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增強黨性觀念提高思想覺悟黨課心得體會

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黨性觀念,是指共產(chǎn)黨員在世界觀、人生觀和價值觀方面,要牢固樹立與黨性要求高度一致的思想觀念或思想意識,要把黨性作為自己在各個方面表現(xiàn)出來的根本態(tài)度和一貫行為。下面是小編為大家收集整理的增強黨性觀念提高思想覺悟黨課心得體會,歡迎大家閱讀。

增強黨性觀念提高思想覺悟黨課心得體會一

在鎮(zhèn)教委開學(xué)第一周組織的思想紀律作風(fēng)整頓中,我校從2月18日至24日下午放學(xué)認真組織教師學(xué)習(xí)了鎮(zhèn)教委有關(guān)思想紀律作風(fēng)整頓的文件,《教育發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、區(qū)上制定的有關(guān)文件。在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊討論,并為此每位教師寫了學(xué)習(xí)心得體會,深刻地從各方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認識,通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí),使我們變被動教育為主動受教育,在學(xué)習(xí)活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的意見,認識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴重不足,現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下:

一、存在的問題

⒈記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字數(shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事。

2、對教研工作不熱心,態(tài)度消極。

3、教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語言欠精煉。

4、忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識的教學(xué)。

5、有時學(xué)生中出現(xiàn)問題,與家長沒有及時取得聯(lián)系,家訪較少。

6、不科學(xué)的布置作業(yè),加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),中午布置作業(yè),有損于學(xué)生身心健康。

7、沒能經(jīng)常對學(xué)生進行法制、安全教育,開展普法活動,制定落實有效的安全措施。

二、原因分析

一、是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)。

二、是認為搞教研不是我的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。

三、是缺乏積極進取精神??傁矚g看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視,一時是很難改過來的。

四、是認為知識的教學(xué)見效快,明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合。甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。

五、是總認為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學(xué)的事情本來就多。學(xué)生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯(lián)系了,也解決不了多大問題,現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩,更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。

三、整改措施

1、加強政治理論學(xué)習(xí),爭取堅持每天看電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質(zhì)。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺堅持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍,并作好要點筆錄。吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,增強緊迫感,提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。

3、自覺、積極、主動參予教學(xué)研究,根據(jù)本班學(xué)生人數(shù)少的實際, 制定自己的教學(xué)方法。認真進行研究,求真務(wù)實,力爭本學(xué)期解決本班兩名學(xué)困生的實際問題。

4、堅持本學(xué)期走訪每一個學(xué)生家庭,與家長取得聯(lián)系,適時向家長反饋學(xué)生情況; 爭取家長對我教學(xué)的配合。

總之,通過本次的活動,是我從思想、紀律各方面有更新的認識,會在以后的工作中不斷努力,使自己成為一名合格的教師。

增強黨性觀念提高思想覺悟黨課心得體會二

敬愛的黨組織:

武漢的五月是一個令人煩躁的時期,然而今天上的黨課確讓煩躁的我對自己有了清晰的認識,作為一名中共黨員,應(yīng)該加強自己的修養(yǎng),尤其是黨性修養(yǎng)。

黨性修養(yǎng),是指共產(chǎn)黨員在政治、思想、道德品質(zhì)和知識技能方面,按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。黨性修養(yǎng)包括以下幾個方面:理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)。這六個方面的統(tǒng)一,構(gòu)成了作為一名共產(chǎn)黨員所必須的基本素質(zhì)要求。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的這一性質(zhì),決定了它的每個成員應(yīng)當具有崇高的理想追求,堅定的政治信念,先進的思想覺悟,堅強的組織觀念,必備的科學(xué)文化知識和高尚的道德情操,應(yīng)該成為社會的中堅,民族的脊梁,階級的先鋒和時代的楷模。要成為黨員隊伍中的一員,應(yīng)該堅持不懈地加強黨性教育,自覺實行黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),不斷強化先鋒隊意識,積極履行黨員的義務(wù),才能充分發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。因此,自加入中國共產(chǎn)黨以來,黨性修養(yǎng)就成為了自己的一項長期的必修課,作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)自覺地按照黨章規(guī)定認真加強黨性修養(yǎng),做一個合格的讓黨放心,讓人民滿意的黨員。

