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表揚(yáng)學(xué)生拾金不昧通報范文

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  金不昧是一種良好的品德和道德風(fēng)尚,對于拾金不昧的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)該給予通報表揚(yáng),下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)肀頁P(yáng)學(xué)生拾金不昧通報范文,供大家參考!

  表揚(yáng)學(xué)生拾金不昧通報范文一

  今天上午,我校高一(3)班學(xué)生__同學(xué)在__樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,__同學(xué)第一時間交予高一(3)班長__,__同學(xué)又于第一時間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

  另外今天上午高二(11)班__同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向__同學(xué)表示了萬分的感謝!

  __同學(xué)、__同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

  校團(tuán)委號召全體同學(xué)向__同學(xué)、__同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報,校團(tuán)委將根據(jù)情況及時給予表揚(yáng)通報!

  _ue_ila

  ____年__月__日

  表揚(yáng)學(xué)生拾金不昧通報范文二

  昨天下午放學(xué)時,9.3王__和9.4王__在走廊撿到100元錢,及時上交給級部老師。

  王__、王__二位同學(xué),面對金錢毫不動心,這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了明德學(xué)子的良好品質(zhì)和社會公德。在“明德、弘毅、創(chuàng)新、求真”的校訓(xùn)感召下,拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),已在我們的校園里生根開花,成為明德學(xué)校精神的象征!希望同學(xué)們從這二位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更加美麗的花朵!

  經(jīng)學(xué)校研究決定:對9.3王__和9.4王__二位同學(xué)的拾金不昧的行為進(jìn)行通報表揚(yáng),并希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動,爭取成為社會棟梁之材。

  __市__學(xué)校

  政教處

  20__年__月__日

  表揚(yáng)學(xué)生拾金不昧通報范文三

  今天中午,我校六年級2班學(xué)生陳__、三年級3班邱__兩位同學(xué),在放學(xué)回家途經(jīng)朱保中學(xué)門口時撿到21元錢,兩人第一時間交到朱保中學(xué)傳達(dá)室,很快轉(zhuǎn)交到失主手中。

  陳__、邱__兩位同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出我校學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,也體現(xiàn)了我校學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

  學(xué)校號召全體同學(xué)向陳、邱同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,凝聚正能量,爭當(dāng)有品位的好學(xué)生。

  _ue_ila

  ____年__月__日

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金不昧是一種良好的品德和道德風(fēng)尚,對于拾金不昧的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)該給予通報表揚(yáng),下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)肀頁P(yáng)學(xué)生拾金不昧通報
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