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群眾路線個(gè)人黨性分析材料范文

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  踐行黨的群眾路線就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的群眾路線個(gè)人黨性分析材料,希望對(duì)你有幫助!

  群眾路線個(gè)人黨性分析材料篇一

  我對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求、對(duì)照先進(jìn)典型,對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,認(rèn)真深挖查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問題,認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想工作實(shí)際,認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源,尋找自己與黨的精神、與新時(shí)期黨對(duì)黨員干部要求的差距,查找自己的問題和不足。根據(jù)要求,現(xiàn)將個(gè)人報(bào)告如下:

  一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

  (一)貫徹落實(shí)情況。自從參加工作以來,自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖。

  (二)存在差距和不足。理論學(xué)習(xí)還存在差距,投入時(shí)間也不夠,堅(jiān)持思想路線上還有待努力,比如在私下場(chǎng)合,談了自己對(duì)有些現(xiàn)行法律政策的看法,認(rèn)為國(guó)家應(yīng)加大改革開放力度,傾聽老百姓的聲音,解決貧富差距、腐敗嚴(yán)重、道德和生態(tài)被破壞等問題。

  二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、“三嚴(yán)三實(shí)”要求以及省委九項(xiàng)規(guī)定方面情況

  (一)貫徹落實(shí)情況。自中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來,我堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》和省、市實(shí)施辦法,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,切實(shí)維護(hù)黨的良好作風(fēng)。能夠較好處理家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系。一年來,我能夠按照中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾“八項(xiàng)規(guī)定”、《實(shí)施細(xì)則》、省委“九項(xiàng)規(guī)定”的要求,采取積極措施,認(rèn)真貫徹落實(shí),工作效率進(jìn)一步提高,密切聯(lián)系群眾進(jìn)一步加強(qiáng),貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)等規(guī)定取得了明顯的成效,收到了良好的效果。能自覺接受法律監(jiān)督、組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督,機(jī)關(guān)各科室內(nèi)部監(jiān)督,適時(shí)在全體干部職工會(huì)議上進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),并嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人負(fù)責(zé)任制,誰違紀(jì)誰負(fù)責(zé),對(duì)違反規(guī)定的情況保持“零容忍”,摒棄吃、拿、卡、要等行為,有效地確保中央“八項(xiàng)規(guī)定”、《實(shí)施細(xì)則》、省委“九項(xiàng)規(guī)定”和相關(guān)規(guī)定落到實(shí)處。 在“三嚴(yán)三實(shí)”方面,能做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,堅(jiān)持實(shí)事求的工作作風(fēng),堅(jiān)持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  (二)不足之處。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然能按時(shí)參加,但是平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,聯(lián)系實(shí)際也不夠緊密。聯(lián)系群眾意識(shí)不強(qiáng),主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。沒有真正了解師生的思想和工作思路,有時(shí)對(duì)師生提出的建議和意見,沒有經(jīng)過充分考慮,就給予一定的答復(fù),存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。有時(shí)對(duì)待工作只落實(shí)到會(huì)議上、文件上,對(duì)基層情況了解不夠深入,造成落實(shí)不到位,有時(shí)還存在應(yīng)付上級(jí)檢查的思想。工作欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。

  三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

  (一)形式主義問題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)存在片面性,對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)缺乏全面深刻的理解。有時(shí)候比較重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),重視對(duì)法律法規(guī)的了解,但對(duì)政治理論和黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)不夠耐心細(xì)致深入,掌握得也不夠全面,總認(rèn)為開了會(huì)聽了報(bào)告看了新聞就基本知道了,有時(shí)拿到理論書也是翻一翻又放下,沒有耐心研讀,卻又自認(rèn)為看了,有擺樣子求形式的心理。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)也大體如此,看到別人趕筆記也畫瓢,有時(shí)沒有系統(tǒng)深入學(xué)習(xí),只是把相關(guān)內(nèi)容抄一遍,筆記本記錄的內(nèi)容厚實(shí)了,但腦子里并沒有裝那么多。實(shí)際工作中疏于精確細(xì)節(jié),比較注意重要的問題和節(jié)點(diǎn)。

  (二)官僚主義問題。服務(wù)意識(shí)還不太強(qiáng),服務(wù)方式還不太多,服務(wù)落實(shí)還不太到位。雖然有了服務(wù)意識(shí),基本改變了過去管的思維模式,但探索服務(wù)的方式方法不夠積極和主動(dòng),總感覺服務(wù)對(duì)象有需求再服務(wù),盡量少去打擾企業(yè),主動(dòng)問主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)缺乏,因而造成了服務(wù)落實(shí)不太到位。工作中有時(shí)遇到科室間互相推諉工作,協(xié)調(diào)方式方法不多,不大能按原則堅(jiān)持責(zé)任到位,存在不想得罪人的思想和動(dòng)機(jī),最后自己承擔(dān)工作,看似解決了問題,其實(shí)還是想息事寧人,不想太復(fù)雜,得過且過。

  (三)享樂主義方面。一是有時(shí)在工作中碰到困難,就不會(huì)主動(dòng)迎接與挑戰(zhàn);二是明白自己承擔(dān)著為人民服務(wù)的職責(zé),自己也了解“全心全意為人民服務(wù)”這句話的重要內(nèi)涵,但在平時(shí)的工作中,心里不免有所抱怨。三是有時(shí)在工作中存在有惰性,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置下來的任務(wù)有畏難情緒,有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒;四是怕苦怕累,逃避責(zé)任,得過且過,不愿意到艱苦、偏遠(yuǎn)的地方工作,更不想創(chuàng)造性地開展工作;四是貪圖安逸,不思進(jìn)取;在價(jià)值取向上,把個(gè)人利益放在高于一切的位置,事情多做一點(diǎn)覺得吃虧,待遇稍差一點(diǎn)滿腹牢騷.