中國共產(chǎn)黨,作為中國的執(zhí)政黨,作為中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色實惠主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)里的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,我們應(yīng)該毫不猶豫地向她的懷抱靠近。因此必須加強黨性修養(yǎng)。

黨總支書記唐老師在為此次分黨校致辭中,向?qū)W員們明確了黨校學(xué)習(xí)對預(yù)備黨員的重要意義和作用。在后來高書記的講課中從具體方面講如何加強黨性修養(yǎng)。

加強當應(yīng)修養(yǎng)必須做到:

(一)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。共產(chǎn)黨員要始終站在時代的前列,在錯綜復(fù)雜的環(huán)境中保持政治上的清醒和堅定,在解放和發(fā)展生產(chǎn)力、推動社會全面進步的實踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用,必須堅持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是一個人提高修養(yǎng)、完善自我的重要能力,學(xué)習(xí)既是黨員干部自身發(fā)展的需要,又是適應(yīng)黨的建設(shè)的需要,更是人民群眾對黨員的迫切要求,因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)造的良好習(xí)慣。

一是要提高理論素質(zhì)。無論是在解放戰(zhàn)爭時期,還是改革開放現(xiàn)代化建設(shè)時期,我們黨都有科學(xué)的理論作指導(dǎo),并隨著社會的發(fā)展,黨的理論建設(shè)也是與時俱進,這些理論是在長期實踐中積累下來的先進經(jīng)驗,是集體智慧的結(jié)晶,是被實踐證明了的先進理論,應(yīng)大戰(zhàn)旗鼓的加以學(xué)習(xí)。要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是要著重學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,用“三個代表”重要思想武裝頭腦、規(guī)范言行。通過學(xué)習(xí),不僅可以進一步堅定共產(chǎn)主義的信仰,有堅定正確的政治方向,而且能幫助自己樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在學(xué)習(xí)的過程中,要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),切實結(jié)合中國特色社會主義建設(shè)的實際,結(jié)合個人思想的實際,學(xué)會運用鄧小平理論、“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法,去研究新情況,解決新問題。

高書記結(jié)合人民日報一個記者的具體事例向我們說明要大學(xué)生要取得成功,必須堅持看《人民日報》,堅持關(guān)注新聞,關(guān)心國家大事。只有這樣才會有一個開闊的視野,在今后的實踐中才會做到理性,才會真正去踐行一個共產(chǎn)黨員的職責(zé)。

二是要多方涉獵各種知識。時代的發(fā)展變化對黨員修養(yǎng)提出了新的要求,新時期的共產(chǎn)黨員,不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的理論,科學(xué)的管理方法,而且要學(xué)習(xí)法制知識,強化民主法治觀念,成為一名學(xué)法、懂法、守法的黨員干部,提高依法行政的能力;要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成為共青團工作的行家里手,不僅應(yīng)該研究把握新時期共青團面臨的新形勢、新問題,而且應(yīng)該了解當代青

年的思想特點、奮斗目標和價值追求,充分認識肩負的責(zé)任與使命,按照忠誠黨的事業(yè)、熱愛團的崗位、竭誠服務(wù)青年的要求,不斷提高自身學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、凝聚能力、合作能力,始終保持昂揚銳氣、蓬勃朝氣,堅持立足崗位、無私奉獻、服務(wù)青年、創(chuàng)新實干,努力塑造團干部的良好形象;要學(xué)習(xí)文化、藝術(shù)等方面的知識,培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,不斷擴大黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵,主動適應(yīng)新時期社會對黨員干部的新要求,成長為一個有較高素養(yǎng)、較高水平的領(lǐng)導(dǎo)者。

(二)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐??茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想,是科學(xué)認識當代中國發(fā)展變化、深刻總結(jié)國內(nèi)外發(fā)展進程中經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的,是全面建設(shè)小康社會偉大實踐的必然產(chǎn)物。共產(chǎn)黨員應(yīng)全面準確地認識樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,才能更好地用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義新局面。

