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關(guān)于通知書的作文

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關(guān)于通知書的作文

  通知,是用來發(fā)布法規(guī)、規(guī)章,轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文,要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理某項(xiàng)事務(wù)等,也許你也會(huì)在日常生活中受到各樣的通知書,下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)黻P(guān)于通知書的作文,供大家參考!

  關(guān)于通知書的作文范文一

  二零一二年七月十日下午,我接到老師的電話,得知了我考進(jìn)“龍海第二中學(xué)”的喜訊。八月十五日上午,我領(lǐng)到了《錄取通知書》。領(lǐng)到通知書的那一刻,我的心情實(shí)在難以用言語來表達(dá)。當(dāng)時(shí)的我,簡(jiǎn)直興奮得要去撞墻!

  錄取通知書的左上方寫著“福建省龍海第二中學(xué)”,正中央寫著“錄取通知書”和兩個(gè)小字“恭喜”,通知書的下方,寫著“自強(qiáng)不息、自立有為”。打開之后,進(jìn)入眼簾的是錄取通知書的內(nèi)容:

  王寶瑛同學(xué):

  你好!恭喜你被錄取為我校初中部七年級(jí)學(xué)生,請(qǐng)你于2012年8月30日持本通知書來我校報(bào)到

  特此通知!

  福建省龍海第二中學(xué)

  2012年7月20日

  說實(shí)話,這所謂的錄取通知書其實(shí)只是一張紙,但它也不是一張普普通通的紙。它可以讓我走進(jìn)我渴望的中學(xué)的大門,可以讓我擁有自信。它就像一張入場(chǎng)券,一張來之不易的中學(xué)的入場(chǎng)券,如果沒有這張入場(chǎng)券,我就無法在這間學(xué)校里讀書。

  之所以說手上的通知書來之不易,還得追溯到畢業(yè)考的前幾個(gè)禮拜——

  那時(shí)候,學(xué)校開了一場(chǎng)六年段的家長(zhǎng)會(huì)。我的爸爸參加后回來,開始給我布置家庭作業(yè),并且讓我在臨近畢業(yè)考的這幾天,不可以看電視和電腦。我知道,這肯定是老師的主意??蔀榱水厴I(yè)考,我只好“遵命”。

  我的效率還挺高的:一個(gè)禮拜,寫兩本練習(xí)冊(cè)。在以前,我做什么事都不能堅(jiān)持;但這次,我可是真正的拼了命,竟然堅(jiān)持了三個(gè)禮拜!寫了六本一百多頁(yè)的練習(xí)冊(cè)。在這三個(gè)禮拜里,我天天都在復(fù)習(xí)功課、寫練習(xí)、背課文。有時(shí)到了晚上十一點(diǎn),我還在寫,還在讀,還在背。

  終于,功夫不負(fù)有心人!我如愿以償?shù)乜忌狭?ldquo;福建省龍海第二中學(xué)”,拿到了《錄取通知書》。

  現(xiàn)在,臨近開學(xué)只剩幾天了,我就要踏上我的中學(xué)之旅了。我相信,只要我每次考試都像這次這樣努力,我一定會(huì)再次取得勝利,考出好成績(jī)。

  加油!加油!加油!!!

  關(guān)于通知書的作文范文二

  可能考試對(duì)于學(xué)生來說是一場(chǎng)噩夢(mèng),而又不得不去面對(duì)它。昨天就是我去領(lǐng)通知書的日子。接到通知書之后我感慨萬千。

  我是一名中學(xué)生,在小學(xué)的時(shí)候成績(jī)特別的好,可以說是一名尖子生,但是自從上了中學(xué),我才明白比我強(qiáng)的人有很多,我開始變得很不自信,成績(jī)也下滑的厲害。但是我沒有就此放棄,我努力的認(rèn)清自己,找回自信,并且努力的學(xué)習(xí),終于“功夫不負(fù)有心人”,我的成績(jī)有了好轉(zhuǎn)。

  這張通知書決定了我是否能過一個(gè)好年,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果如何,這一學(xué)期的努力有沒有白費(fèi)??傊@張通知書對(duì)我來說十分的重要。拿到通知書,我先看了我主課的分?jǐn)?shù):語文109分,數(shù)學(xué)119分,英語116分,物理99分。看了之后我十分滿意,因?yàn)檫@是我考的最好的一次,和以前相比有了很大的進(jìn)步,也為自己的努力沒有白費(fèi)而感到一絲欣慰。我又繼續(xù)看我副科的分?jǐn)?shù):地理49分,政治48分,生物45分,歷史49分。我簡(jiǎn)直欣喜若狂,因?yàn)槲易约憾紱]想到會(huì)考的那么好,實(shí)在是意外啊!