  (四)奢靡之風(fēng)方面。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和物質(zhì)的充裕,平時(shí)生活中,雖然注意節(jié)約,但和“光盤”的要求還有一定距離,存在浪費(fèi)現(xiàn)象;花錢有時(shí)不注意節(jié)制,盲目消費(fèi)。放松對(duì)自己的約束,一味追求更豪華、更高檔的享受。

  四、產(chǎn)生問題的主要原因

  (一)思想上放松了理論學(xué)習(xí)和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識(shí)不強(qiáng),導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),沒有強(qiáng)烈的求知欲望和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng),觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢(shì),解決新問題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點(diǎn),占據(jù)了頭腦,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠(yuǎn),站的不高,思想境界沒有提到更高的層次。遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論,自己不能有力的回?fù)?,究其原因,還在于自己對(duì)黨的知識(shí)太過淺薄,對(duì)黨出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解,平時(shí)對(duì)黨、政治的知識(shí)都只局限于政治學(xué)習(xí)中,自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對(duì)反動(dòng)言論者的武器。

  (二)全心全意為人民服務(wù)的宗旨不強(qiáng),對(duì)基層工作人員而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為百姓服務(wù)。自己沒有很好的約束自己的言行舉止導(dǎo)致在自己的言行、工作態(tài)度在影響群眾,以后在工作中要注意這些方面。在平時(shí)工作中,缺少與納稅人的溝通,另一個(gè)重要的方面就是自己沒有正真的了解納稅人需要什么,想要什么;第三個(gè)方面就是服務(wù)的意識(shí)較淡漠,服務(wù)就是在為納稅人服務(wù),如果沒有與納稅人的溝通,怎么知道自己的工作效果,怎么了解群眾的渴求,怎么能夠提高自己的工作水平,不能針對(duì)納稅人的特性進(jìn)行個(gè)性化的工作。

  (三)雖然自己作為一名干部職工,要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步,但相比其它一些優(yōu)秀職工,自己的進(jìn)步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升,不但黨的理論知識(shí)要深入學(xué)習(xí),為人處世方面也要加強(qiáng)。

  (四)作為一名公職人員,我的一言一行都對(duì)群眾起著潛移默化的影響,自己平時(shí)忽略了這些方面,沒有重視道德的傳播這一方面,如果自己能夠成為一名很好的知識(shí)服務(wù)者,道德的傳播者,那就是給社會(huì)營(yíng)造了好的氣氛,種子終將開花,社會(huì)將會(huì)更加和諧,這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會(huì)的發(fā)展,作為一名群眾服務(wù)者,必須承擔(dān)起這份社會(huì)職責(zé)。

  五、今后的努力方向和改進(jìn)措施

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,自覺改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)工作方法,把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),提高對(duì)黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識(shí),從思想上改變自己,從行動(dòng)上改變自己,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名為人民服務(wù)的好稅干。

  (二)進(jìn)一步樹立群眾觀點(diǎn)。堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上說話辦事,把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思路上向惠民富民匯集,工作上向?yàn)槊窭衲?,作風(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變,實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。

  (三)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的要求,對(duì)文山會(huì)海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費(fèi)等具體問題,逐一提出整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,曾強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神,牢固樹立大局意識(shí),想細(xì)想全,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時(shí),還要時(shí)刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問題無小事,群眾利益最大事,切實(shí)讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷,真心實(shí)意的做人們的好公仆。切實(shí)做到從群眾中來、到群眾中去,善于求智于民、問計(jì)于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,關(guān)心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。

  總之,我將借此群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī),對(duì)照“四風(fēng)”問題的改進(jìn)措施與努力方向上做出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加倍努力,開創(chuàng)工作新局面。

  群眾路線個(gè)人黨性分析材料篇二

  第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,本人通過前一階段的深入學(xué)習(xí),以黨的、十八屆三中全會(huì)和一系列重要講話精神為指導(dǎo),緊密聯(lián)系自己的思想、工作、生活實(shí)際和成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,緊扣為民務(wù)實(shí)清廉主題,結(jié)合稅務(wù)工作實(shí)際,嚴(yán)格自我要求,進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。同時(shí),通過對(duì)照“四面鏡子”,對(duì)自己的黨性進(jìn)行深入剖析,認(rèn)真查找“四風(fēng)”問題,促進(jìn)自我不斷改正、提高?,F(xiàn)將本人的各項(xiàng)情況匯報(bào)如下:

  一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

  我對(duì)于黨的感情從小學(xué)還是一名小小少先隊(duì)員時(shí)就開始了。從那時(shí)開始,在黨組織的培養(yǎng)下,我一步一步地成長(zhǎng),加入了共青團(tuán),并最終成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。一直以來,無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我都始終堅(jiān)決遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求,堅(jiān)定地高度一致,始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于人民,做到大是大非面前旗幟鮮明,大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)定,不做糊涂人,不干糊涂事,自覺維護(hù)中央權(quán)威。講政治、顧大局、守紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真貫徹黨的和一系列重要講話精神,切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定地在思想上、政治上、行動(dòng)上與以同志為的黨中央保持高度一致。工作中服從組織安排,廉潔自律,自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法,自覺按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事,不越雷池,不逾紅線,守住底線。

  二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、總局和省局有關(guān)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

  黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,以集中解決“四風(fēng)”問題為重點(diǎn),改進(jìn)作風(fēng),密切干群關(guān)系,是確保黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重大舉措。中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則出臺(tái)后,本人嚴(yán)格按照上級(jí)要求,從自身做起,嚴(yán)格執(zhí)行中央各項(xiàng)規(guī)定,基本上不存在“三公”經(jīng)費(fèi)支出、辦公用房、職務(wù)消費(fèi)等方面的問題。針對(duì)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中納稅人和上級(jí)部門提出的意見建議,認(rèn)真查找問題根源,積極整改。

  在本次自我檢查剖析中,也發(fā)現(xiàn)了一些做得不足的地方。1.思想認(rèn)識(shí)有偏差,認(rèn)為這主要是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情,與自身關(guān)系不大,需要注意的地方少,重視度不夠。2.在厲行節(jié)約方面,對(duì)于自我要求不夠嚴(yán)格,雖然不存在公款消費(fèi)的問題,但在自我消費(fèi)方面存在浪費(fèi)現(xiàn)象。3.文風(fēng)會(huì)風(fēng)需要進(jìn)一步改進(jìn),對(duì)于一些工作,覺得不重要、沒必要,工作主動(dòng)性差,調(diào)查落實(shí)不夠,套話多,官面文章多。諸如此類,都是貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定不夠嚴(yán)肅、不夠徹底的表現(xiàn),需要更加引起注意,進(jìn)一步加以改進(jìn)。

  三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

  按照對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶頭“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,對(duì)準(zhǔn)“四風(fēng)”,聚焦“四風(fēng)”,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。按照實(shí)事求是原則,一一對(duì)照“四風(fēng)”的具體表現(xiàn),本人經(jīng)過認(rèn)真查找,存在的主要問題如下:

  (一)形式主義方面。主要表現(xiàn)在:1.理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、專業(yè)性,學(xué)文件多一些,學(xué)原著少一些,用時(shí)學(xué)得多一些,不用時(shí)學(xué)得少一些,學(xué)習(xí)也不夠深入。尤其是全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)貫徹以來一系列重要講話精神還需要進(jìn)一步加強(qiáng),在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上還要下功夫。2.工作調(diào)查落實(shí)不夠。對(duì)于部分工作以文件落實(shí)文件,對(duì)推動(dòng)落實(shí)執(zhí)行的工作機(jī)制、政策措施和具體措施研究不夠,工作中生搬硬套,制定計(jì)劃照搬上級(jí)文件,不注重結(jié)合工作實(shí)際。

  (二)官僚主義方面。主要表現(xiàn)在:1.與群眾接觸少。習(xí)慣于呆在機(jī)關(guān)看文件、看材料,與納稅人的直接接觸少,對(duì)于他們的切實(shí)需求了解少,要求他們做得多,自己做的少。2.做事的積極主動(dòng)性不足。對(duì)于群眾的困難,雖然也大部分都積極予以幫助,但對(duì)于一些需要下大工夫、較困難的事情,則存在多一事不如少一事的思想,還是沒有把群眾的事當(dāng)做自己的事,沒有做到全心全意為群眾服務(wù)。

  (三)享樂主義方面。主要表現(xiàn)在:1.工作中爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不夠。對(duì)于工作存在“多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)、不做不錯(cuò)”的心理,開拓性、創(chuàng)造性不夠,存在畏難情緒,對(duì)于新問題往往采用保守策略,缺乏敢為天下先的勇氣和闖勁。2.敢于斗爭(zhēng)的意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)一些不正之風(fēng)和不良習(xí)氣,有時(shí)覺得習(xí)以為常,瞻前顧后,怕得罪人,存在“事不關(guān)己高高掛起”的想法。3.存在精神懈怠、不思進(jìn)取的傾向。在進(jìn)入國(guó)稅局后,覺得工作穩(wěn)定了,提升空間也不大,學(xué)習(xí)方面也放松了,出現(xiàn)了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的傾向。

  (四)奢糜之風(fēng)方面。主要表現(xiàn)在:1.不注重勤儉節(jié)約,個(gè)人自我把關(guān)不嚴(yán),在食堂吃飯經(jīng)常剩菜,對(duì)于一些不穿的衣物也是直接扔掉。2.存在浪費(fèi)行為,不注意節(jié)約公共資源,下班經(jīng)常不關(guān)電腦,辦公用紙有時(shí)圖方便沒有做到雙面使用。

