對口支援即經濟發(fā)達或實力較強的一方對經濟不發(fā)達或實力較弱的一方實施援助的一種政策性行為。下面學習啦小編給大家?guī)泶髮W 對口支援協(xié)議書，供大家參考!

　　大學 對口支援協(xié)議書范文一

　　對口支援協(xié)議書

　　甲方:×××醫(yī)院(支援醫(yī)院) 乙方:×××社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站) 為促進社區(qū)衛(wèi)生服務工作的發(fā)展,進一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務功能,提升服務水平,提高社區(qū)衛(wèi)生人才和隊伍素質,×××醫(yī)院和×××社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)就開展對口支援社區(qū)衛(wèi)生服務工作簽訂如下協(xié)議:

　　一、對口支援目標:甲方通過開展對口支援工作,提高乙方醫(yī)務人員的服務能力,進一步完善乙方的服務功能,提升服務水平,滿足乙方管轄社區(qū)居民的基本醫(yī)療需求,形成有序的醫(yī)療服務格局.

　　二,雙方權利與義務: (一)甲方 1. 甲方臨床科室的中級職稱以上醫(yī)務人員每年必須到乙方提供累計不少于15天的服務.并根據乙方的實際需求,安排足量其他專業(yè)的中級職稱以上衛(wèi)生技術人員提供服務，服務方式包括門診、會診、帶教、健康咨詢、健康教育等多種形式。甲方要保證乙方每天都有甲方相關專業(yè)的醫(yī)務人員在崗。 2. 甲方與乙方建立共同開展常見病,多發(fā)病,慢性病管理的協(xié)作機制，重點建立由甲方醫(yī)生與乙方全科醫(yī)師,社區(qū)護士,預防保健人員組成的針對高血壓、糖尿病、腦卒中、冠心病4種慢性病的管理團隊,形成與乙方全科醫(yī)師的幫扶帶教關系。 3. 甲方與乙方建立雙向轉診綠色通道(明確雙向轉診的范圍,程序和保障措施,并擬定實施方案)。甲方設立專職機構或指定部門,由專人負責接待乙方上轉和聯(lián)系下轉病人工作,并在相應科室按一定比例動態(tài)預留用于接收乙方上述4種慢性病上轉住院病人的專用病床;甲方通過會診,預約等形式為乙方的門診和住院轉診病人開通綠色通道,并對上轉的住院病人免收掛號費;乙方管轄的社區(qū)居民持乙方開具的社區(qū)專用直通檢驗申請單,可到甲方免掛號直接進行檢查和化驗。 4. 甲方根據乙方的實際需求,有計劃,分期分批地免費接收并安排乙方的醫(yī)務人員進修培訓及參加甲方的繼續(xù)教育活動。 5. 甲方積極開展對乙方醫(yī)務人員的中醫(yī)藥基本知識與技能培訓，積極應用中醫(yī)藥和中西醫(yī)結合的適宜技術,滿足乙方管轄社區(qū)居民的中醫(yī)藥服務需求。 (二)乙方 1. 乙方根據協(xié)議內容做好管理,協(xié)調,組織和后勤保障工作。 2. 乙方根據當年對口支援工作情況,提出下一年度對口支援工作需求,與甲方協(xié)商下一年度對口支援工作計劃,并簽訂對口支援協(xié)議。 3. 乙方根據甲方的排班計劃,提前一周向社區(qū)居民公示甲方醫(yī)務人員出診等安排情況,并做好管理和服務工作。 4. 負責對甲方支援人員的工作情況進行鑒定,并提供規(guī)定的證明材料。

　　三、完成時限:到××××年××月,完成協(xié)議中簽訂的各項任務。

　　四、本協(xié)議由雙方本著友好協(xié)商,互相理解,彼此支持的原則制定,協(xié)議中未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。

　　甲方代表簽章: 乙方代表簽章:

　　×××醫(yī)院 ××社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站) 院長: 主任:

　　年月日 年月日

　　大學 對口支援協(xié)議書范文二

　　某大學馬克思主義學院協(xié)議意向書

　　支援單位：某某大學馬克思主義學院

　　受援單位：某某大學馬克思主義學院 為了全面落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，充分發(fā)揮某某大學馬克思主義學院(以下簡稱某某馬院)的學科綜合優(yōu)勢，促進少數(shù)民族地區(qū)馬克思主義理論學科建設水平全面提升，加快推進某某大學馬克思主義學院(以下簡稱某某馬院)全面發(fā)展，經雙方友好協(xié)商，某某大學馬克思主義學院與某某大學馬克思主義學院建立對口支援關系，達成如下協(xié)議：

