學(xué)校圖書采購請示
學(xué)校圖書采購請示
圖書既是精神產(chǎn)品也是物質(zhì)產(chǎn)品,這種二重性使其在生產(chǎn)、交換與消費(fèi)的過程中表現(xiàn)出獨(dú)特的產(chǎn)品屬性。下文是學(xué)校圖書采購請示,歡迎閱讀!
學(xué)校圖書采購請示一
鎮(zhèn)中心學(xué)校:
我校為豐富圖書室藏書,開闊學(xué)生讀書視野。欲購置一批圖書,價值2850元。此項(xiàng)支出從公用經(jīng)費(fèi)中列支??煞?,請批示。
特此請示
臨沮中心小學(xué)
XXXX年XX月XX日
學(xué)校圖書采購請示二
教育體育局領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)教育部提出的中小學(xué)數(shù)字圖書的建設(shè)要求,促進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè),積極創(chuàng)建文明信息化校園,豐富師生的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)后勁。也為了方便收藏師生閱覽圖片,同時也為了義務(wù)教育均衡發(fā)展順利驗(yàn)收,經(jīng)校委會研究決定,建立學(xué)校電子閱覽室,藏書量將達(dá)到30多萬冊,預(yù)計資金4.9萬元左右,安裝系統(tǒng)平臺大約4.8萬元。
特向教體局申請,望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
XXX小學(xué)
XXXX年XX月XX日
學(xué)校圖書采購請示三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
自我管理校圖書室以來,越來越發(fā)現(xiàn)圖書室藏書存在以下問題:
1、部分圖書過于陳舊,破損現(xiàn)象嚴(yán)重;
2、“雙高普九”所配圖書種類雖然繁多,但是內(nèi)容過于龐雜,部分書籍完全不能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣;
3、語文新課標(biāo)閱讀系列叢書存量不足,不能滿足學(xué)生借閱需求;
4、學(xué)生學(xué)習(xí)所需工具書欠缺;
5、學(xué)生喜愛的心理輔導(dǎo)類圖書較少;
6、近幾年的文學(xué)作品較少。
鑒于以上情況,我在此提出申請,請求學(xué)校能為圖書室新增一批圖書,以文學(xué)類、教育文化類為主,尤其是增加一些語文新課標(biāo)閱讀系列叢書、學(xué)生工具用書、以及近期著名的文學(xué)作品,來滿足我校師生的閱讀需求,為創(chuàng)建“書香校園”做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
圖書室管理員:XX
XXXX年XX月XX日
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