預備黨員的入黨自傳范文
要求入黨的同志向黨組織提出入黨申請后,應主動向黨組織遞交自傳。從一般意義上講,自傳是將自己的經(jīng)歷、思想演變過程等系統(tǒng)地記錄下來的文字材料。以下有三篇范文可供參考:
1
尊敬的黨組織:
我叫xxx,民族xx,于xxx年x月xx日出生 在xx省xx市的一個小村莊,現(xiàn)在是xx大學xxx學院xx系06級1班的一名普通學生。
我家住在一個曾經(jīng)很落后但現(xiàn)在卻被評為小康村的地方,在那里我的父母帶著我們姐妹三個過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農(nóng)民群眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛著我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身為農(nóng)民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我們姐妹三個就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下,健康的成長。隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
xxxx年9月——xxxx年6月,我在xxxx小學渡過了我人生的第一段學習旅途。那時,我的性格比較外向,總喜歡表現(xiàn)自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動,能和同學打成一片,而我的優(yōu)秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里,并讓我擔任了班內(nèi)xx委員的職務,而且一當就是六年,這也為我日后的學習工作打下了良好的基礎。在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮艷的紅領巾,在國旗下敬禮宣誓的那一刻,我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說:“少先隊是共青團的后備隊,我們要為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。”那時我并不能明白這句話的深刻含意,但是早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間,共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優(yōu)秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的小學時光,而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優(yōu)異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務,左臂上的“二道杠”也成了我引以為豪的象征。期末評選的優(yōu)秀班干部名單上總有我的名字,而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。
xxxx年9月——xxxx年6月,我在xxxx讀初中。剛入學我便擔任了班內(nèi)的xx委員職務。身為班干部,我總是嚴格要求自己,并積極配合其它班委的工作。我在 同學中威信較高,由于同學的積極參與和我的妥善組織,我們班經(jīng)常在校級活動中取得團體前三的優(yōu)異成績。在學習中,我刻苦努力,積極上進,曾經(jīng)獲得過xx的好成績。在xx競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬xx和xx兩項掛冠,也是在這年我光榮的加入了共青團,成為了同學中全面發(fā)展的榜樣。
在那萬眾期盼的中考中,我穩(wěn)定發(fā)揮,以優(yōu)異成績考入了xx高中。xxxx年9月——xxxx年6月我在xxxx就讀。我在課后找參加的同學及時咨詢黨課的相關內(nèi)容并借閱了上課的相關資料,通過自我學習,我了解了黨的基本知識,看到同學們拿到黨校的結業(yè)證書更加激勵了我對早日加入中國共產(chǎn)黨的決心與信心。
自傳人:xxx
20xx年x月x日
2
尊敬的黨組織:
我叫xx,出生于1991年。我的家庭普通而溫暖,但是家人對我的要求很嚴格,爺爺是一名老黨員了,由于從小受到爺爺?shù)挠绊懀刮覍χ袊伯a(chǎn)黨有了由淺至深的認識。并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,并立志要為中國共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)奮斗終身。
XX年加入中國共青團,XX年在老師同學的推薦下成為黨校學員,并于XX年XX年先后遞交了入黨申請書。我志愿加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。眾所周知,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民的忠實代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么入黨的問題,入黨動機是我決定加入中國共產(chǎn)黨的主觀原因,正確的入黨動機也不是一朝一夕就能形成的,而是我近幾年的學習與思考中漸漸的體會到的。
下面就我入黨動機的問題來談一下我的心理歷程,剛開始交入黨申請書的時候,是看到其他同學都在寫入黨申請書,如果自己不寫的話怕老師同學說自己不要求進步,同時自己也怕落后于別人,于是就隨大流的寫了申請書,但是寫的時候大部分都是從網(wǎng)上或者書上查來的。其實當時對黨缺乏真正的認識,雖然之前在高中成為黨校學員時,學校有發(fā)過有關于黨的資料,也參加過此類的知識競賽,但是對黨的知識了解還是少之甚少。后來在高中畢業(yè)前夕,看到我身邊的一些入了黨同學,在同學之中很有威望,羨慕不已,于是自己也不甘落后,趕緊遞交了申請書,希望自己也能獲此殊榮,滿足精神上的需求。但是這也是一種動機不純的表現(xiàn)。因為入黨不是拿出來給別人炫耀的,更不是用來滿足自己的虛榮心的,而是踏踏實實的為黨奉獻,全心全意的為人民服務。在工作和學習中發(fā)揮模范帶頭作用。
來到湖南工業(yè)大學,對我來說又是一個新的開始,新環(huán)境,為了進一步提高自身的素質和修養(yǎng),更好的接受黨的教育,我慎重的提交了入黨申請書,我渴望加入中國共產(chǎn)黨,這次絕不是為了炫耀,而是為了更直接的接受黨的領導。作為中國共產(chǎn)黨,要在這樣一個人口大國中執(zhí)政,要在這樣復雜的國內(nèi)外形勢下,帶領各族人民進行社會主義現(xiàn)代化建設,更需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液,只有這樣我們的事業(yè)才會后繼有人,只有這樣,我們的國家才能永遠立于不敗之地。
作為在校大學生,加入中國共產(chǎn)黨有一種光榮的使命感,希望在學習和生活中都會受到組織的直接教育和培養(yǎng),我會時刻謹記黨的教誨,時刻以黨員的行為準則來約束自己,在以后的學習生活中不斷的充實自己,提高自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀合格的共產(chǎn)黨員。
自傳人:xxx
20xx年x月x日
3
敬愛的黨組織:
本人,性別男,漢族人,于××年4月4日出生在x市的一個干部小家庭。系××學院信息工程與信息管理系xx級的學生,現(xiàn)擔任本系學生支部的團總支書記。
我母親是一名中國共產(chǎn)黨黨員,父親是一名工人,我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。××年9月我進入了市第5小學開始讀小學,臨學前母親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父母親的話,上小學后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。
在××年9月,我考上了x市一中讀初中,在這個陌生的環(huán)境下,我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰(zhàn)士,沒有父母在身邊,我更加應該嚴格要求自己,于是我利用別的同學玩的時間跑書店,做習題,補功課……每年都被評為三好學生,在初中二年紀終于盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊后表揚我是個黨的好孩子,并且督促我一定要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,將來向黨組織靠攏。中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。××年9月我以優(yōu)異的成績保送進入市一中的高中部繼續(xù)學習,十六歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(初中到高中)我成績優(yōu)異,一直擔任班上的文娛委員,及校廣播站的播音員,多次被評為"三好學生","文藝積極份子",并在團組織的各種活動中獲獎。
××年年九月我進入了××學院信息工程與信息管理系,在大一至大二期間,先后擔任班上的學習委員,班長,副班長,系自考部團總支書記。并且參加各種社團活動,且擔任其重要職務。對于我的未來,我從未放棄希望,而是更加努力地投入到學習和工作中。在多次自學考試中,都有較好的成績,并受到了系部的表揚。在工作中,細致認真負責,深得老師和同學的好評。為了進一步提高自身的素質和修養(yǎng),更好地接受黨的教育,我于XX年年10月2日慎重地遞交了我的入黨申請書。
我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產(chǎn)黨,要在一個有13億多人口的大國中執(zhí)政,要在復雜的國內(nèi)外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現(xiàn)代化建設,更需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液,只有這樣,我們的事業(yè)才會后繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現(xiàn)代科學技術,今天做一名德智體全面發(fā)展的好學生,明天成為一名德才兼?zhèn)涞慕ㄔO者和接班人!
自傳人:xxx
20xx年x月x日