  四、存在問題的原因分析

  通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。

  (一)政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高。

  作為一名黨員干部,沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,缺乏對(duì)政治理論和經(jīng)營(yíng)管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。在加強(qiáng)理論武裝、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作、加強(qiáng)理想信念教育方面,積極主動(dòng)性不強(qiáng),精力投入不夠。在工作中,對(duì)于與時(shí)俱進(jìn)地開展理想信念教育,加強(qiáng)對(duì)主觀世界的持續(xù)改造,有時(shí)結(jié)合得不夠緊、堅(jiān)持得不夠好。

  (二)對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,經(jīng)驗(yàn)不足,宗旨觀念有所淡化。

  “四風(fēng)”問題的產(chǎn)生,歸根到底是宗旨意識(shí)淡薄、群眾觀念淡化、群眾路線執(zhí)行不力的問題。還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。導(dǎo)致群眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務(wù)群眾意識(shí)少。雖然主觀上有深入群眾、親近群眾的強(qiáng)烈愿望,但真正做的卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。平時(shí)工作中,更多地是通過間接渠道聯(lián)系納稅人,對(duì)群眾所思所想的感受也不那么深切直接,導(dǎo)致不同程度地存在這樣那樣脫離群眾的現(xiàn)象。

  (三)黨性修養(yǎng)有待升華,主動(dòng)性、自覺性有所放松。

  作風(fēng)問題說到底是黨性問題,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),最根本的要從提高黨性修養(yǎng)抓起。在平常的工作生活中,覺得工作過的去,人緣也挺好,難免滋長(zhǎng)了自我滿足、自我感覺良好的情緒。

  五、努力方向和整改措施

  對(duì)于發(fā)現(xiàn)的這些問題,本人將按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,堅(jiān)持從現(xiàn)在做起,從具體問題改起:

  (一)要進(jìn)一步強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底,提高理論水平。

  要通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng),提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。特別是要認(rèn)真研讀習(xí)等領(lǐng)導(dǎo)重要講話和上級(jí)下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件、通知、要求,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,切實(shí)筑牢思想防線,在掌握科學(xué)體系和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下工夫,做到深入不膚淺,實(shí)際不空談,切實(shí)提高思想理論水平。

  (二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),起到先鋒模范作用。

  要牢固樹立群眾觀點(diǎn),忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),深入到納稅人中間。要牢記群眾利益無小事的道理,時(shí)刻把群眾的需求和冷暖掛在心上,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。在工作生活中要帶頭講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),帶頭創(chuàng)造佳績(jī),帶頭服務(wù)群眾,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭宏揚(yáng)正氣,起到先鋒模范作用。

  (三)要進(jìn)一步嚴(yán)格廉潔自律,從嚴(yán)律己,認(rèn)真執(zhí)行中央各項(xiàng)規(guī)定。

  要嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,把握大節(jié),注重小節(jié),時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。切實(shí)采取有力措施,下大力整改自己在“四風(fēng)”方面存在的問題。要不斷改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),狠抓工作落實(shí),敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。要反對(duì)官僚主義,工作切實(shí)為納稅人作想,全心全意為納稅人服務(wù)。要反對(duì)享樂主義,克服追求生活安逸的思想傾向,培養(yǎng)健康的生活情趣和高尚的精神追求,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,克己奉公,勤政廉政,始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要反對(duì)奢糜之風(fēng),剎住鋪張浪費(fèi)、大手大腳等不良習(xí)氣,繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),做到言行一致、表里如一,清清白白做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,做好稅務(wù)工作。

  群眾路線個(gè)人黨性分析材料篇三

  從1月28日至5月30日,我們XX城市信用社黨員群眾路線教育辦公室嚴(yán)格按照中央和省委、市委的指示要求,在市直機(jī)關(guān)工委、先教辦和督導(dǎo)組的安排部署和幫助指導(dǎo)下,采取有效措施,組織全社黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)提高、認(rèn)真評(píng)議分析、認(rèn)證剖析整改,圓滿地完成了今年黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

  一、在學(xué)習(xí)提高階段,集中15個(gè)學(xué)習(xí)日,組織全社18名黨員參加學(xué)習(xí)活動(dòng),完成了黨的群眾路線教育實(shí)踐學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)任務(wù)。全體黨員同志以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài),積極投入第一階段的思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)討論、查找問題、制定先進(jìn)性具體要求和不合格黨具體表現(xiàn)等各項(xiàng)工作之中,較好地解決了工學(xué)矛盾,保證了學(xué)習(xí)效果,為我社的群眾路線教育順利轉(zhuǎn)入先進(jìn)性分析評(píng)議階段,奠定了思想理論基礎(chǔ)。

  二、在分析評(píng)議階段,我們下發(fā)“黨支部征求意見函”、“黨員征求意見函”、“XX信用社社會(huì)各界征求意見函”三種四百余份,調(diào)查表格十六項(xiàng),合計(jì)六百多張,使我們?nèi)w黨員更加認(rèn)清了形勢(shì),了解了自身存在的不足。通過組織開展組織生活會(huì)、專題黨政班子民主生活會(huì)等活動(dòng),進(jìn)一步深化了黨性分析,從思想根源剖析了自我,起到了積極的推動(dòng)作用。

