黨員通過(guò)黨校青干班系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)，對(duì)自身黨性修養(yǎng)要進(jìn)行詳細(xì)分析。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的黨校青干班黨性分析，希望對(duì)你有幫助!

　　黨校青干班黨性分析篇一

　　從4月1日至5月1日，很榮幸在中共安仁縣委黨校 參加科干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)老師的講解授道，主要學(xué)習(xí)和 了解了《xx文選》《學(xué)謀略用謀略》《建立健全農(nóng)村城鎮(zhèn)社會(huì)救助體系》 《努力培育和造就當(dāng)代中國(guó)新型農(nóng)民》《推進(jìn)區(qū)域發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中部崛起戰(zhàn)略》以及計(jì)生知識(shí)、統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)、環(huán)保知識(shí)、農(nóng)村基層組織建設(shè)、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、 干部任用條例、健康知識(shí)。現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)體會(huì)和存在問(wèn)題分析如下。

　　一、學(xué)習(xí)體會(huì) 通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)老師的精辟解析，使我對(duì)黨 的知識(shí)和時(shí)代要求有了更深刻的了解，堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義 奮斗終生的信念，增強(qiáng)了自己的使命感和責(zé)任感，思想認(rèn) 識(shí)有了進(jìn)一步的升華。

　　一是提升了理論素養(yǎng)。由于授課的老師特別是蔡周文 老師等都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在黨史研究方面具有一定影響 的專家，他(她)們的講課旁征博引、由表及里、深入淺 出，受益非淺。通過(guò)講解學(xué)習(xí)，對(duì)鄧小平理論和“xxxx”重要思想有了更深的認(rèn)識(shí)，了解了農(nóng)村 1 社會(huì)救助體系的現(xiàn)狀和問(wèn)題、農(nóng)村基層民主建設(shè)等知識(shí)， 強(qiáng)化了理論基礎(chǔ)，開(kāi)闊了視野，提升了理論素養(yǎng)。 二是增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和研討，使我對(duì)“三 個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、 黨的執(zhí)政能力建設(shè)等一系列黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn) 略思想有了更加深入的了解和把握，從而在思想上更加堅(jiān) 定了一致的決心。 三是牢固樹立為人民服務(wù)的思想。通過(guò)這次全面學(xué)習(xí) 黨的思想理論，使我更堅(jiān)定樹立全心全意為人民服務(wù)的宗 旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅(jiān)持權(quán)為民所用， 情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護(hù)好、實(shí) 現(xiàn)好、發(fā)展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱 領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，以艱苦奮斗的精神做好各項(xiàng)工作，腳踏實(shí) 地，埋頭苦干，不畏艱難，奮力拼搏，勇于開(kāi)拓，要牢記 黨和人民的重托和肩負(fù)的歷史責(zé)任，自覺(jué)在艱苦奮斗的實(shí) 踐中加強(qiáng)黨性鍛煉。保持和弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，牢固堅(jiān) 持和樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

　　二、存在的問(wèn)題 一是理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。放松了自我學(xué)習(xí)，有時(shí) 忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，科 學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀不夠堅(jiān)定。通過(guò)學(xué)習(xí)，深感自身 的理論不足，思想認(rèn)識(shí)落后，政治上不夠堅(jiān)定。二是思想解放的力度還不夠大。工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏創(chuàng)造性， 還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。 三是精神狀態(tài) 還不能很好的適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的要求， 對(duì)社會(huì)上存在的一些不公 平事情經(jīng)常感到不滿思想。四是在工作作風(fēng)上缺乏一種攻堅(jiān)克 難的鉆勁。有時(shí)遇到困難，經(jīng)過(guò)努力仍難以解決時(shí)，不能知難 而上， 甚至有時(shí)回避矛盾， 缺乏碰硬的意識(shí)的與精神工作爭(zhēng)強(qiáng) 當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，大膽工作的思想樹立 得不牢固，工作中但求比上不足、比下有余，憑感情干事。以上問(wèn)題的存在， 雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀 原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次 上分析起來(lái)，主要有：一是宗旨觀念不夠。滿足于堅(jiān)持按時(shí)上 班并每天完成一些事， 用一般的工作紀(jì)律、 工作要求代替了黨 的先進(jìn)性要求，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是 思想松懈，工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，工作 標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，不是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求， 而是處理問(wèn)題時(shí)瞻前顧 后、患得患失，因而影響工作質(zhì)量。三是黨性鍛煉還不過(guò)硬， 自覺(jué)改造主觀世界的積極性不夠。通過(guò)學(xué)習(xí)， 認(rèn)識(shí)到自己與黨 的要求還有相當(dāng)大的距離，完成黨的任務(wù)能力還很不足。

