2017年公文公共基礎(chǔ)知識考題
2017年公文公共基礎(chǔ)知識考點是什么?準(zhǔn)備好了，才能去參加考試哦!下文是小編收集的關(guān)于2017年公文公共基礎(chǔ)知識考題，歡迎閱讀!
2017年公文公共基礎(chǔ)知識考題一
例題：【2016 省市】XX市教育局定于2016年X月X日在XX會議中心召開XX工作會議，傳達(dá)貫徹XX市兩會精神，會期兩天，要求市屬各學(xué)校的校長、分管宣傳的副校長及辦公室負(fù)責(zé)人參加。
要求：請根據(jù)以上材料，代XX市教育局向各市屬學(xué)校擬寫一份公文，要求文種正確，格式規(guī)范，行文準(zhǔn)確，內(nèi)容完整。(注：各種必要的條件可以虛構(gòu))
以上例題中已經(jīng)講正文所需要表達(dá)的內(nèi)容呈現(xiàn)，在寫作中需要做到的是層次正確，語言加以整理。而且文中明切給出了教育局這重要信息，發(fā)文機關(guān)可以確定了。這種關(guān)于召開會議的應(yīng)該用通知這文種。這些重要信息找對，公文寫起來就不難了。以下為此篇參考答案。
XX市教育局關(guān)于召開XX工作會議的通知
XX市屬各學(xué)校：
為貫徹XX市兩會精神，部署我市2016年教育工作，教育局決定召開XX工作會議，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、會議時間
會議定于2016年X月X日召開，會期兩天。
二、會議地點
XX會議中心。請出席會議人員于X月X日X時前在XX處報道。
三、出席會議人員
市政府分管領(lǐng)導(dǎo)，市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，市屬各學(xué)校的校長、分管宣傳的副校長及辦公室負(fù)責(zé)人。
四、會議要求
各部門做好記錄，將會議精神傳達(dá)下去。
特此通知。
XX市教育局
2016年X月X日
2017年公文公共基礎(chǔ)知識考題二
例題
1.過程理性認(rèn)識的形式是( )
A.感覺、知覺、表象
B.感覺、分析、綜合
C.概念、判斷、推理
D.識記、聯(lián)想、判斷
【答案】C。解析：通過本題要把握感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的三種形式。感性認(rèn)識基本形式包括感覺、知覺、表象，理性認(rèn)識包括概念、判斷、推理三種形式。
2.下列認(rèn)識分別屬于感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的是( )
?、偬枛|升西落?、跁円寡h(huán)?、勰衬惩瑢W(xué)長得很帥 ④某某同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?、萃趺鞯慕虠l主義 ⑥“三個代表”重要思想
A.①③⑤是感性認(rèn)識，②④⑥是理性認(rèn)識
B.①③是感性認(rèn)識，②④⑤⑥是理性認(rèn)識
C.①②③是感性認(rèn)識，④⑤⑥是理性認(rèn)識
D.③⑤是感性認(rèn)識，①②④⑥是理性認(rèn)識
【答案】B。解析：“太陽東升西落”是表面上的看得到的，且沒有揭示其內(nèi)在原因，屬于感性認(rèn)識;“某某同學(xué)長得很帥”也是表面上看得見的，屬于感性認(rèn)識;“晝夜循環(huán)”，憑感覺無法把握，需要抽象地總結(jié)概括，屬于理性認(rèn)識;“品學(xué)兼優(yōu)”，反映了一個同學(xué)的本質(zhì)，屬于理性認(rèn)識;王明的教條主義雖然錯誤，仍屬于理性認(rèn)識范疇，這里需要注意理性認(rèn)識不都是正確的;“三個代表”重要思想揭示了黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的規(guī)律，屬于理性認(rèn)識。
2017年公文公共基礎(chǔ)知識考題三
政府的收入來源主要為稅收、利潤、債券、費。稅收是理論上政府的主要收入來源，它是國家為了實現(xiàn)其職能按照法律預(yù)先規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，強制的、無償?shù)娜〉秘斦杖氲囊环N手段。具備強制性、無償性、固定性的特點。一般當(dāng)經(jīng)濟蕭條時期，應(yīng)該減稅，繁榮時期或者過熱時期可以適當(dāng)多增加稅收。利潤一般為國企的利潤。在考試當(dāng)中考察很少。債券一般包括中央政府發(fā)行的國債與地方政府發(fā)行的地方債。經(jīng)濟蕭條時期一般政府會多發(fā)行債券用以公共工程的建設(shè)，社會福利的支付等，而在繁榮時期債券發(fā)行量一般減少。費一般不作考察。政府的支出項目主要包括政府購買和轉(zhuǎn)移性支付。政府購買是指政府對商品和勞務(wù)的購買，如軍需品、機關(guān)公用品、政府雇員報酬、公共項目工程所需的支出等都屬于政府購買。根據(jù)凱恩斯主義的主張，一般經(jīng)濟形勢差的時候政府需要多增加公共項目的開支以帶動社會投資消費等，繁榮時期則可以減少。政府轉(zhuǎn)移支付是指政府在社會福利保險、貧困救濟和補助等方面的支出。轉(zhuǎn)移支付不能算作國民收入的組成部分，它所做的僅僅是通過政府將收入在不同社會成員之間進行轉(zhuǎn)移和重新分配。最近幾年，全球五個主要的華人經(jīng)濟體，港澳臺與新加坡都曾發(fā)錢給全體國民(居民)以拉動消費，從而拉動GDP的增長。這部分的考察比較簡單，下面我們看一個例題。
例題
(單選)當(dāng)經(jīng)濟的總供給大于總需求的時候，應(yīng)該采取何種財政政策( )。
A 降低稅率 B 提高法定存款率 C 降低再貼現(xiàn)率 D 減少政府購買
答案：A。【解析】B與C選項屬于貨幣政策，故不合題意。在總供給偏多時，應(yīng)該擴大總需求，也就是采取凱恩斯主義的主張，增加政府支出，減少財政收入。所以A正確，D選項錯誤，應(yīng)該增加政府購買。故本題答案為A。
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