  三、在整改提高階段,我們召開動(dòng)員會(huì),下發(fā)第三階段工作措施和整改方案,通過再一次學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和《黨章》、胡錦濤同志在貴州的講話精神、兩個(gè)《條例》使我社黨員進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)黨的愛戴,明確了自己的整改方向。我社各位黨員能夠嚴(yán)格要求自己,從嚴(yán)、從細(xì)、從深、從切實(shí)可行等方面制定了個(gè)人整改方案,在社黨支部的監(jiān)督指導(dǎo)下認(rèn)證整改,實(shí)效顯著。

  下面就這三階段的總體工作情況總結(jié)如下:

  一、基本做法及特點(diǎn)

  (一)進(jìn)入教育學(xué)習(xí)階段后,我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作。

  著力從提高思想認(rèn)識(shí),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力;打牢理論基礎(chǔ),堅(jiān)定理想信念;發(fā)揮模范作用,查找突出問題;強(qiáng)化黨員意識(shí),細(xì)化先進(jìn)要求;嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)效果五個(gè)方面下功夫,求實(shí)效。絕大多數(shù)黨員同志嚴(yán)格按照系統(tǒng)學(xué)習(xí),全面把握,深入領(lǐng)會(huì),學(xué)以致用,邊學(xué)邊改的要求,采取主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講黨課、直接領(lǐng)導(dǎo)搞輔導(dǎo)等方法,把原文學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、典型引路、座談?dòng)懻?、交流心得有機(jī)結(jié)合起來,按照規(guī)定的時(shí)間、人員、方法、程序和要求。學(xué)完規(guī)定的輔助材料之一中的幾十篇思想提高認(rèn)識(shí)相關(guān)條例,并結(jié)合我社實(shí)際,新增六項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而深化了學(xué)習(xí)效果,達(dá)到了預(yù)期目的。

  1、貫穿思想發(fā)動(dòng),激活內(nèi)在動(dòng)力。 針對(duì)這次群眾路線教育歷時(shí)長(zhǎng)、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重的特點(diǎn),我們始終堅(jiān)持把思想發(fā)動(dòng)、啟發(fā)自覺作為群眾路線教育的首要工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,從一開始就做到群眾路線教育每推進(jìn)一步,思想發(fā)動(dòng)就跟進(jìn)一步,確保思想發(fā)動(dòng)不間斷,有的放矢搞教育。

  一是營(yíng)造良好氛圍,調(diào)動(dòng)積極因素。在社黨支部的組織和協(xié)調(diào)下,充分利用橫幅、標(biāo)語、簡(jiǎn)報(bào)、局域網(wǎng)絡(luò)等形式營(yíng)造教育聲勢(shì),活躍學(xué)習(xí)氛圍,使全體黨員同志在濃厚的輿論氛圍中自覺接受了教育和熏陶。

  二是明確群眾路線教育的重要性,激發(fā)黨員的自覺性。在社里集中動(dòng)員和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神的基礎(chǔ)上,兩個(gè)黨小組采取反復(fù)學(xué)習(xí)原文、廣泛開展討論、剖析正反典型、表明學(xué)習(xí)態(tài)度、明確教育措施等方法,深入搞發(fā)思想發(fā)動(dòng)和談心交心活動(dòng),引導(dǎo)大家從全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想、推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大工程、實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo),解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題和履行金融工作“兩個(gè)服務(wù)”職能等方面,認(rèn)清開展群眾路線教育的重要性必要性,增強(qiáng)保持黨員群眾路線教育的責(zé)任感和緊迫感。

  三是運(yùn)用先進(jìn)典型,激勵(lì)全體黨員。結(jié)合近幾年來涌現(xiàn)的鄭宇民、牛玉儒等典型,在認(rèn)真醞釀和征求意見的基礎(chǔ)上,通過開展“學(xué)習(xí)先優(yōu)模,爭(zhēng)做好公仆”、“學(xué)習(xí)身邊的人,辦好群眾的事”、“為黨旗增輝、為國(guó)旗爭(zhēng)光”等主題活動(dòng),通過開展主題雷鋒日、重溫入黨誓詞等具體活動(dòng),激勵(lì)黨員找準(zhǔn)差距、奮發(fā)向上、永葆先進(jìn)。

  四是抓好幫帶培訓(xùn),活躍支部工作。我們把搞好教育活動(dòng)的著力點(diǎn)和基礎(chǔ)放在抓黨支部書記上,通過一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),調(diào)動(dòng)支部書記抓學(xué)習(xí)教育的積極性和創(chuàng)造性。教育展開后,采取以會(huì)代訓(xùn)的形式,召開黨支部全體會(huì)議,黨支部書記作報(bào)告、聽情況總結(jié)、傳達(dá)上級(jí)精神、征求意見建議、組織討論交流、定期分析情況、明確階段任務(wù)的方式,教方法、明任務(wù)、指路子,使支部書記真正成為教育的組織者和明白人,創(chuàng)造性地抓好本支部教育工作的落實(shí)。

  五是注重教育引導(dǎo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在教育活動(dòng)中,黨組成員全都動(dòng)了起來,注意發(fā)現(xiàn)和糾正黨員認(rèn)識(shí)上不足和偏差,針對(duì)少數(shù)黨員認(rèn)為本次教育安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容是以往學(xué)過的、讀過的、存在著“重復(fù)厭倦、多此一舉”等模糊認(rèn)識(shí),我們及時(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo),明確提出了“黨員的先進(jìn)性首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性上”的要求,并對(duì)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予了新的任務(wù)、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的實(shí)踐,使大家端正了思想認(rèn)識(shí),聯(lián)系各自思想和工作實(shí)際,把自己擺進(jìn)去,系統(tǒng)學(xué)習(xí),溫故知新,精研細(xì)讀,深入思考,確保了學(xué)習(xí)熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。