　　三 、今后努力方向

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。只有理論上的 清醒、堅(jiān)定，政治上才能清醒、堅(jiān)定。要通過(guò)學(xué)習(xí)，努力掌握 黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)以及其他相關(guān)的知識(shí)，努力使自己成為一名科普工作的行家 里手。

　　2、工作上與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。進(jìn)一步解放思想、大膽 創(chuàng)新，敢于提出新的工作思路。克服自滿思想，增強(qiáng)政治責(zé)任 感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi) 展工作，努力爭(zhēng)取新的更大的成績(jī)。

　　3、淡泊名利，積極進(jìn)取。正確對(duì)待名、權(quán)、位，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，保持一個(gè)良好的心態(tài)，積極進(jìn)取，增長(zhǎng)本領(lǐng)，踏實(shí)做事。

　　黨校青干班黨性分析篇二

　　9月16日至12月15日有幸參加縣委組織部、縣委黨校組織的第十二期中青年干部培訓(xùn)班，回首過(guò)去的九十個(gè)日日夜夜，思緒翻滾，感慨萬(wàn)千，在短短的九十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，實(shí)現(xiàn)從單位到學(xué)校、從干部到學(xué)員、從工作到學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，在緊張的工作之余能有這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)基層干部而言既是思想的武裝又是心靈的洗滌，讓我對(duì)基層工作有了深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己有了一個(gè)全新的定位，雖然時(shí)間短暫卻受益匪淺。

　　一、提高思想覺(jué)悟，堅(jiān)定扎根基層。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)，本次培訓(xùn)采取集中授課、分組討論和調(diào)研相結(jié)合的方式，課程設(shè)置了政治理論學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究、知識(shí)能力培養(yǎng)和黨性教育四個(gè)模塊，增加了《毛澤東思想活的靈魂--群眾路線》、《國(guó)學(xué)與修養(yǎng)》、《防震減災(zāi)科普知識(shí)講座》、《中國(guó)茶文化講座》、《城市社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理》等方面內(nèi)容，課程設(shè)置合理科學(xué)，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)提高基層干部政治素質(zhì)和工作能力具有很強(qiáng)的引導(dǎo)作用，學(xué)習(xí)過(guò)程中我集中精力系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)研讀，同時(shí)注意把讀書、聽(tīng)課、思考、社會(huì)調(diào)查和研討交流相結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)同提高執(zhí)政能力、樹立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)及研究我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相結(jié)合，勤于思索，深入探究，在政治理論素質(zhì)方面有了很大的提高。

　　二、增強(qiáng)黨性認(rèn)識(shí)，牢記服務(wù)宗旨。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升情操境界、堅(jiān)定做好本職工作信心，特別是到南昌、井岡山等革命圣地的實(shí)地考察，更深刻體會(huì)到我黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的苦難艱辛和偉大卓絕。偉大情懷的集中體現(xiàn)，蘊(yùn)含著中國(guó)共產(chǎn)黨人的生命基因和永恒的價(jià)值追求，它始終是中華民族振興的強(qiáng)大精神動(dòng)力，是中國(guó)精神之魂。更深刻地體會(huì)到作為一名基層干部，無(wú)論工作多么繁重，無(wú)論遇到什么困難，都要始終對(duì)黨忠誠(chéng)，始終保持艱苦奮斗和革命樂(lè)觀主義精神，積極應(yīng)對(duì)、主動(dòng)進(jìn)取、創(chuàng)新工作，使人生境界始終在高位運(yùn)行，做弘揚(yáng)井岡山精神的表率，更應(yīng)該立足本職工作，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，厚積薄發(fā)，有所作為，全心全意為人民辦實(shí)事辦好事。