  通過這張通知書我認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的自我,我為此感到興奮,激動(dòng)。但是我也認(rèn)識(shí)到了我的不足之處:我的語文和政治不好,以后要多看看這兩門。通過這張通知書我認(rèn)識(shí)到人只要有付出就一定會(huì)有收獲,你付出了多少就會(huì)得到多少,永遠(yuǎn)沒有一勞永逸的事。今后我一定要更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師和父母。通過這張通知書我還認(rèn)識(shí)到考試并不是一場(chǎng)噩夢(mèng),而是一座讓學(xué)生來衡量自己的天平。

  我們青春還在,努力吧!奮斗吧!全世界都為我喝彩!

  關(guān)于通知書的作文范文三

  在我們成長(zhǎng)的歷程里,總會(huì)有一些令我們沮喪,郁悶甚至傷心的記憶,爸爸說:“這些經(jīng)歷將是一筆讓我們受益匪淺的財(cái)富,,它會(huì)使你變的更加睿智,更加理性。”

  你是一個(gè)炎熱的中午,我剛坐下準(zhǔn)備寫作業(yè),孫林濤火急火燎的跑到我座位上大驚小怪的看著我“孫,后院著火了,找救兵?”我故意逗他 “胡蘿卜,告訴你一個(gè)好消息……”他一邊賣關(guān)子一邊說:“你猜猜”“沒興趣,愛說不說我這還要寫作業(yè)呢!作業(yè)完成不了是要挨批的。”我的激將法果然奏效。“好吧,跟我來”孫林濤神秘兮兮的說。他領(lǐng)著我又以迅雷不及掩耳之速來到樓下,樓下有位學(xué)長(zhǎng)叫住我說:“你是胡偉奇嗎?”“在下正是,有何指教?”我俏皮的回答道“這是你的獲獎(jiǎng)通知書,可是北京寄來的,我正要交給你們班主任呢,你就回去敬候佳音吧!”孫林濤說:“沒騙你吧!”“是真的嗎?”我有些不敢相信,更多的是無法言表的激動(dòng)……

  從老師手里接過上面寫著:獲獎(jiǎng)作品《xxxxx》 獎(jiǎng)級(jí):銀獎(jiǎng) 作者:胡偉奇,我心里甭提有多高興,自豪極了,我恨不得立刻回家把這個(gè)喜訊告訴爸媽。

  “叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲終于響了,我三步并兩步的一路小跑到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就對(duì)來接我的爸爸搖了搖手上的信封,興奮的喊道:“爸爸獲獎(jiǎng)通知書,北京寄來的。”爸爸立即喜笑顏開的說:“是嘛,我兒子真行啊!一會(huì)我們回到家好好看看。”一路上我覺得風(fēng)兒也在為我高興,心里美滋滋的。

  回到家爸爸迫不及待的打開信封認(rèn)真的看起來,半響才嚴(yán)肅的說:“這份獲獎(jiǎng)通知書很可能是假的。”“不會(huì)的,上面聯(lián)系方式很清楚啊!爸爸你瞎說……”我扯起嗓門大聲的說道;“你先聽我說完。”爸爸打斷了我的話繼續(xù)說:“你看,首先我們并沒有往這家出版社投過稿,怎么突然就冒出這樣一封火箭通知書呢!其次他們幾乎是要求我們用300塊錢去換這份獲獎(jiǎng)通知書的,還有……”聽完爸爸言之有理的分析我心里頓時(shí)難過極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),一言不發(fā)的回到房間里有說不出的失落和不快。

  晚上我在網(wǎng)上的確看到幾起類似的騙局。

  第二天一早我笑著對(duì)爸爸說:“這封獲獎(jiǎng)通知書的確是假的。”爸爸吃驚的看著我,調(diào)侃的說道:“我兒子名聲不小嘛,連北京的騙子都認(rèn)識(shí)啊!”“呵呵呵”我和爸爸一同放聲大笑起來!

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