  2、緊扣教育主題,確保教育活動(dòng)高起點(diǎn)。 為確保群眾路線教育的高起點(diǎn)、高質(zhì)量,我們注重用“三個(gè)代表”重要思想作指導(dǎo),切實(shí)把對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)作為主線貫穿于教育的學(xué)習(xí)階段。

  一是堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),搞好教育發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)黨員從保持黨的先進(jìn)性,實(shí)踐黨的宗旨,建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍,落實(shí)外事工作“兩個(gè)服務(wù)”職能,推進(jìn)我社跨越式發(fā)展的高度,進(jìn)一步深化了對(duì)踐行“三個(gè)代表”,保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。

  二是堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為主線,搞好學(xué)習(xí)思考。學(xué)習(xí)中,我們堅(jiān)持把“三個(gè)代表”重要思想作為主線貫穿學(xué)習(xí)階段整個(gè)過程,結(jié)合貫徹十六大精神,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,搞好理性思考。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)市委文件、領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神、聽取領(lǐng)導(dǎo)上講話,幫助黨員同志加深理解“三個(gè)代表”的深刻內(nèi)涵和指導(dǎo)意義,明確“三個(gè)代表”落實(shí)到實(shí)際金融崗位和黨員個(gè)人的實(shí)踐要求,明確落實(shí)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立正確“三觀”的實(shí)踐要求,找準(zhǔn)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想與保持黨員先進(jìn)性的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。

  三是堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為依據(jù),查找個(gè)人存在的突出問題。在學(xué)習(xí)教育中,我們注重邊學(xué)邊查邊改,切實(shí)運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想來對(duì)照查找自身在保持先進(jìn)性上存在的問題和差距,從理論的高度和現(xiàn)實(shí)的角度談?wù)J識(shí),找根源,確保了查找問題的高度和深度。

  四是堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為標(biāo)準(zhǔn),開展先進(jìn)性要求大討論。我社廣大黨員堅(jiān)持從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度去深刻認(rèn)識(shí)和理解,從保持黨員先進(jìn)性的要求去深刻領(lǐng)會(huì)和把握,從解決思想問題的需要出發(fā)去深刻體會(huì)和實(shí)踐先進(jìn)性的具體要求,在廣泛開展討論和征求意見中,發(fā)揮黨員主體作用和集體智慧,結(jié)合金融部門和金融工作的特點(diǎn),使廣大黨員在積極熱烈的討論氛圍中接受了對(duì)“三個(gè)代表”和黨的先進(jìn)性的再教育和再認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)已開展群眾路線教育全體黨員座談會(huì)兩次,形成座談會(huì)議記錄2份。

  3、抓住主要環(huán)節(jié),確?!拔鍌€(gè)覆蓋”。 在教育學(xué)習(xí)中,我們注重從理論引導(dǎo)、典型啟示、支部工作、討論交流、示范帶頭五個(gè)環(huán)節(jié)入手,通過落實(shí)“五個(gè)覆蓋”的要求,激發(fā)了黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力和黨支部抓教育的積極性,有力推進(jìn)了教育活動(dòng)的扎實(shí)開展。

  一是抓好理論引導(dǎo),使黨員的思想境界提高起來。教育開始后,我們?cè)诩袆?dòng)員的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深入的層層思想發(fā)動(dòng)和談心交心活動(dòng),通過我設(shè)黨支部書記邵安森講黨課的形式,使黨員同志加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)理解,進(jìn)一步提高了思想境界。

  二是抓好典型啟示,使黨員對(duì)自身保持先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)差距明確出來。一方面,運(yùn)用鄭宇民、牛玉儒等正面典型和先進(jìn)事跡教育黨員,切身領(lǐng)悟做官、做人、做事的道理;另一方面,運(yùn)用‘田、韓、馬’等反面典型案例警示黨員,使廣大黨員在形象教育中進(jìn)一步明確了自身在保持先進(jìn)性上存在的差距。三是抓好支部工作,使黨支部在學(xué)習(xí)教育中的自主作用發(fā)揮出來。我們把抓好黨支部的工作作好搞好教育的基礎(chǔ)和保證來抓。從體制上,制定了‘信用社群眾路線教育領(lǐng)導(dǎo)分工明細(xì)’,在下發(fā)的文件中注重明確支部書記具體領(lǐng)導(dǎo)、具體組織、具體落實(shí)的職責(zé);從落實(shí)上,注重發(fā)揮支部在教育中的自主作用,只要是不違反政策原則、不違背方案要求,不脫離單位實(shí)際的意見建議,我們都給予積極采納,對(duì)有實(shí)用價(jià)值和指導(dǎo)意義的方法經(jīng)驗(yàn),我們都及時(shí)予以總結(jié)推廣和表揚(yáng),最大限度地調(diào)動(dòng)了黨組教育活動(dòng)的積極性、自主性和創(chuàng)造性,活躍了黨支部的工作。四是抓好討論交流,使黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力激發(fā)出來。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒,我們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不斷賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新任務(wù),要求黨員人人參加討論發(fā)言、人人通讀兩個(gè)讀本、人人撰寫體會(huì)文章、人人交流心得感受,人人參加考核驗(yàn)收,通過以讀促學(xué)、以寫促學(xué)的方式,定期出題目、給范圍、明任務(wù)、提要求,把黨員的興奮點(diǎn)和注意力集中到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)上來,使黨員受教育的主動(dòng)性、實(shí)效性得到了明顯增強(qiáng)。五是抓好示范帶頭,使領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用發(fā)揮出來。在教育學(xué)習(xí)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨員充分發(fā)揮示范帶頭作用,做到了帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫文章、帶頭聽取意見、帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、帶頭邊學(xué)邊改,以普通黨員身份參加教育活動(dòng),又以良好的姿態(tài)接受了群眾監(jiān)督。

