(dǎo)教育教學(xué),推動工作落實(shí)。各校校長和班子成員要“親自下水”,以身作則,積極探索,勇于擔(dān)當(dāng),既做引導(dǎo)者和踐行者,更當(dāng)示范者和“領(lǐng)頭雁”。要堅(jiān)持代課、聽課、評課,積極履行工作職責(zé),聚精會神抓管理、促質(zhì)量、保安全、求發(fā)展。

  三要突出重點(diǎn)抓。各校區(qū)要積極適應(yīng)教育形勢、工作形勢和社會形勢的發(fā)展變化,聚焦群眾路線教育活動、作風(fēng)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、教育項(xiàng)目等重點(diǎn),科學(xué)安排人力、物力、財(cái)力,克服困難、聚力突破,努力推進(jìn)整體工作上臺階??h局班子成員和各股室要加強(qiáng)對重點(diǎn)工作的階段督查和綜合考核,對作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作扎實(shí)、成效突出的要及時通報(bào)表彰;對工作漂浮、不推不動甚至推而不動、師生群眾意見大的要發(fā)現(xiàn)一個,處理一個,以儆效尤。要嚴(yán)格落實(shí)問責(zé)制度,大張旗鼓地宣傳先進(jìn)典型,努力推動各項(xiàng)工作任務(wù)高效落實(shí)。

  各位校長,同志們,新年新風(fēng)新氣象,面對新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),各校班子成員和全體教職工必須精誠團(tuán)結(jié),以更加飽滿的熱情,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),凝心聚力、恪盡職守、開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)苦干,努力建辦人民滿意的教育!

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