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瀏陽鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃2016—2020年實(shí)施細(xì)則(2)

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  加大鄉(xiāng)村教師獎勵力度,市政府對長期扎根農(nóng)村,為農(nóng)村教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師給予獎勵。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對域內(nèi)從教20年以上的鄉(xiāng)村教師,應(yīng)給予精神和物質(zhì)獎勵。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)在每年教師節(jié)前后開展慶祝、表彰和慰問活動。鼓勵引導(dǎo)社會各界開展重教、助教、獎教活動,營造尊師重教氛圍。市教育基金會建立專項(xiàng)基金,開展“瀏陽最美鄉(xiāng)村教師”和“愛燭行動”等表彰活動。

  四、組織實(shí)施

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。本實(shí)施細(xì)則由市教育局組織實(shí)施,各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴(yán)格實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,認(rèn)真謀劃支持辦法,統(tǒng)籌安排推進(jìn)步驟,有效推動支持工作。教育、發(fā)改、財(cái)政、編制、人社、衛(wèi)計(jì)、民政等部門要加強(qiáng)銜接溝通,密切協(xié)調(diào)配合,形成工作合力,統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)施方案的貫徹落實(shí)。

  (二)明確責(zé)任分工。教育部門總體謀劃和部署鄉(xiāng)村教師發(fā)展工作,為精準(zhǔn)支持提供依據(jù);編制部門要加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校編制管理,確保鄉(xiāng)村中小學(xué)教職工編制滿足教育教學(xué)實(shí)際需求;發(fā)改、教育部門要加快編制周轉(zhuǎn)宿舍規(guī)劃,進(jìn)一步改善鄉(xiāng)村教師工作和生活條件;人社、財(cái)政部門要完善并督促落實(shí)鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助政策,著力提高鄉(xiāng)村教師待遇;人社、教育部門要進(jìn)一步完善落實(shí)鄉(xiāng)村教師職稱評聘改革辦法,加大對鄉(xiāng)村教師傾斜支持力度;衛(wèi)計(jì)、教育部門要制定鄉(xiāng)村教師體檢和就醫(yī)工作方案,積極服務(wù)鄉(xiāng)村教師健康需求;財(cái)政、民政、教育部門要做好困難教師救助幫扶工作。

  (三)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。市財(cái)政要加大資金統(tǒng)籌力度,重點(diǎn)支持邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),把鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)保障領(lǐng)域之一,將所需經(jīng)費(fèi)納入公共財(cái)政保障范圍,形成穩(wěn)定投入機(jī)制,確保各項(xiàng)鄉(xiāng)村教師支持政策落實(shí)到位。要制定嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)監(jiān)管制度,規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,堅(jiān)決杜絕截留、克扣、虛報、冒領(lǐng)等違法違規(guī)行為,充分發(fā)揮資金使用效益。要著力改革體制,鼓勵和引導(dǎo)社會力量參與支持鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。

  (四)積極宣傳引導(dǎo)。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),爭取廣大教師和社會各界對鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃的理解和支持,著力形成良好的工作氛圍,努力在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

  (五)嚴(yán)格督導(dǎo)考核。市政府教育督導(dǎo)室將對貫徹落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持政策情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并納入對各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估重要內(nèi)容,及時通報督導(dǎo)結(jié)果并適時公布。對在鄉(xiāng)村教師支持工作中成績突出的,要及時推廣經(jīng)驗(yàn)做法并按照國家有關(guān)規(guī)定予以表彰;對工作不力、政策落實(shí)不到位的,要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅問責(zé)。

  五、附 則

  (一)本細(xì)則所指的鄉(xiāng)村教師為我市行政區(qū)域范圍內(nèi)的農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)(包括職業(yè)高中、普通高中、初中、小學(xué)、幼兒園)在編教師,不含本市行政區(qū)域所屬街道范圍內(nèi)(荷花、關(guān)口街道農(nóng)村學(xué)校除外)中小學(xué)校教師。

  (二)本細(xì)則自公布之日起施行。

  瀏陽出臺鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼細(xì)則的意義

  《細(xì)則》提出要大力提高鄉(xiāng)村教師生活待遇,按照學(xué)校在自然村、村委會或村莊所在地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或集鎮(zhèn)所在地分為A、B、C三類情況,分別按每人每月不低于900元、700元、500元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼。(紅網(wǎng)瀏陽站8月22日)

  眾所周知,農(nóng)村教育的現(xiàn)狀不容樂觀,農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱、教學(xué)設(shè)施比不上城區(qū)學(xué)校等問題,成了制約教育均衡發(fā)展的瓶頸!要發(fā)展鄉(xiāng)村教育,離不開老師的留守,沒有老師樂意奉獻(xiàn),鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀難以改變。此種現(xiàn)實(shí)情況下,瀏陽市政府從物質(zhì)層面提高鄉(xiāng)村教師的待遇,發(fā)放工作補(bǔ)貼,無疑給鄉(xiāng)村教師吃了一顆定心丸。

  2015年12月29日,湖南省人民政府辦公廳頒布了《湖南省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015—2020年)實(shí)施辦法》(湘政辦發(fā)[2015]114號),為湖南鄉(xiāng)村教師帶來福音。農(nóng)村教師有特殊的崗位津貼,農(nóng)村教師培訓(xùn)深造、職稱評定、福利待遇等都有優(yōu)先,確保農(nóng)村老師“安心從教”“安居從教”“健康從教”“幸福從教”,打造一支“下得去、留得住、教得好”的農(nóng)村教師隊(duì)伍。

  湖南省委省政府高屋建瓴,出臺鄉(xiāng)村教育發(fā)展的辦法,地方政府在實(shí)施起來還應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行落實(shí)。瀏陽市將政策細(xì)化,既是對上級政策的回應(yīng),也是對鄉(xiāng)村教師的鼓勵和引導(dǎo)。青年教師應(yīng)積極響應(yīng)、勇于面對、開拓進(jìn)取,要有對農(nóng)村教育的熱愛,要有振興農(nóng)村教育的決心,要有迎難而上、無私奉獻(xiàn)的拼搏精神。到艱苦的地方去,到大有作為的農(nóng)村去。用自己的智慧,用自己的勞動,披荊斬棘,推動鄉(xiāng)村教育健康發(fā)展,讓農(nóng)家孩子也充分享受到城市孩子一樣的優(yōu)質(zhì)教育!

  科教興國,教育是本。教育發(fā)展,教師是本。實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢,實(shí)現(xiàn)全面的小康社會,教育是人才支撐。瀏陽市制訂細(xì)則,支持鄉(xiāng)村教育發(fā)展,為全省做了很好的示范。只要政府在思想上動員,在物質(zhì)上優(yōu)待,實(shí)行政策傾斜,實(shí)行特殊政策,一定會有一批又一批老師選擇鄉(xiāng)村,奉獻(xiàn)青春年華,實(shí)現(xiàn)人生的價值。

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