　　三、堅(jiān)持廉潔奉公，甘當(dāng)人民公仆。通過(guò)學(xué)習(xí)更深刻意識(shí)到在努力做好本職工作的同時(shí)更要注重自身廉政建設(shè)，特別是作為一名基層干部，工作在和人民群眾最親密接觸的第一線，要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，時(shí)刻牢記服務(wù)宗旨，嚴(yán)禁以權(quán)謀私，以公謀私，在實(shí)際工作中堅(jiān)持工作原則，不吃拿卡要，真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，自覺(jué)遵守廉政準(zhǔn)則，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色，真正為民服務(wù)，甘當(dāng)人民公仆。

　　四、緊扣工作實(shí)際，發(fā)揮知識(shí)智慧。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)，廣泛了解基層干部的發(fā)展現(xiàn)狀，對(duì)基層工作有了一個(gè)全新的定位，使我“站得更高，看得更遠(yuǎn)，想得更多，干勁更足”，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到了進(jìn)一步提高。在實(shí)際工作過(guò)程中，掌握科學(xué)的思維方法，用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問(wèn)題，達(dá)到促進(jìn)工作的目的。黨校的學(xué)習(xí)使我感受學(xué)習(xí)的永無(wú)止境，也體會(huì)到知識(shí)的力量，在今后的實(shí)際工作中，我將把在黨校的所學(xué)、所思、所得和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷取得工作實(shí)效，同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善、充實(shí)知識(shí)層次結(jié)構(gòu)，不斷提高綜合業(yè)務(wù)能力。

　　五、牢記青年使命，敢于主動(dòng)作為。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè)，需要一代又一代有志青年持續(xù)奮斗，歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量，通過(guò)學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識(shí)到作為80后的一代，我們肩負(fù)著為黨和人民偉大事業(yè)而奮斗的光榮任務(wù)，我們要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢記青年使命，堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)持艱苦奮斗、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們的人民，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族，在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，時(shí)刻保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩，用青春夢(mèng)想，實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)想而努力奮斗。

　　黨校青干班黨性分析篇三

　　參加今年春季市委黨校處干班學(xué)習(xí)后，我深刻反思了自己在黨性方面存在的問(wèn)題和不足，深刻認(rèn)識(shí)到自己與新時(shí)期共產(chǎn)黨員的要求標(biāo)準(zhǔn)相比還存在較大差距。具體剖析如下：

　　一、自身存在的主要問(wèn)題

　　(一) 政治素質(zhì)方面

　　主要是政治敏銳性不夠強(qiáng)。雖然在大事大非上與黨中央與上級(jí)保持了一致，但對(duì)待庸俗風(fēng)氣還是聽(tīng)之任之，沒(méi)有徹底地去摒棄剔除，存在對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象人云亦云等錯(cuò)誤的自由主義傾向。作為安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作主要負(fù)責(zé)人，政治不敏銳具體表現(xiàn)在把握政策還不夠準(zhǔn)確全面，觀察事物的能力還不夠強(qiáng)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng)還不夠強(qiáng)，工作缺乏預(yù)見(jiàn)性，不善于謀全局。

　　(二)立場(chǎng)宗旨方面

　　存在的主要問(wèn)題是在處理群眾的切身利益問(wèn)題時(shí)，缺乏足夠的策略。在工作中，盡量做到熱情接待，耐心疏導(dǎo)，宣傳政策，但是面對(duì)一些群眾的暫時(shí)誤解，特別是面對(duì)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法被處罰的相對(duì)人誤解時(shí)，存在著缺乏耐心、缺乏策略的問(wèn)題。

　　(三)作風(fēng)與形象方面

　　思想作風(fēng)上，主要是主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)還不夠強(qiáng)。存在著一定的懶惰思想和畏難情緒，缺乏足夠的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。雖然盡職盡責(zé)，全力以赴，但面對(duì)執(zhí)法支隊(duì)執(zhí)法人員少、執(zhí)法任務(wù)繁重的狀況，往往習(xí)慣于憑老方式老辦法想事情，在實(shí)踐中創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)，積極主動(dòng)地思考問(wèn)題、研究問(wèn)題、勇于提出新的思路和辦法的思想不夠強(qiáng)。

　　生活作風(fēng)上，對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我雖然按照黨的有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，努力做到廉潔自律，防微杜漸，但還是存在著公車私用、陪客應(yīng)酬、收受土特產(chǎn)品等現(xiàn)象。