一是要不斷加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解。黨的十六大提出,要緊緊抓住本世紀頭20年的重要戰(zhàn)略機遇期,全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。實現(xiàn)這一全面發(fā)展的目標,對我國經(jīng)濟社會發(fā)展提出了更高更全面的新要求。面對新形勢新任務(wù),以胡錦濤同志為的黨中央堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持解放思想、實事求是、與時俱進,站在歷史和時代的高度,著眼于新的實踐,創(chuàng)造性地提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,為全面建設(shè)小康社會提供了與時俱進的指導(dǎo)思想??茖W(xué)發(fā)展觀的提出,立足于統(tǒng)籌兼顧,實現(xiàn)又快又好的發(fā)展,既借鑒了世界各國發(fā)展經(jīng)驗教訓(xùn)、吸收人類文明進步新成果,又符合我國現(xiàn)階段經(jīng)濟社會發(fā)展狀況和發(fā)展要求,是我們黨妥善應(yīng)對我國經(jīng)濟社會發(fā)展關(guān)鍵時期可能遇到的各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)的正確選擇。科學(xué)發(fā)展觀是我們黨在團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中應(yīng)用而生的,實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo),必將有力地推動實踐的發(fā)展。

二是要在實踐中落實科學(xué)發(fā)展觀。實踐是檢驗真理的惟一標準,人們的道德品質(zhì)是在社會實踐中形成的,也只有在實踐活動和社會交往中才能表現(xiàn)出來。共產(chǎn)黨員加強修養(yǎng),需要從書本上吸取理論和知識的營養(yǎng),更需要到實踐中去經(jīng)受鍛煉。當前,中國改革發(fā)展的任務(wù)還很艱巨,小康社會的建設(shè)發(fā)展還很不平衡,要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標,任重而道遠。作為黨員應(yīng)在實踐中堅持科學(xué)發(fā)展觀,用發(fā)展的眼光看世界,要不斷增強政治敏感性,按照黨賦予共青團的歷史責(zé)任,做好共青團的各項工作,鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ);要按照周恩來提出的“說真話,鼓真勁,做實事,收實效”的要求,堅持實事求是,不唯書、不唯上;要用創(chuàng)新的思路謀劃工作,既要正確理解和把握中央、區(qū)委、團市委的工作方向和重大決策,又要創(chuàng)新共青團的組織設(shè)置方式、團的活動內(nèi)容和工作方式,敢于開拓、勇于負責(zé)、與時俱進、大膽創(chuàng)新,善于把黨的路線方針政策同具體情況相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作。

唐部長和高書記都說身為黨員不一定在各個方面要有才干,不一定要很優(yōu)秀,只要有為人民服務(wù)的信念,有關(guān)心集體,同學(xué),幫助同學(xué)的善良之心就足夠了,只要做到這一點,就是一個有利于人民的黨員,一個合格的黨員。

這次的黨課對我的人生有很重要的意義,在我今后的人生道路中,我會時刻牢記這幾日的教誨,將理論學(xué)習(xí)聯(lián)系到實際當中,做一個真正有用的并且為黨為人民有意義的人。這次校黨課學(xué)習(xí)我會仔細學(xué)習(xí)認真研究,從中學(xué)習(xí)黨的精華,在我的工作生活中落實到實處,一步步的靠近黨組織,為當和人民努力工作!以實際行動迎接黨和人民給予的新任務(wù)!

二、加強黨性修養(yǎng)的必要性

第一、加強黨性修養(yǎng)是每個黨員的必修課,而且是終身的必修課。

堅強的黨性不是自發(fā)產(chǎn)生的,不是入黨宣個誓就有了的,而是要在長期的實踐中一步步提高的。一個人在組織上入黨,只說明他具備了黨員的基本條件,而黨性修養(yǎng)才剛剛開始。另外,從黨性的時代性來看,社會在前進,面臨的任務(wù)和考驗在不斷地變化,黨性所要求的內(nèi)容也有所不同。我們只有根據(jù)時代要求不斷完善自己,才能適應(yīng)形勢的需要。再者,黨員不是生活在真空中,各種思想傾向無時無刻不在影響著我們,這也要求黨員要不斷地加強黨性修養(yǎng)。周恩來曾經(jīng)說過:?人總是有缺點的,世界上沒有完人。??改造沒有個完,一直到死,那時也不能說改造夠了,只是比現(xiàn)在好一點。?可見,黨性修養(yǎng)是無止境,不是一陣子而是一輩子的事。

