黨員四講四有對照檢查材料精選
“四講四有”強調(diào)的是政治合格、守紀合格、品德合格、履責合格。下面是小編整理的黨員個人四講四有對照檢查材料，歡迎借鑒。
黨員四講四有對照檢查材料
“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育，基礎在學、關鍵在做。做合格的共產(chǎn)黨員是這次學習教育的著眼點、落腳點。黨員干部都應當爭做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。
我們要清醒看到，嚴肅黨內(nèi)政治生活、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員教育、建設干部隊伍的任務還很重。是對黨員隊伍中存在的問題不能低估，更不能諱疾忌醫(yī)。比如，一些黨員存在理想信念模糊動搖問題、黨的意識和黨員意識淡化問題、黨的宗旨觀念淡薄問題、紀律觀念和規(guī)矩意識缺失問題、道德品行不端問題，等等。凡此種種情況表明，全面從嚴治黨永遠在路上，必須以嚴肅認真的態(tài)度、久久為功的韌勁堅持不懈地抓，把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。
“兩學一做”學習教育要緊緊抓住“做”這個關鍵，以“四講四有”為標尺引領“做”的要求、檢驗“做”的成效，真正把信仰的力量轉(zhuǎn)化為實踐的力量。對于廣大黨員來說，“兩學一做”學習教育既是機遇又是挑戰(zhàn)，只有在這一活動中努力提升自我，才能將自己鍛造成“四講四有”合格黨員。
黨員四講四有對照檢查材料
在開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育中，對合格黨員樹立了“四講四有”標準。作為基層黨員，該如何貫徹落實好中央決策部署，切實加強學習教育，做合格黨員呢?筆者認為，應該從四個方面努力。
政治上要明白。黨員既代表了一種政治身份，也代表一個人應該持有的政治信仰、政治立場等，其一言一行關乎黨的形象。為此，必須打牢學習基礎，確保黨員真正從思想上入黨。要認真學習中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領人民群眾經(jīng)過艱難的探索，付出不懈努力和巨大犧牲，并最終選擇發(fā)展社會主義道路，不斷取得革命、建設偉大勝利的艱苦卓絕的歷史進程，了解中國經(jīng)濟發(fā)展取得的舉世矚目的成就，進而增強對中國特色社會主義道路、制度和理論的自信。要認真研讀《黨章》，從條目式的了解，升華到尊崇上來。要重溫入黨誓詞，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，自覺擺正黨同人民群眾的位置。要結(jié)合對毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀等理論的學習，認真學習系列重要講話，全面了解中國特色社會主義道路、制度和理論體系，著力強化理論武裝，補足精神之鈣，不斷提高政治鑒別力和政治定力，面對各種思潮的相互激蕩，能明辨是非，從思想政治行動上始終一致，做政治上的明白人。
紀律上要約束。首先，要認真學習關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩的一系列重要論述，《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，以及行業(yè)和部門的規(guī)章制度，知道什么事情能做，什么不能做，明確基準和底線。要以高德榮、楊善洲等先進典型為榜樣，見賢思齊，并從周永康、__等違法違紀案件中汲取深刻教訓，受到警醒和教育。要著力強化規(guī)矩意識、紅線意識、法治意識，將制度的籠子轉(zhuǎn)化為自身的行為規(guī)范。做人做事都要依紀、依規(guī)、依法、依程序，切忌我行我素、自行其是。
品德上要過硬。一個人的道德品行是其內(nèi)在素質(zhì)的外在表現(xiàn)。作為一名黨員，就要胸懷坦蕩、忠誠實在、表里如一、誠信可靠，還要尊老愛幼、勤儉持家、與人為善，這樣才能成為一個黨和人民可以信賴的人。一個行為不端、自私自利的人，既不是群眾所喜愛，也不是黨組織所需要的，更不可能是一名合格黨員。因此，要自覺踐行社會主義核心價值觀，遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，倡導積極、健康、向上的工作生活方式，培育高尚的道德情操。
工作上要擔當。十三五規(guī)劃、“四個全面”戰(zhàn)略布局、兩個一百年目標的實現(xiàn)，需要每一個基層黨員立足崗位，履職盡責，積極發(fā)揮先鋒模范和引領作用。試想，一個工作消極懈怠、不思進取、因循守舊、不敢擔當?shù)狞h員，怎么可能肩負起如此重要的使命?因此，每一個黨員都要以只爭朝夕的緊迫感和歷史使命感、責任感，立足崗位，奮發(fā)有為，以實實在在的業(yè)績，不辜負人民的期盼。
以上四個方面是對一個合格黨員不同層面的要求，與“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的要求相一致，不能只強調(diào)某一方面，而忽略其他方面，或者用一方面的成效代替其他方面。
黨員四講四有對照檢查材料
開展“兩學一做”學習教育，是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措，對于進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題;進一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果;進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
開展“兩學一做”學習教育，要融入日常，嚴在經(jīng)。
1.堅持問題導向。重點解決一些黨員理想信念不堅定，信仰缺乏、精神缺“鈣”等;黨的意識淡化，組織觀念淡薄，看齊意識不強，不講誠信、不懂規(guī)矩、不守紀律，口無遮攔、亂評妄議黨中央大政方針，不按黨的組織原則辦事等;宗旨觀念淡薄，服務意識不強等;安于現(xiàn)狀、進取心不強，精神不振、作風懈怠，不作為、不會為、不善為，先鋒模范作用不突出等;律己不嚴、貪圖享樂、奢侈浪費等問題。
2、堅持以學促做。把個人自學與集中學習結(jié)合起來。所有黨員把要求學習的所有學習內(nèi)容學深學透學出成效，指導實踐工作。讓“兩學一做”學習教育的成效充分展現(xiàn)在自己的理論學習中，黨性錘煉中，具體工作中。
3、圍繞專題搞好討論。
專題一：以“講政治、有信念”為題，重點學習討論對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，做到政治合格;
專題二：以“講規(guī)矩、有紀律”為題，重點學習討論嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，增強組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩，做到執(zhí)行紀律合格。
專題三：以“講道德、有品行”為題，重點學習討論明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，做到品德合格;專題四：以“講奉獻、有作為”為題，重點學習討論踐行黨的宗旨，保持為民本色，始終保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為，做到發(fā)揮作用合格。通過學習討論，提高認識，找到差距，明確方向，即每位黨員做到：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。做“四講四有”黨員。
4、以下率上，模范帶頭。落實好“三會一課”制度，讓黨建工作再出新成績。年底前，黨支部以“兩學一做”為主題，召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。支部班子堅持高標準、嚴要求，認真踐行“三嚴三實”，走在前，作表率，帶頭參加學習討論、談認識、談體會，帶頭講黨課，帶頭深入基層指導，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻，自覺參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，發(fā)揮帶學促學作用。
5、黨員立足崗位作貢獻。面對義務教育均衡發(fā)展的重任，廣大黨員要沖在最前頭、干在最前面，履行好崗位職責，推動教育教學的發(fā)展。
6、強化督促檢查。每位黨員要嚴格按照學習教育工作安排，有序地完成好學習任務，積極參加研討活動，認真記錄學習筆記，結(jié)合實際撰寫研討材料，切實將本次“兩學一做”學習教育作為提高自身素質(zhì)的有利契機。
7、搞好輿論宣傳。各部門、各學科要將學習教育與本職工作相結(jié)合，利用網(wǎng)絡和《平山教育》雜志撰寫輿論積極鮮明、生動有料的宣傳簡訊，宣傳“兩學一做”學習教育的好做法、好經(jīng)驗、好成效，為學習教育健康深入、扎實有效開展營造良好氛圍。
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