　　(四)理論學(xué)習(xí)方面

　　參加理論學(xué)習(xí)和政治教育的自覺(jué)性不高，學(xué)習(xí)黨的最新理論的意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)、學(xué)習(xí)不深入、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等問(wèn)題較為突出。在學(xué)習(xí)中，由于工作忙，時(shí)間緊，一般采取泛讀的方式，精讀的內(nèi)容很少，學(xué)習(xí)不求甚解，囫圇吞棗，缺乏鉆勁和韌性。學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際不夠。我深感自己肩上擔(dān)子很重，盡量抽出時(shí)間多學(xué)習(xí)，但學(xué)了，沒(méi)有完全學(xué)懂。學(xué)習(xí)內(nèi)容雖多，思考卻少;學(xué)習(xí)書本知識(shí)多，學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少。很多學(xué)到的理論不能很好地應(yīng)用于實(shí)踐。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　通過(guò)市委黨校春季主體班的學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識(shí)到自身存在的每個(gè)問(wèn)題都有著多種深刻的原因。

　　(一)在理想信念方面，雖然自己已經(jīng)具備了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，但是在把這種理想信念建立到對(duì)社會(huì)主義科學(xué)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，還存在一定差距。在工作中，有時(shí)會(huì)感到迷茫，因?yàn)槊鎸?duì)新時(shí)期新階段的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，提不出科學(xué)有效的應(yīng)對(duì)措施;面對(duì)全市不容樂(lè)觀的安全生產(chǎn)形勢(shì)，想不出很好的解決辦法。 細(xì)細(xì)想來(lái)，自己在能力方面的欠缺，根本原因是在思想上對(duì)我國(guó)現(xiàn)在所處的社會(huì)階段沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念貫穿在解決當(dāng)前實(shí)際問(wèn)題上。作為共產(chǎn)黨人，面對(duì)改革攻堅(jiān)和開(kāi)創(chuàng)新局面的艱巨任務(wù)，必須把理想信念建立在正確認(rèn)識(shí)社會(huì)深刻變革時(shí)期的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上來(lái)，把對(duì)黨、對(duì)人民的忠誠(chéng)，對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定理想信念體現(xiàn)在以大無(wú)畏的精神，以全部的精力和智慧，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難，勇往直前上來(lái)。

　　(二)在黨的宗旨方面，雖然自己在工作中堅(jiān)持把全心全意為人民服務(wù)作為根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，但是面對(duì)不斷涌現(xiàn)出的新的社會(huì)問(wèn)題，面對(duì)不斷變化的新的社會(huì)階層，自己研究分析得不夠深入、不夠透徹，沒(méi)有充分分析人民內(nèi)部矛盾，所以對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的新階層認(rèn)識(shí)不足，對(duì)社會(huì)各利益集團(tuán)的分化、演變觀察不夠，沒(méi)有把黨的利益和群眾的切身利益統(tǒng)一考慮好，往往是憑經(jīng)驗(yàn)辦事。

　　(三)在理論學(xué)習(xí)方面，理論功底不扎實(shí)，世界觀、人生觀、價(jià)值觀樹立得還不夠牢固。世界觀、人生觀、價(jià)值觀，是決定一個(gè)人的人生追求、一個(gè)人的發(fā)展道路、一個(gè)人的工作態(tài)度的根本性問(wèn)題，是能否筑牢抵御腐蝕的思想道德防線、增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性和拒腐防變的免疫力的根本性問(wèn)題。認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，并把理論與社會(huì)實(shí)際、工作實(shí)踐相結(jié)合，是樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀的重要前提。自己雖然不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，但是由于日常工作忙，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間少，學(xué)習(xí)還是存在不深、不透、不全面、不系統(tǒng)的現(xiàn)象，在把握“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀上還不夠，特別是在處理好個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益的關(guān)系方面有待提高。