第二、加強黨性修養(yǎng)是形勢所需,時代所迫。

黨的十七大報告指出:?黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放既給黨注入了巨大活力,也使黨面臨許多前所未有的新課題新考驗。?所謂?新課題新考驗?,反腐敗就是很重要的一個方面。在改革開放的條件下,隨著各種思想文化的相互激蕩和現(xiàn)代傳媒的迅速發(fā)展,隨著人們社會交往范圍的不斷擴大,黨員干部受各種思想觀念影響的渠道明顯增多、程度明顯加深。如果黨員干部的思想防線不牢、意志不堅定,就很容易受到腐敗病毒的感染,甚至跌入腐敗的泥坑。中央強調(diào)反腐倡廉建設(shè)要貫穿改革開放的全過程,就是強調(diào)要深刻認識現(xiàn)階段我國反腐倡廉建設(shè)的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,堅持不懈、持之以恒地把反腐倡廉建設(shè)抓緊抓好,確保黨始終經(jīng)受住長期執(zhí)政的考驗、改革開放的考驗、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的考驗,確保黨始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

當前,面對國際金融危機不斷蔓延、我國經(jīng)濟社會發(fā)展困難增多的嚴峻形勢,我們發(fā)電企業(yè)的設(shè)備利用小時大幅下降,實現(xiàn)集團公司第二階段的發(fā)展目標困難重重。集團公司把今年定為攻堅年,就是要求我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部充分認清當前的形勢,發(fā)揮帶頭模范作用,發(fā)揮中流砥柱作用,拒腐蝕永不沾,把加強黨性修養(yǎng)融入到日常學(xué)習(xí)、工作、生活中。要嚴于解剖自己,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),自我校正,使自己的思想、政治、工作水平不斷得到提高,用自己優(yōu)良的作風(fēng)團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱;用自己堅強的黨性推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧,促進我廠又好又快發(fā)展。

三、要加強黨性修養(yǎng)需要不斷提高個人的自律意識

共產(chǎn)黨員增強黨性修養(yǎng),最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。對于一個共產(chǎn)黨員來說,能否嚴格要求自己,嚴于解剖自己,確立并堅定建設(shè)有中國特色的社會主義的理想信念,不斷提高個人的自律意識,是自己能否真正實現(xiàn)黨性修養(yǎng)不斷進步的關(guān)鍵。每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該時刻用這種理想信念來激勵自己,自覺按照 “ 三個代表 ” 要求磨煉升華自己,用黨性原則對照自己,用黨紀國法規(guī)范自己,不仁之事不做,不義之財不取,不正之風(fēng)不沾,違法之事不干,做到清清白白做事、堂堂正正做人。具休到我們的生活中要做到以下幾點:

第一、增強信仰意識

馬克思說過:?不可收買是最崇高的政治美德。?對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,其威信的高與低,影響力的大與小,在很大程度上,無不以清正廉潔為尺度。廉潔自律,是?為政之本?,?為官之寶?,是共產(chǎn)黨人的基礎(chǔ)性品德。

胡錦濤指出:?理想信念是思想和行動的‘總開關(guān)’、‘總閘門’,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖。? 因此,對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,崇高的理想和堅定的信念,決不是可有可無的東西。面對改革開放的各種挑戰(zhàn)和考驗,如果背棄了正確的理想和信念,就會迷失前進的方向,政治上就會蛻化變質(zhì),經(jīng)濟上就會貪得無厭,生活上就會腐化墮落。增強?信仰意識?,就是要堅定正確的理想信念,應(yīng)該把最高理想、共同理想和個人理想有機統(tǒng)一起來。

第二、增強公仆意識

在改革開放的條件下,我們黨的各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部存在著兩種風(fēng)險:一是做官當老爺,由社會公仆變?yōu)樯鐣魅?二是以權(quán)謀私傍大款,即由公仆變?yōu)樗狡?。因此,如何牢固地樹立并進一步增強公仆意識,防止社會公仆變?yōu)樯鐣魅耍乐构妥優(yōu)樗狡?,已?jīng)是我們黨在加強自身建設(shè)過程中必須認真對待的大問題。溫家寶指出:?必須秉持一種精神,這就是公仆精神。政府工作人員除了當好人民的公仆以外,沒有任何權(quán)力。?