  4、注重聯(lián)系實(shí)際,拓展教育效果。 為防止學(xué)用脫節(jié),解決“鉆不進(jìn)去,深不下去,用不起來”的問題,我們有針對(duì)性引導(dǎo)大家從書本走向社會(huì),從理論走向?qū)嵺`,使大家達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所獲的目的。增強(qiáng)了堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持執(zhí)政為民,致力于國(guó)力提高的政治緊迫感和責(zé)任感。二是聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),劃清是非界限。大家聯(lián)系社會(huì)消極腐敗現(xiàn)象,運(yùn)用馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力權(quán)、地位觀、利益觀的理論觀點(diǎn),結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際,批駁了把人民賦予的權(quán)力“私有化”、“庸俗化”和“商品化”的現(xiàn)象,剖析了腐敗分子從人民領(lǐng)導(dǎo)淪落為人民罪人的根源,認(rèn)清了權(quán)力異化的危害和表現(xiàn),劃清了是非美丑界限。三是聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際,查找存在問題。注重引導(dǎo)黨員同志借助理論武器的力量,從保持先進(jìn)性的高度,談?wù)J識(shí)、查問題、看危害、找根源,促使大家?guī)е鴨栴}學(xué)理論,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源,確保了查找問題的高度和深化。四是聯(lián)系金融工作實(shí)際,細(xì)化具體要求、表現(xiàn)。在掌握理論觀點(diǎn)、悟出基本道理中,廣大黨員結(jié)合自身金融工作的特點(diǎn),對(duì)照“三個(gè)代表”的要求,深入思考怎樣保持先進(jìn)性的問題,認(rèn)真細(xì)化了黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了從“怎樣學(xué)、怎樣看” 到“怎樣用、怎樣做”的轉(zhuǎn)變。

  5、采取有力措施,促進(jìn)“三個(gè)落實(shí)”。 我們始終把堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高作為培養(yǎng)黨員先進(jìn)意識(shí),提高解決自身問題能力的首要任務(wù)貫穿于教育全過程,以落實(shí)教育基本制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律為保證,確保了學(xué)習(xí)教育和正常工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。

  (二)進(jìn)入分析評(píng)議階段之后,我們抓住深入評(píng)議、深入剖析做工作

  1、注重思想動(dòng)員。

  首先我們召開了分析評(píng)議階段動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,支部書記邵安森著重就分析評(píng)議階段的工作做了安排部署,并對(duì)分析評(píng)議階段工作提出具體要求。

  在前一階段學(xué)習(xí)提高階段的基礎(chǔ)上,我們又以多種方式開展了10個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。一是支部分別召開了6次支部大會(huì),組織黨員對(duì)照《黨章》要求和合格、不合格黨員標(biāo)準(zhǔn)再次進(jìn)行深入討論,精讀兩個(gè)《讀本》的有關(guān)篇目,進(jìn)一步掌握思想武器;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤貴州視察時(shí)所作的重要指示和省委市委相關(guān)會(huì)議精神,相繼召開了支委會(huì)和主任辦公會(huì),分別舉行了支部對(duì)黨員、黨員對(duì)黨員、黨員對(duì)群眾、支部對(duì)群眾的談話會(huì),結(jié)合當(dāng)前金融工作實(shí)際,紛紛暢談各自的群眾路線教育學(xué)習(xí)體會(huì)合對(duì)黨支部、對(duì)黨員、對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議;三是以先進(jìn)典型引路,學(xué)習(xí)身邊的眾所周知的典型鄭培民、牛玉儒等優(yōu)秀黨員干部的先進(jìn)事跡,對(duì)照先進(jìn),正衣冠、知得失、量差距。

  2、廣泛征求意見

  從4月中旬以來,我們就黨組織和黨員的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)等多方面內(nèi)容,通過召開座談會(huì)、設(shè)置征求意見箱、專項(xiàng)問卷調(diào)查,設(shè)立專用電子郵箱、到基層實(shí)地調(diào)查研究、個(gè)別訪談等多種形式,向我社黨內(nèi)外群眾、家屬樓區(qū)居民和退休同志廣泛深入收集征求各方面意見。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),各種方式向服務(wù)對(duì)象征求意見130人次,召開座談會(huì)2次,發(fā)出信函77封,個(gè)別訪談20人次,電話及網(wǎng)絡(luò)征求意見5次,征求下屬儲(chǔ)蓄所意見共15個(gè),根據(jù)反饋信息并整理,累計(jì)提出意見12條。