　　一、協(xié)議內容： (一)某某馬院幫助某某大學馬克思主義學院制定學科發(fā)展規(guī)劃，根據現(xiàn)有資源和基礎，制訂馬克思主義理論學科建設和發(fā)展方案。 (二)某某馬院依托現(xiàn)有學術資源，幫助某某馬院建立相關學科研究平臺，在馬克思主義基本原理、思想政治教育、馬克思主義中國化、馬克思主義民族理論與政策等領域建立研究中心，并給予學術指導。支持、指導某某馬院思想政治理論課國家級精品課程建設及教學名師培養(yǎng)。(三)為某某馬院人才隊伍建設提供支援。選派1名學科骨干到某某馬院掛職;選派2-3名教授擔任某某大學馬克思主義學院客座教授，開展學術講座、示范教學、開設選修課、研究生論文指導與答辯工作;推薦優(yōu)秀博士畢業(yè)生到某某大學工作;接收某某大學中青年骨干教師做高級訪問學者;接收碩士研究生赴某某馬院開展訪學活動;某某馬院積極做好推薦優(yōu)秀青年教師、碩士研究生報考某某大學馬克思主義學院博士生工作。(四)幫助指導某某馬院教師提高科研能力。指導某某馬院教師申報省部級以上科研項目;吸收某某馬院教學科研人員參與某某馬院承擔的科研項目，合作申報與研究各級各類科研課題;審閱指導某某馬院教師撰寫高水平學術專著或論文，條件許可時可推薦發(fā)表，或者所涉雙方合作教師發(fā)表署名單位為“某某大學馬克思主義學院馬克思主義中國化研究中心”核心文章，所需費用由某某大學馬克思主義學院承擔。 (五)支持、指導某某馬院申請、建設馬克思主義理論一級學科碩士點。(六)建立學術資源共享機制，允許雙方網站相互轉載專家學著學術論文和研究成果;為某某馬院師生提供學術資源檢索與利用便利。 (七)應某某馬院委托，某某馬院可協(xié)助承辦由某某馬院主辦的全國性學術會議;某某馬院為馬研學部優(yōu)秀博士生提供掛職鍛煉機會。 二、雙方共同建立對口支援交流機制。每年定期開展一次互訪交流活動，共同協(xié)商交流對口支援工作，及時總結對口取得的階段性成果，創(chuàng)新工作機制，共同做好輿論宣傳工作。

　　三、本協(xié)議未盡事宜，由雙方共同研究協(xié)商確定。

　　大學 對口支援協(xié)議書范文三

　　對口支援基層醫(yī)院協(xié)議書

　　甲方：乙方：

　　為了發(fā)揮甲方的資源優(yōu)勢，推動優(yōu)質醫(yī)療資源向基層流動，提高基層醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生服務能力和水平。根據廣東省衛(wèi)生計生委《關于印發(fā)廣東省城市衛(wèi)生支援基層衛(wèi)生實施方案(2013年版)的通知》(粵衛(wèi)函【2014】72號)、廣州市衛(wèi)生計生委【廣州市衛(wèi)生局轉發(fā)省衛(wèi)生計生委省中醫(yī)藥局關于印發(fā)廣東省城市衛(wèi)生支援基層衛(wèi)生實施方案(2013年版)的通知】(穗衛(wèi)醫(yī)【2014】3號)文件精神，結合乙方的實際需要以及甲方的實際管理水平、技術水平、人力資源。

　　甲方自愿與乙方對口合作，提供醫(yī)療技術指導，協(xié)助搞好醫(yī)院管理、人員培訓、技術推廣等工作。為明確雙方責任與義務，達成如下支援協(xié)議：一、甲方責任與義務1、甲方通過對口支援，協(xié)助乙方提高對常見病、多發(fā)病和疑難重癥的診療能力，提高受援醫(yī)院的診療服務水平。擬采取的支援方式包括但不限于：組織查房、會診、病歷討論、學術講座、免費接收醫(yī)務人員進修學習等。2、甲方定期選派具有高年資主治醫(yī)師以上人員到乙方協(xié)助開展醫(yī)療工作，根據乙方實際需要，由乙方負責安排其參與查房、手術示教、疑難死亡病例討論，開展專題講座及適宜技術培訓推廣等。3、結合乙方專業(yè)人員進修培養(yǎng)的需要，甲方提供各專業(yè)技術科室和帶教師資，免收進修培養(yǎng)費，如乙方進修人員資質許可.甲方應盡量多地為其提供實踐機會，協(xié)作開展科研項目，定期開展專題講座。4、甲方支援醫(yī)療人員應服從乙方管理，把保障城鄉(xiāng)居民健康放在首位，弘揚白求恩精神，愛崗敬業(yè)，廉潔行醫(yī)，努力為廣大農村人民群眾提供價廉、便捷、質優(yōu)的醫(yī)療衛(wèi)生服務。二、乙方的責任與義務l、乙方應發(fā)揮主觀能動性，通過自身努力和對口支援，加強建設，促進發(fā)展，為甲方合理安排工作條件，加強對甲方醫(yī)生在服務期間的考核和管理，確保甲方醫(yī)生能真正發(fā)揮作用。2、乙方派出專業(yè)人員至甲方進修培養(yǎng)時，可以指定進修科室和指定專家?guī)Ы?，亦可根據本機構專業(yè)人員的工作需要靈活安排進修時間和期限。本協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，簽字或蓋章后生效。任何一方如需變更協(xié)議內容，應提前一月向對方提出書面意見再行協(xié)商。

　　本協(xié)議書未載事宜另行約定。

　　甲方簽名(蓋章)： 乙方簽名(蓋章)：

　　年月日 年月日