對于我們企業(yè)大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,可能認為手中權(quán)力不大,不會犯什么大錯誤。其實不然,一分權(quán)力,十分責(zé)任?,F(xiàn)實生活中有的人手中剛剛有點權(quán)力,馬上身邊就圍上了一些捧場、逢迎的人,投你所好,送你所要,一旦你放松警覺,就會被拉下水。所以我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要時刻警醒自己權(quán)力是職工群眾給的,決不是謀取私利的工具。要不斷增強公仆意識,切實做到為生產(chǎn)、為群眾服務(wù)。

第三、增強自省意識

自省即自我反省,日省其身,有則改之,無則加勉。現(xiàn)代人的生活越來越忙碌,很多時候只在忙于應(yīng)酬和發(fā)展,往往忽視了自我反省的重要性。其實,一個人最難認識的是自我,最難戰(zhàn)勝的是自我。反思一些腐敗分子,大都受黨教育十幾年、幾十年,對一些是非界限、政策界限、法律界限是清楚的。但為什么會出現(xiàn)明知故犯的問題呢?重要原因是在工作中不能經(jīng)常自省,自律,經(jīng)不起種種誘惑。社會環(huán)境對每個人都是客觀存在的,腳步向哪里邁,主要靠自己。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當非常珍惜組織的信任和個人的政治生命,工作中常懷律己之心,經(jīng)常自我約束,經(jīng)常自我反省,不斷提高廉潔自律的自覺性。

第四、增強敬畏意識

所謂敬畏,就是對某一樣?xùn)|西或某一件事情既敬重又害怕。敬畏,是人的內(nèi)心最神圣的情感狀態(tài),更是人類智慧理性的重要標志。鄧小平同志指出:?共產(chǎn)黨員謹小慎微不好,膽子太大了也不好。一怕黨,二怕群眾,三怕民主黨派,總是好一些。謹慎總是好一些。??不要以為有了權(quán)就好辦事,有了權(quán)就可以為所欲為,那樣就非弄壞事情不可。?敬畏,是一種道德標尺,它告訴人們什么是善、什么是惡;敬畏,是一種倫理標準,它告訴人們什么是是、什么是非;敬畏,是一種行為規(guī)則,它告訴人們什么是應(yīng)該做的、什么是不應(yīng)該做的。一個領(lǐng)導(dǎo)干部無所敬畏,他就可能利令智昏,利用手中的職權(quán)謀取私利;一個普通公民無所敬畏,他就可能無法無天,給社會帶來嚴重危害。增強?敬畏意識?,就要常思貪欲之害,常除非分之想,敬畏人民,敬畏法律,敬畏道德,敬畏責(zé)任。

第五、增強民主意識

進一步加強黨的作風(fēng)制度建設(shè),最關(guān)鍵的是要堅持和完善民主集中制。民主集中制是黨和國家的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,把這項根本制度落實到企業(yè)經(jīng)營管理體制中,既是發(fā)揮黨對國有企業(yè)政治領(lǐng)導(dǎo)作用的重要途徑,也是保證企業(yè)決策科學(xué)化、民主化的根本措施,同時,也是依靠集體對領(lǐng)導(dǎo)人員個人進行監(jiān)督、使其不犯或少犯錯誤的有效監(jiān)督手段,必須始終堅持,決不動搖。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部一定要增強民主意識,在三重一大的決策上要集中研究決定,慎權(quán)、慎獨;不搞家長制、不搞一言堂,避免腐敗問題的發(fā)生。要充許不同意見的存在,要通過集中討論使決策更科學(xué),更可行,進一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。

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