  3、切實(shí)做好自我分析

  在意見多層次的反饋基礎(chǔ)上,我社黨員和黨組織按照“三個(gè)代表”重要思想、黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和教育學(xué)習(xí)階段提出的10條機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性具體要求,認(rèn)真進(jìn)行了先進(jìn)性分析。按照“重點(diǎn)寫問題、認(rèn)真找原因、關(guān)鍵查自身”的原則,各位黨員和支部都本著實(shí)事求事,治病救人的態(tài)度,認(rèn)真撰寫了不少于1500字的先進(jìn)性分析材料,并分層次進(jìn)行了嚴(yán)格審查。

  4、認(rèn)真開展民主評(píng)議

  按照安排,我們?nèi)w黨組成員在全體黨員大會(huì)上、其余黨員在黨支部大會(huì)上作了嚴(yán)肅認(rèn)真、求真務(wù)實(shí)的個(gè)人先進(jìn)性分析報(bào)告,并接受了滿意度評(píng)議。結(jié)果顯示,有98%以上的黨員滿意度高于90%,無一人滿意度低于60%。黨組成員認(rèn)真過好雙重組織生活,一方面以普通黨員的身份參加了所在支部的民主評(píng)議會(huì),另一方面把黨組民主生活會(huì)與這次群眾路線教育活動(dòng)民主評(píng)議結(jié)合起來,以先進(jìn)性分析為主,結(jié)合具體工作,在四月二十二日召開了一次由市委組織部趙燕國(guó)同志參加的專題民主生活會(huì)。

  5、深入開展交心談心

  我們切實(shí)以幫助黨員提高認(rèn)識(shí)、查找問題、修正錯(cuò)誤、互相幫助為目的,開展了多層次交互式交心談心活動(dòng)。通過交心談心,黨員們之間坦誠(chéng)相見,溝通思想,征求意見,提出問題,開展批評(píng)與自我批評(píng),提出希望與建議,取得了共同幫助。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們共談心66人次,其中:支部副書記劉春杰同志談心11人次,黨組其他成員談心25人次,黨員互相談心18人次,黨員和群眾談心12人次。

  (三)進(jìn)入第三階段之后,我們注重抓住“整改見實(shí)效”做工作

  1、明確主要任務(wù),確立整改方向

  (1)組織全社黨員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,不斷提高廣大黨員的思想認(rèn)識(shí),針對(duì)查擺出來的問題,繼續(xù)補(bǔ)充和完善整改方案、落實(shí)整改措施,借以切實(shí)解決黨員在思想、組織作風(fēng)等方面的突出問題。

  (2)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,形成黨的群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制,為加速推進(jìn)我市“建小康、近百強(qiáng)”進(jìn)程、實(shí)現(xiàn)建設(shè)中等發(fā)達(dá)新XX的宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

  2、嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,落實(shí)工作職責(zé)

  我社確定了一把手是第三階段第一責(zé)任人的制度,建立了詳細(xì)的責(zé)任分工制度,并根絕這一制度又細(xì)化了班子分工,將整改提高階段工作擺上了重要的工作日程。下足力氣,開展對(duì)本單位黨員群眾路線教育活動(dòng)的第三階段真改提高見實(shí)效工作。

  其他班子成員對(duì)分管部門和科室的黨員也都掛上了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)他們的整改提高工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  通過下發(fā) [2005]10號(hào)群眾路線教育活動(dòng)文件,建立了各項(xiàng)制度專人負(fù)責(zé)制,明確工作的量,落實(shí)工作的人,解決工作的難,整改工作的風(fēng)。使我社的各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有序運(yùn)行。

  3、深化理論學(xué)習(xí),注重實(shí)踐結(jié)合

  為把學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想貫穿于教育活動(dòng)始終,我們采取了靈活有效的方法。例如開展臨時(shí)性黨課學(xué)習(xí),定期集中學(xué)習(xí),抄寫學(xué)習(xí)筆記,社先教辦領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)抽檢等方式,反復(fù)學(xué)習(xí)、深入探討。

  我們還通過全文抄寫《黨章》一萬九千字,領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督指導(dǎo)等方式,幫助黨員深刻的理解和全面把握三個(gè)代表重要思想的真正內(nèi)涵,使學(xué)習(xí)入腦、入心。進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員的整改問題自覺性。

  針對(duì)不同層次、不同類型的黨員,我們采取了專門輔導(dǎo),因材施教。為注重理論和我們金融工作實(shí)際結(jié)合起來,通過兩個(gè)《條例》、違反金融業(yè)法、違反規(guī)章制度及黨內(nèi)監(jiān)督、黨員的監(jiān)督職責(zé)等章節(jié),進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),做到了學(xué)習(xí)有的放矢,不浮在表面。

  4、制定整改方案,落實(shí)整改措施

  我們嚴(yán)格按照市委文件精神,在理清整改思路的基礎(chǔ)上,重新制定了一套行之有效的整改方案,每一條整改措施對(duì)一個(gè)突出問題,操作性強(qiáng),目標(biāo)明確。

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