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責(zé)備的反義詞和造句

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責(zé)備的反義詞和造句

  責(zé)備,[zé bèi]。埋怨他人或自責(zé)。學(xué)習(xí)啦小編這里為大家整理了關(guān)于這個(gè)詞的反義詞和造句,希望大家喜歡。

  責(zé)備反義詞:

  表?yè)P(yáng),安慰,稱贊,贊美,原諒,稱譽(yù),夸獎(jiǎng)

  責(zé)備的反義詞造句:

  1) 每一分私下的努力,都會(huì)有倍增的回收,在公眾面前被表?yè)P(yáng)出來(lái)。陳安之

  2) 永遠(yuǎn)把別人對(duì)你的批評(píng)記在心里,別人的表?yè)P(yáng),就把它忘了。

  3) 批評(píng)或表?yè)P(yáng)同學(xué)都要恰如其分,實(shí)事求是。

  4) 表?yè)P(yáng)要事事真實(shí),人人服氣;批評(píng)要字字見血,句句封喉。

  5) 他送給張醫(yī)生一塊牌匾,上面寫著仁心仁術(shù)四字,表?yè)P(yáng)張醫(yī)生醫(yī)德高尚,醫(yī)術(shù)精湛。

  6) 表?yè)P(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)、講故事和唱歌曲。

  7) 自我批評(píng)總能讓人相信,自我表?yè)P(yáng)則不然。

  8) 不吝嗇你的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),給學(xué)生信心吧。

  9) 表?yè)P(yáng)孩子要公開進(jìn)行,批評(píng)孩子要單獨(dú)進(jìn)行。

  10) 王老師今天一反常態(tài)地表?yè)P(yáng)了我。

  11) 他對(duì)同志無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng),都實(shí)事求是,恰如其分。

  12) 能為別人開花的心是善良的心,能為別人繽紛的贊美是真誠(chéng)的情,能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人,這人類必定有高貴的精神,有高尚的品格,有天使般的心靈。這類人是人心的旗幟,人世的脊梁,人群的魂魄。

  13) 蝴蝶,令人贊美它是“會(huì)飛的花朵”,在大自然中,如花似蝶,是美好的比喻。

  14) 我贊美楓葉,它紅得似火,紅得似血。

  15) 人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F;欣賞荷花,是因?yàn)樗鲇倌喽蝗?而我卻與他人的眼光不同,我最喜歡梅花,是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,他不畏嚴(yán)寒,在困難面前毫不退縮!

  16) 聽到大家的贊美,他雙頰浮起兩朵浮云,一條鮮紅的舌頭繞嘴一圈,心里美滋滋的。

  17) 美麗的白楊樹,我要高聲的贊美你,贊美你向大海一樣寬闊無(wú)比的胸懷,贊美你人類無(wú)以倫比的高尚品格。

  18) 我還喜歡菊花的高風(fēng)尚節(jié),贊美它的不畏嚴(yán)寒,欣賞它那風(fēng)雪怒放的精神,敢于百花爭(zhēng)艷,敢于風(fēng)雪搏斗,它的勇氣更令我深深折服。

  19) 彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。

  20) 許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著,好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來(lái)的許許多多的蜜蜂,他們?cè)谖孱伭幕ǘ渖舷虼蟮卣故局麄儍?yōu)美的舞姿,花兒陶醉了,也輕輕地舞動(dòng)著。

  責(zé)備造句:

  1) 不要相信良心的責(zé)備,它會(huì)帶你走得很遠(yuǎn)。不合理的忠貞像地下屋的樓梯一樣落下去。走下一級(jí),兩級(jí),再到目前為走一級(jí),就走進(jìn)黑暗中。聰明人就回頭走上去,天真的人留在那里。

  2) 你們被我責(zé)備,就該回頭,我的力量就向你們涌出,我的話語(yǔ)你們也能知曉。

  3) 看罷,他們是戰(zhàn)勝軍國(guó)主義的,他們的評(píng)論家還是自己責(zé)備自己,有許多不滿。不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人類,向人道前進(jìn)。

  4) 忘不了你的諄諄教誨,忘不了你的善意責(zé)備,忘不了你的辛苦勞累,忘不了你的熱血騰沸。親愛(ài)的老師,教師節(jié)即將到位,祝你幸福成對(duì),快樂(lè)翻倍!

  5) 不要因?yàn)槟阕约簺](méi)有胃口而去責(zé)備你的食物。

  6) 贊揚(yáng)比責(zé)備有更多的強(qiáng)加于人的成分。

  7) 我們沒(méi)有理由去責(zé)備成長(zhǎng)中遇到的每一個(gè)人。他們對(duì)你好,會(huì)帶給你幸福;他們對(duì)你壞,會(huì)帶給你經(jīng)歷。每個(gè)遇到的人都是一本書和一門課,掛科不掛科并不是他們的原因,不能在人生里拿到高分,最該檢討的是你自己。

  8) 金無(wú)足赤,人無(wú)完人,凡事不能求全責(zé)備。

  9) 我的勸告,你們?nèi)焕頃?huì),我的責(zé)備,你們并不接受。

  10) 耶和華所愛(ài)的,他必責(zé)備,正如父親責(zé)備所喜愛(ài)的兒子。

  11) 我似乎覺(jué)得,同學(xué)們都在責(zé)備我,心里十分不好受。

  12) 母愛(ài)是人生的一首歌:責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。

  13) 鵝便昂首大叫,似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。

  14) 青年們經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,對(duì)于他們的作品采取求全責(zé)備的做法是不對(duì)的。

  15) 他們不依從我的勸告,藐視我的一切責(zé)備。

  16) 當(dāng)我們知道:自殺必定是一種責(zé)備或報(bào)復(fù)時(shí),我們就能了解:在自殺中,自殺其實(shí)是個(gè)人對(duì)優(yōu)越感的爭(zhēng)取。

  17) 自己責(zé)備自己而沒(méi)有行動(dòng)表現(xiàn),我是最不贊成的只有事實(shí)才能證明你的心意,只有行動(dòng)才能表明你的心跡。

  18) 喜歡責(zé)備別人的人,要求自己必然不嚴(yán)格。

  19) 批評(píng)和責(zé)備都是過(guò)去,徹底解決問(wèn)題才是未來(lái)。

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