小學衛(wèi)生量化評分細則
小學衛(wèi)生量化評分細則
量化考核方法在管理工作中的應用效果。小學衛(wèi)生量化評分細則該如何制定呢?下文是小編收集的小學衛(wèi)生量化評分細則，歡迎閱讀!
小學衛(wèi)生量化評分細則一
1、每天早上八點半到九點之間，開窗通風20分鐘。下午學生上學后開窗20分鐘。確保室內(nèi)空氣新鮮暢通。(空氣清新)
2、每天打掃地面和擦拭桌面、各角落衛(wèi)生。確保桌面無塵，地下無贓物。(桌面無灰塵，地面無雜物)
3、兒童每天的餐具等必要物品要做到用后消毒，時刻保持衛(wèi)生干凈。(餐具要干凈)
4、老師及工作人員要保證自身身體健康。
5、小孩子感冒期間應告知家長，并佩戴醫(yī)用口罩。
小學衛(wèi)生量化評分細則二
一、 人員與培訓
1、衛(wèi)生室保健老師應具有相應的專業(yè)水平，并要通過藥檢部門的專業(yè)培訓，合格后方可上崗擔任學校藥品管理工作。
2、直接接觸藥品的工作人員，每年應進行健康檢查并建立健康檔案。若患有精神病、傳染病等可能污染藥品疾病的人員，應及時調(diào)離工作崗位。
二、 采購與驗收
1、學校衛(wèi)生室要有《藥品經(jīng)營許可證》的批發(fā)企業(yè)及藥品經(jīng)營商店采購藥品，由教育局指定采購商店，并索取合法經(jīng)營許可證的復印件妥善保管。
2、購進藥品應做好質(zhì)量驗收，包括藥品的內(nèi)外包裝 、外觀性狀及合格證的檢查。藥品驗收應做好驗收記錄，包括：供貨單位、生產(chǎn)廠家、數(shù)量、到貨日期、驗收結(jié)論、驗收人員簽名等。驗收記錄應保存至超過藥品有效期1年，但驗收記錄保存期不得少于2年。
三、 陳列與儲存
1、藥品應有專櫥存放，藥櫥應保持清潔衛(wèi)生，防止人為污染藥品。
2、藥品與非藥品、內(nèi)服藥與外用藥、易串味藥品與一般藥品應分開存放。
3、藥品應實行有效期管理，每季度進行檢查，過期藥品不得使用，并做好相應記錄。
4、變質(zhì)、過期或其他質(zhì)量問題的不合格藥品應單獨存放，標示明顯，定期上報藥檢局集中銷毀，并做好相應的記錄。
四、 藥品使用
1、學校衛(wèi)生室只能使用非處方乙類藥品，應在規(guī)定的藥品推薦清單內(nèi)選用藥品。
2、藥品應按照“先進先用”、“近期先用”的原則使用，以防止藥品過期失效。
發(fā)放藥品要做好記錄，包括：日期、班級、姓名、病因、藥品名稱、數(shù)量、經(jīng)手人等項目。
小學衛(wèi)生量化評分細則三
一、嚴格執(zhí)行學校及有關部門制定的崗位責任制度。
二、主動關心師生的身心健康，工作細心，嚴禁出錯。
三、積極開展衛(wèi)生宣傳教育工作，定期組織衛(wèi)生知識講座，防止突發(fā)事件發(fā)生。
四、認真做好學生預防接種的組織工作。
五、做好常見病和傳染病防控，建立疫情報告制度，保證師生身體健康。
六、堅持預防為主，定期檢查環(huán)境、飲水、飲食、食堂衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生。
七、每年組織學生檢查身體，并建立健康檔案，做到有統(tǒng)計，有分析，并做好健康指導。
八、定期檢查教學衛(wèi)生，配合體育教師對體育衛(wèi)生定期檢查測定，檢查和監(jiān)督班主任做好有關衛(wèi)生保健工作。
九、協(xié)助做好學校環(huán)境衛(wèi)生工作。
十、積極開展健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，不斷提高學生衛(wèi)生保健能力。
十一、做好學生日常小傷小病的處理，遇特殊情況，及時送往醫(yī)院診治。
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