　　三、今后的努力方向

　　(一)在理想信念方面

　　堅(jiān)定正確的理想信念是我們黨永葆生機(jī)和活力的根本保證，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心要素，是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的同時(shí)，要正確認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)主義初級(jí)階段的現(xiàn)實(shí)，真正把理想信念建立在對(duì)社會(huì)主義科學(xué)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，建立在正確認(rèn)識(shí)社會(huì)深刻變革時(shí)期的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上。一方面，從主流的方面看，從本質(zhì)上看，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看，改革開(kāi)放給我國(guó)社會(huì)所帶來(lái)的影響無(wú)疑是積極的、進(jìn)步的，意義是偉大的;另一方面，改革開(kāi)放是中國(guó)的一場(chǎng)深刻的革命，必然帶來(lái)利益的重新調(diào)整和分配，有很強(qiáng)的探索性和風(fēng)險(xiǎn)性，主要表現(xiàn)為體制的不成熟和各種消極社會(huì)現(xiàn)象的滋生。樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，就要把社會(huì)變革時(shí)期作為歷史發(fā)展的環(huán)節(jié)來(lái)看，作為新舊體制交替的過(guò)程來(lái)看，作為走向更高發(fā)展階段的過(guò)渡時(shí)期來(lái)看。我深信隨著改革的不斷深入，新體制的完善和健全，消極腐敗現(xiàn)象一定會(huì)得到有效克服。

　　(二)在黨性修養(yǎng)方面

　　要以參加市委黨校春季主體班學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過(guò)程，就是學(xué)習(xí)理論、參加社會(huì)實(shí)踐和自覺(jué)加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程。在認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)以及在實(shí)踐中自覺(jué)磨煉的基礎(chǔ)上，要特別注意在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中提高自己的黨性修養(yǎng)。今后要更加積極、主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，自覺(jué)置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，并且勇敢地拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭(zhēng)，對(duì)錯(cuò)誤的思想和不良現(xiàn)象，開(kāi)誠(chéng)布公地提出批評(píng);對(duì)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤勇于承認(rèn)，誠(chéng)心誠(chéng)意地接受黨組織的批評(píng)、幫助和監(jiān)督。

　　(三)在理論學(xué)習(xí)方面

　　在新的歷史發(fā)展時(shí)期，面對(duì)新矛盾、新問(wèn)題、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)層出不窮的情況，需要學(xué)習(xí)或更新的東西很多，共產(chǎn)黨人更要注重學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的理念。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn);只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能正確實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高執(zhí)政興國(guó)、執(zhí)政為民的本領(lǐng)。今后，要擠出一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)，既向書本學(xué)習(xí)，也向?qū)嵺`實(shí)習(xí)，還應(yīng)特別注意學(xué)習(xí)身邊每位同志的成功經(jīng)驗(yàn)和典型做法。學(xué)習(xí)中要注重學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，注重改造客觀世界和改造主觀世界相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，準(zhǔn)備從四個(gè)方面一起抓，即學(xué)馬克思主義理論、學(xué)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)社會(huì)科學(xué)和現(xiàn)代科技的基本知識(shí)、學(xué)安全生產(chǎn)專業(yè)知識(shí)。為了克服學(xué)習(xí)不深入不透徹的問(wèn)題，要把刻苦學(xué)習(xí)同積極思考有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況、解決新問(wèn)題，在思考中提高自己。

　　(四)在能力和業(yè)績(jī)方面

　　共產(chǎn)黨員要做“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐者，必須從本職崗位做起，在本職崗位上做出一流業(yè)績(jī)，在本職工作中為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)人民群眾根本利益做出實(shí)際的貢獻(xiàn)。作為執(zhí)法支隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人，要立足本職崗位，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。首先是自己起到模范帶頭作用，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)持不做，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)身邊的同志共同進(jìn)步。其次就是要帶領(lǐng)執(zhí)法支隊(duì)全體人員，改變工作作風(fēng)，樹立新的服務(wù)觀，更好地做好服務(wù)工作。具體做到五個(gè)轉(zhuǎn)變：一是實(shí)現(xiàn)由淺層服務(wù)向深層服務(wù)的轉(zhuǎn)變，二是實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)的轉(zhuǎn)變，三是實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)服務(wù)向創(chuàng)新服務(wù)的轉(zhuǎn)變，四是實(shí)現(xiàn)由單一服務(wù)向多元服務(wù)的轉(zhuǎn)變，五是實(shí)現(xiàn)由松散服務(wù)向規(guī)范服務(wù)的轉(zhuǎn)變。